Авторами статьи освещаются организационно-управленческие и методические аспекты сопровождения введения обновленных стандартов общего образования в Республике Саха (Якутия). Приведение некоторых обобщенных результатов регионального мониторинга готовности введения обновленных ФГОС в общеобразовательных организациях республики, проведенного АОУ РС(Я) ДПО "ИРОиПК им. С. Н. Донского-II", демонстрирует соблюдение единых подходов к формированию содержания образования, единых стандартов и единой системы мониторинга на федеральном уровне. На основании упомянутого мониторинга даны рекомендации муниципальным органам управления образованием для организации кадрового обеспечения поэтапного введения обновленных стандартов.

Учебно-методический комплект, включающий программу повышения квалификации и учебное пособие с методическими материалами, предназначен для руководителей общеобразовательных учреждений общего образования Республики Саха (Якутия), их заместителей, педагогов образовательных учреждений. Материалы пособия могут быть использованы как для проведения курсов повышения квалификации, так и для самостоятельной работы. Материалы носят практико-ориентированный характер, нацелены на деятельностное освоение теоретических основ управления образовательным учреждением в условиях индивидуализации образования, дают представление о процессах введения учебного процесса на основе индивидуальных учебных планов, его организационных основах. В ходе освоения программы курса раскрываются подходы к управлению инновацией, к способам анализа среды образовательного учреждения, рассматриваются особенности планирования