Григорьева Александра Михайловна Документы 1 - 4 из 4
1.
Автор:
Издательство: [и. с.]
Год выпуска: 2011
Количество страниц: 154 с.
Подборки
- Общественные науки. Образование,
- ШКОЛА > Педагогу > Образование в Республике Саха (Якутия) > Школы РС (Я),
- ШКОЛА > Педагогу > Образование в Республике Саха (Якутия) > Профессия Учитель...,
- ШКОЛА > Педагогу > Организация работы общеобразовательного учреждения. Школоведение > Методы, формы и средства обучения,
- ШКОЛА > Педагогу > Организация работы общеобразовательного учреждения. Школоведение > Копилка идей: из опыта работы,
- ШКОЛА > Педагогу > Отдельные направления воспитания школьников > Семейное воспитание,
- ШКОЛА > Педагогу > Внеклассная деятельность > Классный руководитель,
- ШКОЛА > Жанры > Книги для родителей > Воспитание и психология.
В книге освещена деятельность классного коллектива, где созданы благоприятные условия для формирования всесторонне развитой личности учащегося на основе успешного взаимосотрудничества (учитель- ученик - родитель) в образовательном пространстве Саха гимназии
2.
Заглавие:
Таптал күннээх халлааныгар
Издательство: [и. с.]
Год выпуска: 2011
Количество страниц: 40 с.
Подборки
- Планета Поэзия: стихи для детей > Поэты Якутии - детям > Школьникам,
- Авторы - дети > Творческие поиски ребят,
- Авторы - дети > Авторы книг,
- Языкознание. Филология. Художественная литература,
- ШКОЛА > Предметные подборки > Литературоведение > Внеклассное чтение > Литературное творчество детей России,
- ШКОЛА > Педагогу > Отдельные направления воспитания школьников > Эстетическое воспитание,
- ШКОЛА > Жанры > Художественная литература > Поэзия,
- ШКОЛА > Предметные подборки > Художественная литература > Якутская литература.
3.
Издательство: ИП Николашкина
Год выпуска: 2009
Серия, номер выпуска: Ими гордится Якутия
Количество страниц: 288 с.
В книге, посвященной раскрытию облика незаурядной личности О. К. Сосина, объемно обозначены духовные проблески, масштабные размахи его многомерного таланта, одного из выдающихся представителей современного образовательного пространства и педагогической общественности. Книга посвящена управленцам образования, широкой учительской аудитории и молодым педагогам
