Специальные подборки
Издания подборки 31 - 40 из 1194
31.

Ответственность: Жерготова Вера Егоровна (Составитель), Ким Виктория Радиковна (Редактор), Петрова Анна Владимировна (Редактор), Сметанина Татьяна Александровна (Редактор)

Издательство: ИД СВФУ

Год выпуска: 2019

Количество страниц: 302 с.

В сборник вошли работы участников заочных Педагогических чтений «Арктиче­ ское образовательное пространство: пути достижения современного качества обра­ зования». Педагогические чтения проводились с целью обсуждения перспективных направлений деятельности образовательных организаций улусов Арктической зоны, направленных на повышение доступности качественного образования и воспитания, выявление и диссеминацию лучшего педагогического опыта учителей арктических и северных школ. На первые заочные Педагогические чтения поступило 70 работ из 9 арктических и северных улусов. Рекомендовано педагогам, также широкому кругу читателей, интересующихся обучением и воспитанием подрастающего поколения.

Арктическое образовательное пространство: пути достижения современного качества образования : материалы первых педагогических чтений среди образовательных учреждений арктических северных улусов / редакционная коллегия: В. Е. Жерготова [и др.]. - Якутск : ИД СВФУ, 2019. - 296 с. - ISBN 978-5-7513-2686-9.

32.

Ответственность: Алексеева Галина Ивановна (Прочие), Туласынова Надежда Юрьевна (Прочие)

Издательство: Издательский дом СВФУ

Год выпуска: 2019

Количество страниц: 116 с.

В монографии на основе анализа и обобщения теоретического и архивного материала, установлены и охарактеризованы основные исторические периоды развития обучения иностранным языкам в школах Якутии. Представлена целостная картина становления и развития обучения, раскрыты ведущие тенденции и актуальные проблемы преподавания иностранных языков в условиях модернизации образования, рассмотрены особенности обучения иностранным языкам в якутской национальной школе, обобщен передовой опыт учителей.

Иностранные языки в школах Республики Саха (Якутия): (историко-педагогический анализ): монография / Н. Д. Неустроев, Н. В. Оконешникова; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова, Педагогический институт. – Якутск: Издательский дом СВФУ, 2019. – ISBN 978-5-7513-2791-0

33.

Ответственность: Эрдынеева Клавдия Гомбожаповна (Автор обозрения, рецензии), Неустроев Николай Дмитриевич (Автор обозрения, рецензии)

Издательство: Издательский дом СВФУ

Год выпуска: 2019

Количество страниц: 116 с.

Монография отражает концептуальную идею формирования и развития межкультурной компетентности бакалавра-педагога в условиях поликультурного образования Республики Саха (Якутия). Поликультурное образование рассматривается как процесс, позволяющий осознать многообразие народов и культур. В контексте аксиологического подхода обоснованы ценности в качестве важнейшего смыслообразующего элемента культуры, а совокупность системы ценностей, присущих каждой культуре в качестве основы, определяющей самобытность, своеобразие и уникальность национальной культуры. Предназначена для студентов, магистрантов, педагогов, ведущих исследования в области подготовки педагогических кадров и всем, кто интересуется проблемами формирования межкультурной компетентности студентов средствами иностранного языка.

Слепцова Г. Н. Развитие межкультурной компетентности бакалавров-педагогов в процессе обучения английскому языку : монография / Г. Н. Слепцова. - Якутск: Издательский дом СВФУ, 2019. - 111 с. - ISBN 978-5-7513-2882-5.

34.

Ответственность: Гоголев Николай Михайлович (Редактор), Петрова Пальмира Георгиевна (Редактор), Борисова Наталья Владимировна (Редактор), Аммосов Владимир Гаврильевич (Автор), Антипина Ульяна Дмитриевна (Автор), Апросимов Леонид Аркадьевич (Автор), Дмитриева Саргылана Михайловна (Автор), Дьячковский Николай Семенович (Автор), Иванова Альбина Аммосовна (Автор), Кузьмина Ариана Афанасьевна (Автор), Малогулова Ирина Шамильевна (Автор), Мунхалова Яна Афанасьевна (Автор), Пальшина Аида Михайловна (Автор), Петрова Милана Николаевна (Автор), Пшенникова Елена Виссарионовна (Автор), Сивцева Туйаара Петровна (Автор), Слепцова Снежана Спиридоновна (Автор), Ушницкий Иннокентий Дмитриевич (Автор), Ядрихинская Вера Николаевна (Автор)

Издательство: ГЭОТАР-Медиа

Год выпуска: 2019

Количество страниц: 222 с.

Настоящее издание представляет собой продолжение книги «Vivat, Alma mater!» и посвящено 60-летнему юбилею Медицинского института Северо-Восточного федерального университета им. М.К. Аммосова. Авторами показан путь, пройденный коллективом за последние 10 лет: подведены некоторые итоги деятельности Медицинского института, освещены основные направления и важнейшие задачи, достижения и перспективы развития медицинского образования и здравоохранения в регионе. В настоящее время институт подошел к качественным изменениям своей деятельности с позиции инновационных подходов развития, что позволяет обеспечить оптимальное и устойчивое формирование образовательного пространства. Одной из приоритетных задач на последующие периоды развития является продвижение непрерывного профессионального образования, что отражено в Программе стратегического развития Медицинского института. В книге выделена отдельная глава, которая раскрывает особенности подготовки по специальностям. Особое внимание уделено учебно-воспитательной, профориентационной работе с абитуриентами, студенческой науке и олимпиадному движению. Отражен первый опыт в организации и проведении первичной аккредитации специалистов совместно с профессиональными сообществами.

Vivat, Alma mater. Гордимся прошлым, строим будущее! / под редакцией Н. М. Гоголева П.Г. Петровой, Н.В. Борисовой и др. ; [авторы-составители: В. Г. Аммосов, У. Д. Антипина, Л. А. Апросимов и др. ; автор вступительной статьи Е. И. Михайлова]. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2019. - 1 файл (161, [2] с.; 1757 КБ). ISBN 978-5-9704-5281-3.

35.

Ответственность: Артамонова Саргылана Юрьевна (Составитель), Аммосова Аэлита Михайловна (Составитель), Захарова Надежда Михайловна (Составитель), Маринова Людмила Германовна (Составитель), Маркова Сардана Валерьевна (Составитель), Степанова Лена Анатольевна (Составитель), Ханды Мария Васильевна (Составитель), Николаева Людмила Алексеевна (Прочие), Егорова Вера Борисовна (Прочие)

Год выпуска: 2019

Количество страниц: 84 с.

В пособии очерчены цели летней производственной практики, отражены общие принципы организации и содержание практики в стационаре, регламентированы обязанности студентов, базовых руководителей и руководителей от кафедр, приведены контрольные вопросы для подготовки к зачету по производственной практике, также пособие содержит подробные инструкции по оформлению документов по производственной практике. Адресовано студентам, обучающимся по специальности 32.05.02 "Педиатрия", а также руководителям летней производственной практике

Организация производственной практики студентов : учебно-методическое пособие / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Медицинский институт ; составители: С. Ю. Артамонова, Н. М. Захарова, Л. Г. Маринова [и др.] ; рецензенты: Л. А. Николаева, В. Б. Егорова. – Якутск [Издательский дом СВФУ], 2019. – 79 с. ; ISBN 978-5-7513-2802-3

36.

Ответственность: Васильева Айталина Николаевна (Прочие), Борисова Татьяна Михайловна (Прочие)

Издательство: Издательский дом СВФУ

Год выпуска: 2019

Количество страниц: 88 с.

В пособии раскрывается содержание видов педагогической практики как неотьемлемой части профессиональной подготовки будущего учителя. В ходе практики развиваются и совершенствуются теоретические и практические знания, умения и навыки, приобретенные на занятиях. Педагогическая практика обеспечивает необходимым уровнем подготовки будущих педагогов, определяющих их квалификацию в соответствии с требованиями Профессионального стандарта. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) профиля "Начальное образование и дополнительное образование", руководителей практик, методистов. В пособии рассмотрены вопросы, определяющие цели, задачи и содержание педагогической практики, формы отчетности

Сакердонова, А. С. Формирование профессиональных компетенций у будущих педагогов (профиль "Начальное образование и дополнительное образование") : учебно-методические пособие / А. С. Сакердонова, Н. В. Оконешникова ; рецензенты: А. Н. Васильева, Т. М. Борисова ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Педагогический институт. – Якутск : Издательский дом СВФУ, 2019. – 83, [1] с. ; ISBN 978-5-7513-2851-1

37.

Ответственность: Заир-Бек Елена Сергеевна (Прочие), Третьякова Татьяна Васильевна (Прочие)

Издательство: ИД СВФУ

Год выпуска: 2019

Количество страниц: 324 с.

В монографии обоснованы теоретические подходы и практические механизмы оценкиуправленияразвитием территориальных образовательных систем в условиях гетерогенности и динамичных изменений среды. Представлены результаты апробации адаптивной модели оценки управления развитием ТОС, направленной на обеспечение сбалансированности системы, снижениеуровня территориальных и социальных диспропорций и учет ценностей, интересов различных социальных групп. Предназначена для широкого круга специалистов органов управления образованием, экспертов и исследователей, занимающихся оценкой развития образования.

Саввинов, В. М. Оценка управления развитием территориальных образовательных систем в условиях гетерогенности среды : монография / В. М. Саввинов. - Якутск: ИД СВФУ, 2019. - 319 с. - ISBN 978-5-7513-2750-7.

38.

Ответственность: Григорьева Антонина Афанасьевна (Редактор), Винокурова Ульяна Алексеевна (Прочие), Колодезников Степан Константинович (Прочие)

Издательство: Издательский дом СВФУ

Год выпуска: 2019

Количество страниц: 130 с.

В монографии на основе широкого анализа историко-педагогической, психолого-педагогической, социологической литературы рассматривается внеучебная деятельность студентов профессиональных образовательных учреждений как социальная система; теоретически обосновывается си­ стемный подход к процессу совершенствования качества профессиональной подготовки студентов; с позиций системного подхода разработан и на­ учно обоснован комплекс педагогических условий повышения качества про­ фессиональной подготовки студентов в процессе внеучебной деятельности. В работе обобщен богатый педагогический опыт автора в системе профес­ сионально-педагогического и профессионального образования, большое вни­ мание уделено диагностике показателей качества профессиональной подго­ товки студентов, анализу их динамики, проводимом в течение длительного времени в ходе экспериментальной деятельности.
Работа будет интересна преподавателям, руководителям образователь­ ных учреждений, работникам системы профессионального образования и всем, кого волнуют вопросы качества профессионального образования.

Андреева, Е. В. Качество профессиональной подготовки студентов в социальной системе внеучебной деятельности : монография / Е. В. Андреева - Якутск: Издательский дом СВФУ, 2019. - 127 с. - ISBN 978-5-7513-2839-9.

39.

Издательство: Издательский дом СВФУ

Год выпуска: 2019

Количество страниц: 24 с.

Соловьева, Н. М. Формирование исследовательской компетентности обучающихся в классах с углубленным изучением естественнонаучных дисциплин в условиях взаимодействия "школа-вуз" (с учетом региональной специфики) : специальность 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования / Соловьева Наталия Михайловна ; научный руководитель А. Д. Николаева. – Якутск : Издательский дом СВФУ, 2019. – 23 с.

40.

Ответственность: Поликарпова Евдокия Михайловна (Прочие), Варламов Александр Николаевич (Прочие)

Издательство: ИД СВФУ

Год выпуска: 2020

Количество страниц: 116 с.

В монографии раскрывается этнокультурный и нормативно-правовой аспекты образования в условиях Арктики. Представлены теоретический и практический материал из опыта работы в образовательных организа­циях Республики Саха (Якутия). Издание может быть полезно научным сотрудникам, преподавателям, студентам и всем, кто интересуется проблемами и перспективами раз­вития образования в Арктике.

Марфусалова, В. П. Система этнокультурного образования в Арктике : монография / В. П. Марфусалова ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова, Педагогический институт. - Якутск: ИД СВФУ, 2020. - 112 с. - ISBN 978-5-7513-2901-3.