Математические задачи этнокультурного содержания младших школьников: на примере музыкального инструмента хомус
Ченянова Н. И.
Математические задачи этнокультурного содержания младших школьников: на примере музыкального инструмента хомус
3
2011
4 с.
Бастакы үктэл
Ченянова, Н. И.
Математические задачи этнокультурного
содержания младших школьников : (на примере
музыкального инструмента хомус) / Н. И.
Ченянова // Бастакы үктэл. - 2011. - N 3. - С.
22-25.
Войдите в систему, чтобы открыть документ
Материалы по теме
Вам будет интересно
QR-код документа
Как сканировать QR-код?
Для пользователей Android:
- Скачайте приложение для сканирования QR-кодов (Google Play)
- Откройте скачанное приложение;
- Наведите камеру на QR-код.
Для пользователей iPhone:
- Откройте приложение "Камера";
- Наведите камеру на QR-код;
- Нажмите на всплывающее уведомление.