Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 1 - 10 из 5196
1.

Год выпуска: 2020

Доценту Никифору Павлову из СВФУ объявлена благодарность президента России за его вклад в подготовку высококвалифицированных специалистов в области математики и информационных технологий. Павлов считает эту награду заслугой всего коллектива и своих учеников
2.

Год выпуска: 2025

В Якутске началось строительство нового корпуса авиационного училища имени В. И. Гришукова, что позволит готовить специалистов на современном оборудовании к 100-летию якутской авиации
3.
Автор:

Ответственность: Борисова Ульяна Семеновна (Научный руководитель)

Количество страниц: 4 с.

"Образование и развитие государства" являются обязательным путем и грандиозной стратегией великого возрождения китайской нации, в которой образовательная работа является краеугольным камнем и гарантией того, что "государство всеобщего благоденствия" будет успешно реализовывать свою пропагандистскую деятельность, а также единственным способом повысить уровень народности. В качестве важной части образовательной работы высшее образование несет на себе задачу специализации молодежи, завершающей базовое образование, и несет ответственность за отправку квалифицированных специалистов в общество, а также за его взлет и унижение нации, в которой оно преуспевает или не преуспевает.

Ли Сюэцзянь.
Развитие высших учебных заведений, основанных на идее управления человеческими ресурсами / Ли Сюэцзянь ; научный руководитель У. С. Борисова ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Финансово-экономический институт // Аргуновские чтения - 2023 : материалы IX Международной конференции (workshop), посвященной обсуждению "Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей" (Указ Президента РФ от 9 ноября 2022 г.). - Якутск : НБ РС (Я), 2023. - (Культура Арктики ; вып. 14). - С. 676-679.

4.

Год выпуска: 2019

На средства в размере 4,795 млн рублей из бюджета Якутии планируется организовать рекламно-информационный тур для 16 журналистов и блогеров из Кореи и Германии с посещением культурных и туристических мероприятий в Якутске
5.
Автор:

Ответственность: Борисова Ульяна Семеновна (Научный руководитель)

Количество страниц: 3 с.

В целях стимулирования энтузиазма, инициативы и творчества педагогов средних профессиональных учебных заведений необходимо обеспечить материальное и нематериальное стимулирование педагогов разных направлений для повышения эффективности преподавания, повышения практических способностей учащихся, расширения возможностей школы. школьная сила и социальное влияние.

Жэнь Сяофэй.
Дискуссия по мотивационному менеджменту учителей средних профессиональных учебных заведений / Жэнь Сяофэй ; научный руководитель У. С. Борисова ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Финансово-экономический институт // Аргуновские чтения - 2023 : материалы IX Международной конференции (workshop), посвященной обсуждению "Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей" (Указ Президента РФ от 9 ноября 2022 г.). - Якутск : НБ РС (Я), 2023. - (Культура Арктики ; вып. 14). - С. 653-655.

6.

Год выпуска: 2025

Галина Максимовна Сергеева, заслуженный учитель Якутской АССР, посвятила 53 года обучению и воспитанию в Дельгейской школе. Её свет знаний продолжает жить среди бывших учеников
7.

Количество страниц: 3 с.

В данной статье автор раскрывает образовательную среду ученика Айылгы эйгэтэ (Ийэ кут), Уйулҕа эйгэтэ (Салгын кут), Дьулуур эйгэтэ (Буор кут).
In this article the author reveals educational environment of the student Aiylgy Eygete (Iye kut), Uyulga eigete (Salgyn kut), Dyuluur eigete (Buor kut).

Кузьмина, А. Н.
Оҕо үс сомоҕо эйгэтэ / А. Н. Кузьмина ; Д. П. Коркин аатынан Чурапчытааҕы республиканскай спортивнай орто үөрэхтээһин олимпийскай резервэ интернат-оскуолата // Народное образование Якутии. - 2025. - N 1 (134). - С. 23-25.

8.

Количество страниц: 4 с.

В статье обобщен опыт деятельности методической лаборатории при школе. Основная деятельность лаборатории направлена на создание образовательной среды по изучению наследия А. Е. Кулаковского в историческом, философском, этнопедагогическом аспектах. Автор акцентирует внимание на организацию работы лаборатории и сетевое взаимодействие партнеров при реализации плана мероприятий Пятилетия А. Е. Кулаковского.
The article summarizes the experience of the methodological laboratory at the school. The main activity of the laboratory is aimed at creating an educational environment for studying the heritage of A. E. Kulakovsky in historical, philosophical, ethnopedagogical aspects. The author focuses on the organization of the laboratory and the network interaction of partners in the implementation of the plan of activities of the Five Years of A. E. Kulakovsky.

Пудова, С. Д.
О работе методической лаборатории "Оҕонньор кэпсээнэ" / С. Д. Пудова ; МБОУ "Павловская средняя общеобразовательная школа им. В. Н. Оконешникова" // Народное образование Якутии. - 2025. - N 1 (134). - С. 14-17.

9.

Количество страниц: 4 с.

Учебная информация - это дидактически обработанная форма знания, облегчающая сам процесс его усвоения. Именно благодаря специальной дидактической обработке научного знания, связанной с преобразованием его в форму учебной информации, последняя становится фактором управления

Васильева, Новелла Васильевна.
Методы обучения и проблема конструирования учебной информации / Н. В. Васильева, П. В. Макаров ; Южно-Якутский институт железнодорожного транспорта - филиал Дальневосточного государственного университета путей сообщения // Инновационные технологии - транспорту и промышленности. - 2007. - Т. 1. - С. 95-98.

10.

Количество страниц: 2 с.

О проблемах письменной речи студентов саха первого курса, которые являются, как правило, следствием различия строя якутского и русского языков

Васильева, Новелла Васильевна.
Проблема языковой адаптации улусных студентов, обучающихся в Нерюнгринском техническом институте / Васильева Н. В., Меркель Е. В. // Ученые записки Нерюнгринского технического института. - 2000. - Вып. 1. - С. 49-50.