Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пользователь перешел на сайт; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; IP-адрес) в целях функционирования сайта и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы Ваши данные обрабатывались, Вы должны покинуть данный сайт.
Отраслевые подборки (УДК)
  1. Отраслевые подборки (УДК)
  2. Общественные науки. Образование
  3. Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга
  4. Организация воспитания и образования. Школоведение
Издания подборки 241 - 250 из 922
По дате добавления По автору По заглавию По году издания
241.
Обложка
Авторы:
Кириллина Майя Петровна, Колмогорова Татьяна Вячеславовна
Заглавие: Методическое сопровождение процесса наставничества в дошкольной образовательной организации
Methodological support of the mentoring in a preschool educational organization

Количество страниц: 2 с.

Наставничество в образовательной организации - серьезный и ответственный процесс, в основе которого лежит не только восполнение того или иного образовательного, профессионального дефицита молодого специалиста, но и в первую очередь, его успешная профессиональная адаптация. Статья посвящена методическому сопровождению процесса наставничества по направлению "педагог-педагог" в дошкольной образовательной организации.

Кириллина, М. П. Методическое сопровождение процесса наставничества в дошкольной образовательной организации / М. П. Кириллина, Т. В. Колмогорова ; МБДОУ Центр развития ребенка -детский сад N 7 "Остров сокровищ" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 4 (125). - С. 18-19.

Подробнее
242.
Обложка
Авторы:
Абрамова Дианида Гаврильевна, Кононова Надежда Гаврильевна
Заглавие: Профессиональная адаптация учителя в общеобразовательной организации
Professional adaptation of the teacher in educational organization

Количество страниц: 4 с.

Статья посвящена профессиональной адаптации учителя в общеобразовательной организации. Раскрывается понятие "профессиональная адаптация", приводятся ее структура, признаки, этапы процесса адаптации. Авторы приходят к выводу, что профессиональная адаптация учителя - это непрерывный, целостный, динамичный, процесс, который играет решающую роль в успешном профессиональном педагогическом становлении молодых учителей.

Абрамова, Д. Г. Профессиональная адаптация учителя в общеобразовательной организации / Д. Г. Абрамова, Н. Г. Кононова ; АОУ РС(Я) ДПО "Институт развития образования и повышения квалификации им. С. Н. Донского-II", МБОУ "Булгунняхтахская средняя общеобразовательная школа им. С. П. Ефремова" //Народное образование Якутии. - 2022. - N 4 (125). - С. 14-17.

Подробнее
243.
Обложка
Автор:
Толстых Геннадий Владимирович
Заглавие: Концепция внедрения методологии наставничества в образование РФ: опыт и проблемы развития
The concept of introducing mentoring methodology in education in the russian federation: experience and problems of development

Количество страниц: 2 с.

В данной статье рассматривается концепция внедрения методологии наставничества в современное российское образовательное пространство. Показаны основные формы и стороны наставничества. Рассмотрены пути совершенствования наставничества.

Толстых, Г. В. Концепция внедрения методологии наставничества в образование РФ: опыт и проблемы развития / Г. А. Толстых ; Арктический научно-исследовательский центр РС(Я) // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 9-10.

Подробнее
244.
Обложка
Авторы:
Павлов Ньургун Михайлович, Абрамова Дианида Гаврильевна
Заглавие: Современные формы сопровождения молодого педагога
Modern forms of young teachers support

Количество страниц: 4 с.

В статье описаны методические формы работы с начинающими педагогами. Авторы отмечают, что научно-методическое сопровождение способствует интенсификации процесса становления профессионализма молодого учителя. В результате чего, молодой специалист приобретает самостоятельность и проявляет творческий подход к учебно-воспитательной деятельности, стремится к профессиональному росту.

Павлов, Н. М. Современные формы сопровождения молодого педагога / Н. М. Павлов, Д. Г. Абрамова ; АОУ РС(Я) ДПО "Институт развития образования и повышения квалификации им. С. Н. Донского-II" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 5-8.

Подробнее
245.
Обложка
Автор:
Егоров Прокопий Иванович
Заглавие: Георгий Евдокимович Бессонов

Издательство: Якутское книжное издательство

Год выпуска: 1963

Серия, номер выпуска: Мастера педагогического труда

Количество страниц: 68 с.

Подробнее
246.
Обложка
Автор:
Марфусалова Венера Петровна
Заглавие: Л. С. Выготский и система развивающего обучения в России: [о системе развивающего обучения как практическое воплощение теоретических идей Л. С. Выготского]

Источник: Народное образование Якутии. - 2017. - N 3 (103). - С. 18-19.

Подробнее
247.
Обложка
Авторы:
Марфусалова Венера Петровна, Павлова Екатерина Павловна
Заглавие: Педагогические основы дополнительного образования в начальной школе: учебное пособие

Издательство: Издательский дом СВФУ

Год выпуска: 2018

Количество страниц: 84 с.

Подробнее
248.
Обложка
Авторы:
Егорова Екатерина Ивановна, Захарова Октябрина Христофоровна, Ховров Николай Михайлович, Хоютанова Антонина Павловна, Седалищева Елена Ивановна
Заглавие: Образовательный хакатон как современная площадка для взаимодействия педагогических работников по созданию инновационных проектов
Educational hackathon as a modern platform for interaction of teaching staff to create innovative projects

Количество страниц: 3 с.

В статье авторы делятся опытом организации республиканского конкурса "Образовательный хакатон", представляющий собой педагогическое состязание сборных команд педагогических работников дошкольных образовательных организаций и начального общего образования. Конкурс направлен на повышение качества системы образования Республики Саха (Якутия) через внедрение системы преемственности между дошкольным и начальным образованием.

Образовательный хакатон как современная площадка для взаимодействия педагогических работников по созданию инновационных проектов / Е. И. Егорова, О. Х. Захарова, Н. М. Ховров [и др.] ; МБДОУ "Центр коррекции речи - детский сад "Березка" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 10-12.

Подробнее
249.
Обложка
Заглавие: Триединство Мудрости, Красоты и Добра

Издательство: Дани-Алмас

Год выпуска: 2014

Количество страниц: 164 с.

В иллюстрированном издании-альбоме последовательно рассказываются основные вехи творческого пути за 20 лет: с малого прообраза детского ансамбля танца до многофункционального Центра духовного Родника и его образцовой модели саморазвития в деле интеграции инновационной модели трех начал: образовательного, воспитательного и развивающего процессов
Подробнее
250.
Обложка
Автор:
Колмогорова Татьяна Вячеславовна
Заглавие: Организация курсов повышения квалификации педагогов дошкольных образовательных организаций арктических зон РС(Я): проблемы дистанционного обучения и способы их решения
Organization of advanced training courses for preschool educators of the arctic zones of the Republic of sakha (Yakutia): problems of distance learning and ways to solve them

Количество страниц: 6 с.

В статье рассматриваются проблемы организации дистанционного обучения педагогов Арктических районов Республики Саха (Якутия); описана существующая ситуация по организации повышения квалификации педагогов арктических улусов; представлены результаты социологического опроса педагогов дошкольных образовательных организаций, проживающих и работающих в Арктической зоне, определяющие сильные и слабые стороны онлайн-обучения; рассмотрены формы использования электронных ресурсов при организации курсов повышения квалификации в Арктической зоне Республики Саха (Якутия).

Колмогорова, Т. В. Организация курсов повышения квалификации педагогов дошкольных образовательных организаций арктических зон РС(Я): проблемы дистанционного обучения и способы их решения / Т. В. Колмогорова ; АОУ РС(Я) ДПО "Институт развития образования и повышения квалификации им. С. Н. Донского-II" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 2 (123). - С. 32-37.

Подробнее