Документы 8591 - 8600 из 9146
8591.

Количество страниц: 13 с.

Статья посвящена систематизации многочисленных звуковых орудий шаманского обряда. Рассмотрено функционирование в контексте с традиционным мировоззрением. Принципиально новым является то, что ритуальная функция инструментов рассматривается как первичная не только для функционирования инструментов, но и для формы, конструкции, особенностей изготовления.

Добжанская, О. Э. Шаманские фоноинструменты самодийских народов: типология в контексте ритуального функционирования / О. Э. Добжанская ; Арктический государственный институт культуры иискусств // Традиционная культура. - 2009, N 3 (35). - С. 92-104.

8592.

Количество страниц: 6 с.

Цель исследования - определение специфики эвенкийских антропонимических традиций, связанных с шаманизмом. Научная новизна обусловлена темой исследования - в публикации впервые рассматривается шаманский антропонимикон эвенков в сюжетах о шаманах различных жанров эвенкийского фольклора и исторических документах. На основе шаманской лексики различных групп эвенков, опубликованной в изданиях словарей тунгусо-маньчжурских языков, приводятся значения имен фольклорных персонажей и исторических лиц, представляющие собой дословные или образные характеристики служителей древнего культа. В результате проведенного исследования автор приходит к заключению о том, что антропонимические традиции эвенков свидетельствуют о большой роли шаманизма в этнической среде: в именах эвенкийских шаманов отражены уникальные характеристики и функциональные обязанности служителя культа; шаманский антропонимикон эвенков демонстрирует специфику словообразования в агглютинативных языках и является отражением мировоззренческих и социальных традиций эвенков.

Варламов, А. Н. Шаманский антропонимикон в сюжетах эвенкийского фольклора и исторических документах / А. Н. Варламов // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – 2022. – Т. 15, N 11. – С. 3515-3520
DOI: 10.30853/phil20220595

8593.

Количество страниц: 6 с.

Добжанская, Оксана Эдуардовна.
Шаманский обряд как синкретическое явление: к вопросу о роли ритуальной музыки / О. Э. Добжанская. - (Гуманитарные науки. Искусствоведение) // Вестник ТГУ. - 2007. - Вып. 9 (53). - С. 257-262. Библиогр.: с. 262 (18 назв.).

8594.

Количество страниц: 3 с.

Шахматы - помогают расширить круг общения детей старшего дошкольного возраста, способствуют развитию логики, мышления, концентрации внимания, воспитанию воли.

Нартахова, О. Н. Шахматы для малышей / О. Н. Нартахова ; МБДОУ Детский cад N 17 "Тугутчаан" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 2 (13). - C. 76-78.

8595.

Количество страниц: 16 с.

Боякова, С. И. Шахта "Сангарская" / С. И. Боякова, доктор исторических наук, руководитель центра ИГИ АН РС (Я) // Кобяйский улус : история, культура, фольклор. – Якутск : Бичик, 2007. – С. 72-86.

8596.

Количество страниц: 2 с.

В данной работе автор рассказывает о том, каких высоких результатов достигли юные шашисты на международных и всероссийских соревнованиях.
In this work, the author talks about the high results young checkers players achieved at international and all-Russian competitions.

Кычкин, Н. Н. Шашки в международных спортивных играх "Дети Азии" / Н. Н. Кычкин // Народное образование Якутии. - 2024. - N 2 (131). - С. 24-25

8597.

Количество страниц: 4 с.

В данной статье рассматривается процесс взаимодействия образовательной организации и семьи, ориентированный на создание системы сотрудничества между участниками образовательного процесса. Главным условием для развития личности ребенка, по мнению автора, является интеграция совместных усилий, установление благоприятного микроклимата между семьей и школой.

Серватовская, Т. А. Школа + семья = единое образовательное пространство / Т. А. Серватовская ; МКОУ "Средняя общеобразовательная школа N 10" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 2 (123). - С. 52-55.

8598.

Ответственность: Чемашкина Наталия Владимировна (Прочие)

Количество страниц: 2 с.

Егоров, В. А. Школа должна готовить к настоящей жизни : [беседа с министром образования и науки Республики Саха (Якутия) / В. А. Егоров ; записала Наталия Чемашкина] // Жизнь Якутска. – 2019. – N 9 (479), 6-14 марта. – С. 6-7.

8599.

Количество страниц: 3 с.

В статье рассмотрены ключевые этапы становления знаменитой Чурапчинской спортивной школы. Особое внимание уделено раскрытию профессионально-педагогического потенциала коллектива школы, который способствует достижению высоких спортивных результатов воспитанников школы-интерната навстречу VIII Международным спортивным играм "Дети Азия". Автором подчеркивается роль бесценного опыта великого тренера Д. П. Коркина, как синтеза науки и практики, подлежащего изучению и применению современными тренерами-преподавателями в их практической работе.
The article examines the key stages in the formation of the famous Churapcha sports school. Particular attention is paid to revealing the professional and pedagogical potential of the school staff, which contributes to the achievement of high sports results of boarding school students towards the VIII International Sports Games “Children of Asia”. In conclusion, the author emphasizes the role of the invaluable experience of the great trainer D. P. Korkin, as a synthesis of science and practice, to be studied and applied by modern trainers and teachers in their practical work.

Захаров, С. А. Школа Коркина – кузница чемпионов / С. А. Захаров ; ГБОУ РС(Я) "Чурапчинская РССШИОР им. Д. П. Коркина" // Народное образование Якутии. - 2024.- N 2 (131). - С. 16-18.

8600.

Количество страниц: 3 с.

В современных условиях личностно-ориентированной модели воспитания и обучения становится актуальной проблема послевузовской подготовки компетентного педагога. Молодой специалист, поступивший на работу после окончания обучения, нуждается в тесном индивидуальном методическом сопровождении. В статье раскрываются особенности организации деятельности "Школы молодого педагога" в дошкольном образовательном учреждении.

Аубакирова, О. А. Школа молодого педагога как одна из форм работы по повышению профессиональной компетентности молодых педагогов ДОУ / О. А. Аубакирова ; МБДОУ Центр развития ребенка - детский сад N 7 "Остров сокровищ" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 4 (125). - С. 41-43.