Документы 2061 - 2070 из 5944
2061.

Количество страниц: 10 с.

Ларионова, А. С. Локальные варианты приленской традиции эпического пения якутов / А. С. Ларионова // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия "Эпосоведение" - 2016, N 3 (3). - С. 65-74.

2062.

Количество страниц: 6 с.

Чарина, О. И. Локальные особенности лирических песен русских Якутии / О. И. Чарина // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – 2016, N 7 (61), ч. 2. - С. 41-45.

2063.

Количество страниц: 18 с.

Филиппова, В. В. Локальные особенности расселения и динамика численности населения Усть-Майского улуса (района) в XX‒XXI вв. / В. В. Филиппова // Северо-Восточный гуманитарный вестник. — 2022. — N 1 (38). — C. 34-50. — DOI: 10.25693/SVGV.2022.38.1.003.
DOI: 10.25693/SVGV.2022.38.1.003

2064.

Количество страниц: 10 с.

Григорьев, С. А. Локальные сообщества коренных народов Севера в Якутии: современное этносоциальное положение эвенов ламынхинского национального наслега / С. А. Григорьев // Вестник археологии, антропологии и этнографии. – 2016. – N 4 (35). – С. 123-132.
DOI: 10.20874/2071-0437-2016-35-4-123-132

2065.

Количество страниц: 5 с.

Цель исследования - определение семантических, структурно-морфологических особенностей и функционирования именных образований с аффиксом -бэ, указывающим местоположение: "пурэбэ" ‘верхняя часть чего-либо’ и "албэ" ‘нижняя часть чего-либо’. Научная новизна обусловлена тем, что впервые в исследованиях юкагирского языка проанализированы сложные образования с аффиксом -бэ, выражающие локативную семантику. В результате выявлено, что именные компоненты "пурэбэ" ‘верхняя часть чего-либо’ и "албэ" ‘нижняя часть чего-либо’ передают семантику верхней и нижней локации слоев земного пространства, природы и окружающего мира и локализации верхних и нижних частей, положений предметов, субъектов, объектов.

Курилова, Л. Г. Локативные значения слов с компонентами "пурэбэ" и "албэ" в языке тундренных юкагиров / Л. Г. Курилова // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – 2022. – Т. 15, N 7. – С. 2214-2218
DOI: 10.30853/phil20220355

2066.

Количество страниц: 4 с.

Статья о характерных особенностях лошадей разных типов якутской породы

Алексеев, Н. Д. Лошадь якутской породы: внутрипородные типы, хозяйственные и биологические особенности / Н. Д. Алексеев, Н. П. Степанов // Достижения науки и техники АПК. - 2006. - N 5. - С. 8-10.

2067.

Количество страниц: 8 с.

Ушницкий, В. В. Лунный и православный календари якутов / В. В. Ушницкий // Известия лаборатории древних технологий. — 2017. — Т. 13, Вып. 2 (23). — С. 87-94. — DOI: 10.21285/2415-8739-2017-2-87-94.
DOI: 10.21285/2415-8739-2017-2-87-94

2068.

Количество страниц: 7 с.

Первые все якутские спартакиады были организованы в 1932, 1935, 1937 годах, которые положили начало массовости. Руководящие органы власти уделяли большое внимание физической подготовке молодежи, поэтому были организованы комитеты по физической культуре и спорту республиканского и районного уровней. В результате с каждым годом росло число физкультурников в Якутии, тем не менее, выявилась слабая работа комитетов в районах с традиционным укладом жизни. Поэтому бюро обкома ВКП (б) состоявшееся 9 ноября 1939 года, рассмотрело вопрос ҺО состоянии физкультурной работы в ЯАССРһ. Однако в развертывании военно-патриотического воспитания в стране исключительно большую роль сыграла Четвертая Внеочередная сессия ВС СССР. Решение сессии необходимо было творчески развивать на местах выявлением специфики военно-патриотического воспитания, которая проявляется как фактор, структурирующий процесс на определенные этапы.

Федоров, Д. С. Лыжный спорт как проявление идеологической подкованности в годы Великой Отечественной войны / Д. С. Федоров, А. С. Саввинов ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия: Педагогика. Психология. Философия. - 2022. - N 4 (28). - C. 152-158.

2069.

Количество страниц: 3 с.

В статье описывается работа с лэпбуком как средством формирования познавательной активности детей дошкольного возраста. Авторы применяют лэпбук как эффективный способ закрепления определенной темы с детьми, осмысления содержание книги, проведения исследовательской работы, в процессе которой ребенок участвует в поиске, анализе и сортировке информации.

Васильева, М. К. Лэпбук как средство формирования познавательной активности детей дошкольного возраста / М. К. Васильева, М. П. Петрова, Я. С. Махатырова ; МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад N 5 "Туллукчаан" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 1 (122). - С. 91-93.

2070.

Количество страниц: 2 с.

Статья о работе научного сотрудника Института мерзлотоведения Юрия Мурзина.

Мурзин, Ю. А. Любопытство привело к научному открытию / Ю. А. Мурзин ; Институт мерзлотоведения им. П. И. Мельникова // Наука и техника в Якутии. - 2023.- N 1 (44). - С. 58-59. - DOI: 10.24412/1728-516X-2023-1-58-59
DOI: 10.24412/1728-516X-2023-1-58-59