Специальные подборки
Издания подборки 1 - 10 из 766
1.
Количество страниц: 7 с.
Подборки
- Общественные науки. Образование > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Общеобразовательная школа. Дошкольные учреждения,
- Философия. Психология > Психология,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Общеобразовательная школа. Дошкольные учреждения,
- НАУКА ЯКУТИИ > ФИЛОСОФИЯ. ПСИХОЛОГИЯ > Психология.
Связанные документы
- 1. Игонина Светлана Викторовна. Медицинская тема в русской литературе = Medical theme in Russian literature
- 2. Ноева Елена Евгеньевна, Яндубаева Лидия Сергеевна . Исследование финансового потенциала муниципального образования Арктической зоны (на примере Жиганского района РС (Я) = A study of the financial potential of the municipality of the Arctic zone: the case of Zhigansky district of the Republic of Sakha (Yakutia))
- 3. Яковлева Евдокия Павловна. Роль жизнестойкости в адаптации молодёжи к новым реалиям = The role of resilience in youth adaptation to new realities
- 4. Дишкант Елена Валерьевна, Соловьева Мария Сергеевна. К 80-летию доктора педагогических наук, профессора Светланы Максимовны Петровой = On the 80th anniversary of Doctor of Pedagogical Sciences, Professor Svetlana Maksimovna Petrova
- 5. Неустроева Анна Николаевна. Профессор Августина Васильевна Иванова: учёный, педагог, созидатель = Professor Augustina Ivanova: scholar, teacher, creator
- 6. Калаврий Татьяна Юрьевна, Федоров Юрий Юрьевич. Адаптация методических рекомендаций к потенциалу опорного населенного пункта на примере городского поселения Алдан в Республике Саха (Якутия) = Adaptation of methodological recommendations to the potential of a key settlement: the case of the urban settlement of Aldan, Yakutia
- 7. Сибилева Елена Валерьевна, Ефимова Арина Александровна. Техногенные катастрофы и вызовы природопользованию в регионе Республика Саха (Якутия) = Man-made disasters and challenges to environmental management in the Sakha Republic (Yakutia)
- 8. Винокурова Марфа Александровна. Развитие событийного туризма на территории Республики Саха (Якутия) = Development of event tourism in the Republic of Sakha (Yakutia)
- 9. Баттахов Петр Петрович. Особенности правового регулирования территорий Дальневосточного федерального округа и Арктической зоны с преференциальным режимом = Peculiarities of legal regulation of the territories of the Far Eastern Federal District and the Arctic zone with preferential treatment
- 10. Васягина Наталия Николаевна, Градинар Екатерина Васильевна. Психологические особенности восприятия детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих младших подростков = Psychological features of perception of parent-child relationships in families raising young adolescents
- 11. Болотаева Ольга Сергеевна. Некоторые аспекты правового регулирования цифровых платформ в Российской Федерации = Some aspects of the legal regulation of digital platforms in the Russian Federation
- 12. Ефимова Мария Прометеевна. Криминогенные детерминанты насильственного поведения в сфере семейных отношений = Criminogenic determinants of violent behavior in the field of family relations
- 13. Корякина Зинаида Ивановна. К вопросу об обязательном участии защитника в уголовном судопроизводстве = On the issue of mandatory participation of a defense attorney in criminal proceedings
- 14. Павлова Арзулана Акрамовна. К вопросу о понятии "цифровая преступность" = On the concept of "digital crime"
- 15. Парфенова Ольга Афанасьевна, Николаев Алексей Ильич. Леналенд: анализ геополитического статуса Якутии в XXI веке = Lenaland: analysis of Yakutia’s geopolitical status in the 21st century
- 16. Горохова Анна Ивановна, Сидоров Ян Николаевич. История урбанонимов г. Якутска как индикатор политики памяти = History of urbanonyms the city of Yakutsk as an indicator of memory policies
- 17. Шишкина Светлана Кирилловна, Новиков Виталий Николаевич. История международных спортивных игр "Дети Азии" = The history of international sports games for "Asian Children"
- 18. Корякина Анжелина Анатольевна. Межкультурный мировоззренческий подход как стратегия воспитания личности = Intercultural worldview approach as a strategy for personality development
- 19. Саввинов Василий Михайлович. Оценка вовлеченности молодежи в образовательные инициативы = Evaluation of youth involvement in educational initiatives
- 20. Давлетбаков Арслан Асхатович, Бабичева Рита Исмагиловна, Семенова Мария Николаевна, Корзникова Елена Александровна. Анализ влияния ближнего порядка на механизмы деформации при сдвиге высокоэнтропийных сплавов TiNbZrV и TiNbZrhf = Analysis of short-range ordering effect on shear deformation mechanisms of high-entropy alloys TiNbZrV and TiNbZrhf
- 21. Кузьмина Раиса Петровна. Символические образы насекомых в эвенском фольклоре = Symbolic images of insects in even folklore
- 22. Федоров Артур Григорьевич, Жондорова Любовь Леонидовна, Федорова Любовь Константиновна. Методы оценки и анализа разрешающей способности цифровых голографических микроскопов = Method for estimating and analyzing the resolution of digital holographic microscopy
- 23. Самсонова Лариса Николаевна. Лексико-семантические и структурно-грамматические характеристики эргонимов г. Якутска = Lexical-semantic and structural-grammatical characteristics of ergonyms in Yakutsk
- 24. Слепцова Галина Николаевна. Наименования мер длины – компоненты фразеологизмов, пословиц и поговорок в якутском, русском и английском языках = Names of length measures – components of phraseological units, proverbs and sayings in Yakut, Russian and English
- 25. Яковлева Любовь Анатольевна, Евтухова Алина Максимовна. Лингвокультурные особенности русских и эвенкийских гидронимов Южной Якутии = Linguocultural characteristics of Russian and Evenki hydronyms in South Yakutia
- 26. Сивцева Наталия Александровна. Сообщение о Всероссийской научно-практической конференции "Актуальные проблемы лексической и грамматической семантики", посвященной 75-летию со дня рождения доктора филологических наук Николая Николаевича Ефремова = A review of the All-Russian scientific and practical conference “Current problems of lexical and grammatical semantics” dedicated to the 75th anniversary of the birth of Doctor of Philological Sciences Nikolay Nikolaevich Efremov
- 27. Илларионов Василий Васильевич, Илларионова Туяра Васильевна. Творческий феномен С. А. Зверева – Кыыл Уола и его значение для сохранения якутского фольклорного наследия = The creative phenomenon of Sergey Zverev – Kyyl Uola and its significance for the preservation of Yakut folklore heritage
- 28. Сатанар Марианна Тимофеевна. Эпосы олонхо и нимкан в контексте знаковых систем = The epics of Olonkho and Nimkan in the context of sign systems
- 29. Хохолова Ирена Семеновна. Особенности цветообозначений в эпосе и способы их перевода с якутского на французский язык = Features of color meanings in the epic and their translation strategies from Yakut into French
- 30. Пинелис Иосиф Семенович, Петрова Александра Моисеевна, Малежик Маргарита Сергеевна, Шнитова Ирина Валерьевна, Ушницкий Иннокентий Дмитриевич. Роль дисбиоза полости рта в патологии органов дыхания и системных заболеваниях = The role of oral dysbiosis in respiratory pathology and systemic diseases (literature review)
- 31. Жиркова Евгения Егоровна. Образная лексика звукомимического происхождения, характеризующая выражение лица персонажей олонхо = Figurative vocabulary of sound-mimic origin characterizing facial expressions of olonkho characters
- 32. Борисова Валерия Сергеевна. Общетюркская аналитическая конструкция в абыйском говоре якутского языка (на материале полевых исследований) = The Turkic analytical construction in the Abyi dialect of the Yakut language (based on field research)
- 33. Давыдова Лиана Николаевна, Иванова Саргылана Владимировна. Перевод терминологии индустрии красоты на якутский язык. Кэрэ эйгэтин тиэрминнэрин сахалыы тылбааhа = Translation of beauty industry terminology into the Yakut language
- 34. Ефимова Людмила Степановна. Термины национальной гастрономической культуры якутов в записях Я. И. Линденау (I половина XVIII в.) = Terms of the national gastronomic culture of the Yakuts in the records of Jacob Lindenau (first half of the 18th century)
- 35. Ефремова Надежда Анатольевна, Семенова Светлана Владимировна. Лексико-семантический анализ имен собственных якутского эпоса олонхо = Lexical and semantic analysis of proper names in the Yakut epic olonkho
- 36. Яковлева Любовь Анатольевна, Кутузова Виктория Максимовна. Семантика топонимического пространства Южной Якутии как инструмент патриотического воспитания = Semantics of the toponymic space of Southern Yakutia as a tool for patriotic education
- 37. Пшенникова Галина Максимовна, Николаева Татьяна Яковлевна, Адамова Рената Николаевна. Распространенность и терапия эпилепсии в Якутии = Prevalence and treatment of epilepsy in Yakutia
- 38. Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова, 2025, №3 (101)
В статье рассматривается нравственная культура учителя как один из важных аспектов педагогической теории и практики, индикатора профессионального мастерства и личности педагога на основе анализа научных трудов известных ученых педагогики, культурологии и философии В. А. Сухомлинского, В. С. Библера, Л. И. Рувинского и др. Обосновывается положение о том, что без высокого уровня развития морально-этических качеств, таких как принятие "значимого другого", уважение к личности ученика, чувство долга, ответственность, справедливость не могут обеспечить достижение воспитательной цели. В работе анализируется понятие "нравственная культура личности" согласно концепции В. С. Библера как формы общения людей и поколений, самодетерминации личности и изобретения "мира впервые" в контексте педагогической деятельности учителя. В работе раскрыты функции морали - регулятивная, социализирующая, коммуникативная, императивная и др. Сделан вывод о том, что в реализации духовно-нравственного воспитания учащихся встречается немало препятствий: негативное влияние средств массовой информации с актами агрессии, насилия, жестокости, неформальных структур, Интернета, равнодушие родителей и социума. В связи с чем, авторы подчеркивают особое внимание уделить нравственной культуре педагога как запроса общества, так как гражданская позиция учителя, его жизненные приоритеты, нравственные убеждения, моральные нормы и духовные ценности оказывают колоссальное влияние на молодое поколение.
This article examines the moral culture of teachers as a key aspect of pedagogical theory and practice, an indicator of professional excellence and personality. It analyzes the works of renowned scholars in pedagogy, cultural studies, and philosophy, including V. A. Sukhomlinsky, V. S. Bibler, L. I. Ruvinsky, and others. It substantiates the proposition that without a high level of development of moral and ethical qualities, such as acceptance of “significant others,” respect for the student’s personality, a sense of duty, responsibility, and fairness, educational goals cannot be achieved. The paper analyzes the concept of “moral culture” according to the Bibler’s concept as a form of communication between people and generations, self-determination, and the invention of “the world for the first time” in the context of a teacher’s pedagogical activity. The paper explores the functions of morality: regulatory, socializing, communicative, imperative, and others. It concludes that the implementation of students’ spiritual and moral education faces numerous obstacles: the negative influence of the media, with its acts of aggression, violence, and cruelty, informal structures, the internet, and parental and social indifference. Therefore, the authors emphasize the need to pay special attention to the moral culture of teachers as a societal imperative, as teachers’ civic position, life priorities, moral convictions, moral norms, and spiritual values have a colossal impact on the younger generation.
This article examines the moral culture of teachers as a key aspect of pedagogical theory and practice, an indicator of professional excellence and personality. It analyzes the works of renowned scholars in pedagogy, cultural studies, and philosophy, including V. A. Sukhomlinsky, V. S. Bibler, L. I. Ruvinsky, and others. It substantiates the proposition that without a high level of development of moral and ethical qualities, such as acceptance of “significant others,” respect for the student’s personality, a sense of duty, responsibility, and fairness, educational goals cannot be achieved. The paper analyzes the concept of “moral culture” according to the Bibler’s concept as a form of communication between people and generations, self-determination, and the invention of “the world for the first time” in the context of a teacher’s pedagogical activity. The paper explores the functions of morality: regulatory, socializing, communicative, imperative, and others. It concludes that the implementation of students’ spiritual and moral education faces numerous obstacles: the negative influence of the media, with its acts of aggression, violence, and cruelty, informal structures, the internet, and parental and social indifference. Therefore, the authors emphasize the need to pay special attention to the moral culture of teachers as a societal imperative, as teachers’ civic position, life priorities, moral convictions, moral norms, and spiritual values have a colossal impact on the younger generation.
Якса, Н. В. Нравственная культура как основа педагогического мастерства учителя / Н. В. Якса, Р. И. Платонова ; Крымский республиканский институт постдипломного педагогического образования, Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия "Педагогика. Психология. Философия". - 2025. - N 3 (39). - С. 73-79. - DOI: 10.25587/2587-5604-2025-3-73-79
DOI: 10.25587/2587-5604-2025-3-73-79
2.
Автор:
Количество страниц: 5 с.
Связанные документы
- 1. Аргуновские чтения - 2025: материалы XI Международной конференции-workshop, посвященной 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, г. Якутск, 17 апреля 2025 г., Культура Арктики. вып. 16, 2025
- 2. Заболоцкая Лиана Павловна, Кожурова Алина Алексеевна. Диагностика дизайнерского мышления младших школьников посредством аппликации = Diagnostics of design thinking of younger schoolchildren through applications
- 3. Петрова Евгения Ильинична. Может ли печатная пресса конкурировать с цифровыми медиа в будущем? = Can print media compete with digital media in the future?
- 4. Борисова Наталья Валерьевна, Шойдонова Елена Васильевна. Искусственный интеллект в якутской журналистике: использование ИИ как инструмента и перспективы его развития = Artificial intelligence in Yakut journalism: using ai as a tool and prospects for its development
- 5. Антонова Диана Николаевна. Портал "Илкэн": актуальное состояние и перспективы
- 6. Надькин Валерий Борисович, Чжан Хундань. Общественно-политическая лексика на занятиях по дисциплине "Основы российской государственности" = Socio-political vocabulary in classes on the subject "Fundamentals of Russian statehood"
- 7. Мурукова Алина Александровна. Экспресс-метод анализа фотоматериалов для начинающих бильд-редакторов = Express method for photo content analysis for novice picture editors
- 8. Базанова Ксения Андреевна, Сорочинский Максим Анатольевич, Мнацаканян Роберт Эдгарович. Искусственный интеллект как инструмент создания образовательного контента = Artificial intelligence as a tool for creating educational content
- 9. Китаева Алина Павловна, Охлопкова Яна Валерьевна. Роль вожатской деятельности в воспитании социальной ответственности у молодежи = The role of counselor in the education of social responsibility among young people
- 10. Семенова Ольга Ивановна, Чьямова Татьяна Васильевна. Роль медиацентров образовательных организаций в формировании позитивного информационного поля для популяризации генеалогических исследований среди учащихся = The role of media centers of educational organizations in the formation of a positive information field for the popularization of genealogical research among students
- 11. Чемезов Михаил Петрович. Криминологическая характеристика служебного хищения = Criminological characteristics of theft using official position
- 12. Анисимова Тина Владимировна, Романова Мария Никифоровна. Развитие технологической компетенции у студентов в процессе обучения швейному делу = Development of technological competence in students in the process of teaching training
- 13. Охлопков Александр Федорович. Исследование влияния гражданской войны на политическое, экономическое и социальное развитие Республики Саха (Якутия) = Study of the impact of Сivil War on political, economic and social development of the Republic of Sakha (Yakutia)
- 14. Протопопова Кристина Андреевна. Культурные обмены и сотрудничество в условиях войны: взаимодействие культур СССР и США = Cultural exchanges and cooperation during the war: the interaction of cultures of the USSR and the USA
- 15. Скрябин Кирилл Дмитриевич. Традиционные физические практики в контексте якутского эпоса = Traditional physical practices in the context of Yakut epic
- 16. Солодухина Таисия Евгеньевна. Становление народного ислама: между традицией и ортодоксией = The formation of folk islam: between tradition and orthodoxy
- 17. Федорова Туйаара Денисовна. Этнодемографические процессы в арктических улусах Республики Саха (Якутия) = Ethno-demographic processes in the Republic of Sakha (Yakutia) according to the data of the All-Russian and All-Union population censuses
- 18. Михайлова Анна Викторовна, Романова Оксана Дмитриевна. Педагогическая лаборатория профессоров СВФУ В. Д. и Т. М. Михайловых = Pedagogical laboratory of NEFU professors V. D. and T. M. Mikhaylovs (reflection of the materials of the second All-Russian Scientific and Practical Conference with international participation Dialogue of Consent. In memory of the professors of NEFU Mikhailov): (Рефлексия материалов второй Всероссийской научно-практической конференции с международным участием "Диалог согласия. В память профессоров СВФУ Михайловых"
- 19. Алексеева Анастасия Даниловна. История экологического активизма в Якутии
- 20. Шипиленко Екатерина Александровна. Отдельные проблемы интерпретации уголовно-правовых норм о невиновном причинении вреда = Some problems of interpretation of criminal law norms on innocent infliction of harm
- 21. Уарова Надежда Александровна. Развитие системы дистанционного электронного голосования и перспективы его применения на выборах в Республике Саха (Якутия) = Development of electronic voting system and prospects for its application in elections in the Republic of Sakha (Yakutia)
- 22. Аргунова Лира. Путь к науке участника Великой Отечественной войны Ивана Александровича Аргунова = The path to science of Ivan Alexandrovich Argunov, the participant in the Great Patriotic War
- 23. Бурцева Анастасия Тимофеевна, Макарова Милена Валерьевна, Уарова Надежда Александровна. К вопросу об институте наставничества в сфере профилактики правонарушений несовершеннолетних = On the issue of the institute of mentoring in the sphere of prevention of juvenile delinquency
- 24. Подвиг якутского народа в музыке Захара Степанова = The heroism of the Yakut people in the music of Zakhar Stepanov
- 25. Аргунова-Лоу Татьяна Ивановна. Материальное наследие народа саха в музеях мира
- 26. Филиппова Дария Николаевна. Социология молодежи: исследования отдела этносоциологии Института гуманитарных исследований и проблем малочисленных народов Севера СО РАН (2000–2020 годы) = Sociology of youth: studies of the Ethnosociology Department of the Institute of Humanitarian Research and Problems of small-numbered peoples of the North (2000–2020)
- 27. Андреева Ангелина Афанасьевна, Попова Карина Николаевна. Кибер-мошенничество среди несовершеннолетних: анализ причин и профилактика = Cyber fraud among minors: cause analysis and prevention
- 28. Архипова Сайына Егоровна. Кибербуллинг как форма деструктивного поведения подростков = Cyberbullying as a form of destructive behavior of teenagers
- 29. Афанасьев Андрей Исаевич. Концепция пространства как эволюция территориального суверенитета = The concept of space as the evolution of territorial sovereignty
- 30. Борисова Анна Сергеевна, Попова Карина Николаевна. К вопросу о мошенничестве по материалам Республики Саха (Якутия) = About fraud in the Republic of Sakha
- 31. Васильев Александр Владимирович. Местное самоуправление в системе публичной власти России: конституционно-правовые проблемы и пути совершенствования = Local self-government in the system of public power in Russia: constitutional and legal problems and ways of improvement
- 32. Третьякова Алина Альбертовна. Причины агрессивного поведения подростков и способы его предотвращения = The causes of aggressive behavior in adolescents and ways to prevent it
- 33. Захарова Виктория Николаевна, Симонова Вероника Дмитриевна, Филимонов Артем Вячеславович, Старостина Милена Александровна, Бубякин Эдуард Егорович. Правовое обеспечение кибербезопасности = Legal provision of cybersecurity
- 34. Иванова Валерия Романовна, Ильина Диана Артемовна. Правовое регулирование ответственного родительства в Республике Саха (Якутия) = Legal regulation of responsible parenthood in the Republic of Sakha (Yakutia)
- 35. Кукс Алексей Антонович, Артеменко Тарас Григорьевич. Анализ правового сознания студентов колледжа = Analysis of legal consciousness of college students
- 36. Ксенофонтова Таисия Александровна. Роль родителей и школы в предотвращении правонарушений среди подростков = The role of parents and schools in preventing juvenile delinquency
- 37. Михайлов Николай Никитич. Современные методы фиксации и анализа цифровых следов в киберпреступлениях = Modern methods for recording and analyzing digital traces in cybercrimes
- 38. Попов Дамир Гаврильевич. Законодательные меры по защите детей в интернете = Legislative measures to protect children on the internet
- 39. Сон Лэй. Конституционно-правовые механизмы защиты цифровых прав в Российской Федерации и Китайской Народной Республике: сравнительный анализ = Constitutional and legal mechanisms for the protection of digital rights in the Russian Federation and the people’s Republic of China: a comparative analysis
- 40. Спиридонов Тимур Семенович. Опасные интернет-ресурсы для подростков = Dangerous online resources for teenagers
- 41. Сивцев-Андреев Артем Егорович. История изучения межнациональных отношений в Якутии: обзор основных этапов и направлений = History of international relations in Yakutia: review of major stages and directions
В статье исследуется роль этнокультурного воспитания как основа духовно-нравственного саморазвития школьников в условиях Севера (на примере Республики Саха - Якутия). Рассмотрены теоретические положения этнопедагогики, обоснована значимость духовно-нравственного воспитания с опорой на народные традиции. Проанализирована региональная программа "Эркээйи эргиирэ", направленная на создание среды саморазвития для детей и молодежи. Описана концепция экодуховности И. Е. Максимова, акцентирующая сохранение духовной связи человека с природой. Показано, что сочетание этнокультурного подхода и экодуховности способствует укреплению духовно-нравственных основ личности учащегося в условиях Севера.
The article examines the role of ethno-cultural education as the basis for the spiritual and moral self-development of schoolchildren in the conditions of the North (using the example of the Republic of Sakha–Yakutia). The theoretical provisions of ethnopedagogy are considered, the importance of spiritual and moral education based on folk traditions is substantiated. The regional program "Erkeeyi ergire", aimed at creating an environment of self-development for children and youth, is analyzed. I. E. Maksimov’s concept of eco-spirituality is described, emphasizing the preservation of a person’s spiritual connection with nature. It is shown that the combination of an ethnocultural approach and eco-spirituality helps to strengthen the spiritual and moral foundations of a student’s personality in the conditions of the North.
The article examines the role of ethno-cultural education as the basis for the spiritual and moral self-development of schoolchildren in the conditions of the North (using the example of the Republic of Sakha–Yakutia). The theoretical provisions of ethnopedagogy are considered, the importance of spiritual and moral education based on folk traditions is substantiated. The regional program "Erkeeyi ergire", aimed at creating an environment of self-development for children and youth, is analyzed. I. E. Maksimov’s concept of eco-spirituality is described, emphasizing the preservation of a person’s spiritual connection with nature. It is shown that the combination of an ethnocultural approach and eco-spirituality helps to strengthen the spiritual and moral foundations of a student’s personality in the conditions of the North.
Федорова, Т. А.
Этнокультурное воспитание как основа духовно-нравственного саморазвития обучающихся в условиях Севера / Т. А. Федорова ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Педагогический институт // Аргуновские чтения - 2025 : материалы XI Международной конференции-workshop, посвященной 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, г. Якутск, 17 апреля 2025 г. - Якутск : ИЦ НБ РС (Я), 2025. - (Культура Арктики ; вып. 16). - С. 149-153.
3.
Количество страниц: 5 с.
Связанные документы
- 1. Аргуновские чтения - 2025: материалы XI Международной конференции-workshop, посвященной 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, г. Якутск, 17 апреля 2025 г., Культура Арктики. вып. 16, 2025
- 2. Федорова Туйаара Алексеевна. Этнокультурное воспитание как основа духовно-нравственного саморазвития обучающихся в условиях Севера = Ethnocultural education as the basis of spiritual and moral self-development of students in the conditions of the North
- 3. Петрова Евгения Ильинична. Может ли печатная пресса конкурировать с цифровыми медиа в будущем? = Can print media compete with digital media in the future?
- 4. Борисова Наталья Валерьевна, Шойдонова Елена Васильевна. Искусственный интеллект в якутской журналистике: использование ИИ как инструмента и перспективы его развития = Artificial intelligence in Yakut journalism: using ai as a tool and prospects for its development
- 5. Антонова Диана Николаевна. Портал "Илкэн": актуальное состояние и перспективы
- 6. Надькин Валерий Борисович, Чжан Хундань. Общественно-политическая лексика на занятиях по дисциплине "Основы российской государственности" = Socio-political vocabulary in classes on the subject "Fundamentals of Russian statehood"
- 7. Мурукова Алина Александровна. Экспресс-метод анализа фотоматериалов для начинающих бильд-редакторов = Express method for photo content analysis for novice picture editors
- 8. Базанова Ксения Андреевна, Сорочинский Максим Анатольевич, Мнацаканян Роберт Эдгарович. Искусственный интеллект как инструмент создания образовательного контента = Artificial intelligence as a tool for creating educational content
- 9. Китаева Алина Павловна, Охлопкова Яна Валерьевна. Роль вожатской деятельности в воспитании социальной ответственности у молодежи = The role of counselor in the education of social responsibility among young people
- 10. Семенова Ольга Ивановна, Чьямова Татьяна Васильевна. Роль медиацентров образовательных организаций в формировании позитивного информационного поля для популяризации генеалогических исследований среди учащихся = The role of media centers of educational organizations in the formation of a positive information field for the popularization of genealogical research among students
- 11. Чемезов Михаил Петрович. Криминологическая характеристика служебного хищения = Criminological characteristics of theft using official position
- 12. Анисимова Тина Владимировна, Романова Мария Никифоровна. Развитие технологической компетенции у студентов в процессе обучения швейному делу = Development of technological competence in students in the process of teaching training
- 13. Охлопков Александр Федорович. Исследование влияния гражданской войны на политическое, экономическое и социальное развитие Республики Саха (Якутия) = Study of the impact of Сivil War on political, economic and social development of the Republic of Sakha (Yakutia)
- 14. Протопопова Кристина Андреевна. Культурные обмены и сотрудничество в условиях войны: взаимодействие культур СССР и США = Cultural exchanges and cooperation during the war: the interaction of cultures of the USSR and the USA
- 15. Скрябин Кирилл Дмитриевич. Традиционные физические практики в контексте якутского эпоса = Traditional physical practices in the context of Yakut epic
- 16. Солодухина Таисия Евгеньевна. Становление народного ислама: между традицией и ортодоксией = The formation of folk islam: between tradition and orthodoxy
- 17. Федорова Туйаара Денисовна. Этнодемографические процессы в арктических улусах Республики Саха (Якутия) = Ethno-demographic processes in the Republic of Sakha (Yakutia) according to the data of the All-Russian and All-Union population censuses
- 18. Михайлова Анна Викторовна, Романова Оксана Дмитриевна. Педагогическая лаборатория профессоров СВФУ В. Д. и Т. М. Михайловых = Pedagogical laboratory of NEFU professors V. D. and T. M. Mikhaylovs (reflection of the materials of the second All-Russian Scientific and Practical Conference with international participation Dialogue of Consent. In memory of the professors of NEFU Mikhailov): (Рефлексия материалов второй Всероссийской научно-практической конференции с международным участием "Диалог согласия. В память профессоров СВФУ Михайловых"
- 19. Алексеева Анастасия Даниловна. История экологического активизма в Якутии
- 20. Шипиленко Екатерина Александровна. Отдельные проблемы интерпретации уголовно-правовых норм о невиновном причинении вреда = Some problems of interpretation of criminal law norms on innocent infliction of harm
- 21. Уарова Надежда Александровна. Развитие системы дистанционного электронного голосования и перспективы его применения на выборах в Республике Саха (Якутия) = Development of electronic voting system and prospects for its application in elections in the Republic of Sakha (Yakutia)
- 22. Аргунова Лира. Путь к науке участника Великой Отечественной войны Ивана Александровича Аргунова = The path to science of Ivan Alexandrovich Argunov, the participant in the Great Patriotic War
- 23. Бурцева Анастасия Тимофеевна, Макарова Милена Валерьевна, Уарова Надежда Александровна. К вопросу об институте наставничества в сфере профилактики правонарушений несовершеннолетних = On the issue of the institute of mentoring in the sphere of prevention of juvenile delinquency
- 24. Подвиг якутского народа в музыке Захара Степанова = The heroism of the Yakut people in the music of Zakhar Stepanov
- 25. Аргунова-Лоу Татьяна Ивановна. Материальное наследие народа саха в музеях мира
- 26. Филиппова Дария Николаевна. Социология молодежи: исследования отдела этносоциологии Института гуманитарных исследований и проблем малочисленных народов Севера СО РАН (2000–2020 годы) = Sociology of youth: studies of the Ethnosociology Department of the Institute of Humanitarian Research and Problems of small-numbered peoples of the North (2000–2020)
- 27. Андреева Ангелина Афанасьевна, Попова Карина Николаевна. Кибер-мошенничество среди несовершеннолетних: анализ причин и профилактика = Cyber fraud among minors: cause analysis and prevention
- 28. Архипова Сайына Егоровна. Кибербуллинг как форма деструктивного поведения подростков = Cyberbullying as a form of destructive behavior of teenagers
- 29. Афанасьев Андрей Исаевич. Концепция пространства как эволюция территориального суверенитета = The concept of space as the evolution of territorial sovereignty
- 30. Борисова Анна Сергеевна, Попова Карина Николаевна. К вопросу о мошенничестве по материалам Республики Саха (Якутия) = About fraud in the Republic of Sakha
- 31. Васильев Александр Владимирович. Местное самоуправление в системе публичной власти России: конституционно-правовые проблемы и пути совершенствования = Local self-government in the system of public power in Russia: constitutional and legal problems and ways of improvement
- 32. Третьякова Алина Альбертовна. Причины агрессивного поведения подростков и способы его предотвращения = The causes of aggressive behavior in adolescents and ways to prevent it
- 33. Захарова Виктория Николаевна, Симонова Вероника Дмитриевна, Филимонов Артем Вячеславович, Старостина Милена Александровна, Бубякин Эдуард Егорович. Правовое обеспечение кибербезопасности = Legal provision of cybersecurity
- 34. Иванова Валерия Романовна, Ильина Диана Артемовна. Правовое регулирование ответственного родительства в Республике Саха (Якутия) = Legal regulation of responsible parenthood in the Republic of Sakha (Yakutia)
- 35. Кукс Алексей Антонович, Артеменко Тарас Григорьевич. Анализ правового сознания студентов колледжа = Analysis of legal consciousness of college students
- 36. Ксенофонтова Таисия Александровна. Роль родителей и школы в предотвращении правонарушений среди подростков = The role of parents and schools in preventing juvenile delinquency
- 37. Михайлов Николай Никитич. Современные методы фиксации и анализа цифровых следов в киберпреступлениях = Modern methods for recording and analyzing digital traces in cybercrimes
- 38. Попов Дамир Гаврильевич. Законодательные меры по защите детей в интернете = Legislative measures to protect children on the internet
- 39. Сон Лэй. Конституционно-правовые механизмы защиты цифровых прав в Российской Федерации и Китайской Народной Республике: сравнительный анализ = Constitutional and legal mechanisms for the protection of digital rights in the Russian Federation and the people’s Republic of China: a comparative analysis
- 40. Спиридонов Тимур Семенович. Опасные интернет-ресурсы для подростков = Dangerous online resources for teenagers
- 41. Сивцев-Андреев Артем Егорович. История изучения межнациональных отношений в Якутии: обзор основных этапов и направлений = History of international relations in Yakutia: review of major stages and directions
Статья посвящается проблеме формирования дизайнерского мышления младших школьников. Целью исследования является определение критериев оценки и диагностика формирования дизайнерского мышления у младших школьников посредством аппликации. В качестве оценки выбраны критерии наличия дизайнерского мышления таких как, способность создавать образы в уме, необычная идея и рациональность. Рассматриваются теории специалистов, таких как Н. М. Конышевой, Л. П. Малиновской, Р. С. Немова.
The article is devoted to the problem of the formation of design thinking of primary school students. The purpose of the study is to determine the evaluation criteria and diagnose the formation of design thinking in younger schoolchildren. Tasks are set to achieve the goal: ЗАДАЧИ. The criteria of design thinking, such as the ability to create images in the mind, an unusual idea and rationality, were chosen as an assessment. The theories of specialists such as N. M. Konysheva, L. P. Malinovskaya, and R. S. Nemov are considered.
The article is devoted to the problem of the formation of design thinking of primary school students. The purpose of the study is to determine the evaluation criteria and diagnose the formation of design thinking in younger schoolchildren. Tasks are set to achieve the goal: ЗАДАЧИ. The criteria of design thinking, such as the ability to create images in the mind, an unusual idea and rationality, were chosen as an assessment. The theories of specialists such as N. M. Konysheva, L. P. Malinovskaya, and R. S. Nemov are considered.
Заболоцкая, Л. П.
Диагностика дизайнерского мышления младших школьников посредством аппликации / Л. П. Заболоцкая, А. А. Кожурова ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Педагогический институт // Аргуновские чтения - 2025 : материалы XI Международной конференции-workshop, посвященной 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, г. Якутск, 17 апреля 2025 г. - Якутск : ИЦ НБ РС (Я), 2025. - (Культура Арктики ; вып. 16). - С. 145-149.
4.
Количество страниц: 4 с.
Статья посвящена актуальной проблеме современного школьного образования, требующей развития особых навыков у младших школьников. Анализируются причины актуальности развития soft skills в начальной школе. В статье рассмотрен опыт работы экспертизы исследовательских работ и выступлений младших школьников в научно-практических конференциях "Первые шаги в науку", "Эврика", "Беринговские чтения".
The article is devoted to the urgent problem of modern school education, which requires the development of special skills in younger students. The reasons for the relevance of the development of soft skills in primary school are analyzed. The article examines the experience of the examination of research papers and presentations by younger schoolchildren in scientific and practical conferences "First steps in science", "Eureka", "Bering Readings".
The article is devoted to the urgent problem of modern school education, which requires the development of special skills in younger students. The reasons for the relevance of the development of soft skills in primary school are analyzed. The article examines the experience of the examination of research papers and presentations by younger schoolchildren in scientific and practical conferences "First steps in science", "Eureka", "Bering Readings".
Маркова, А. Г.
Психолого-педагогические условия формирования soft skills младших школьников в процессе исследовательской деятельности / А. Г. Маркова, А. П. Бугаева ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Педагогический институт // Аргуновские чтения - 2025 : материалы XI Международной конференции-workshop, посвященной 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, г. Якутск, 17 апреля 2025 г. - Якутск : ИЦ НБ РС (Я), 2025. - (Культура Арктики ; вып. 16). - С. 139-142.
5.
Авторы:
Количество страниц: 3 с.
Подборки
- Общий отдел > Информационные технологии. Вычислительная техника,
- Общественные науки. Образование > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Общеобразовательная школа. Дошкольные учреждения,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Общеобразовательная школа. Дошкольные учреждения,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩИЙ ОТДЕЛ > Информационные технологии. Вычислительная техника.
Связанные документы
- 1. Аргуновские чтения - 2025: материалы XI Международной конференции-workshop, посвященной 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, г. Якутск, 17 апреля 2025 г., Культура Арктики. вып. 16, 2025
- 2. Федорова Туйаара Алексеевна. Этнокультурное воспитание как основа духовно-нравственного саморазвития обучающихся в условиях Севера = Ethnocultural education as the basis of spiritual and moral self-development of students in the conditions of the North
- 3. Петрова Евгения Ильинична. Может ли печатная пресса конкурировать с цифровыми медиа в будущем? = Can print media compete with digital media in the future?
- 4. Борисова Наталья Валерьевна, Шойдонова Елена Васильевна. Искусственный интеллект в якутской журналистике: использование ИИ как инструмента и перспективы его развития = Artificial intelligence in Yakut journalism: using ai as a tool and prospects for its development
- 5. Антонова Диана Николаевна. Портал "Илкэн": актуальное состояние и перспективы
- 6. Надькин Валерий Борисович, Чжан Хундань. Общественно-политическая лексика на занятиях по дисциплине "Основы российской государственности" = Socio-political vocabulary in classes on the subject "Fundamentals of Russian statehood"
- 7. Мурукова Алина Александровна. Экспресс-метод анализа фотоматериалов для начинающих бильд-редакторов = Express method for photo content analysis for novice picture editors
- 8. Китаева Алина Павловна, Охлопкова Яна Валерьевна. Роль вожатской деятельности в воспитании социальной ответственности у молодежи = The role of counselor in the education of social responsibility among young people
- 9. Заболоцкая Лиана Павловна, Кожурова Алина Алексеевна. Диагностика дизайнерского мышления младших школьников посредством аппликации = Diagnostics of design thinking of younger schoolchildren through applications
- 10. Семенова Ольга Ивановна, Чьямова Татьяна Васильевна. Роль медиацентров образовательных организаций в формировании позитивного информационного поля для популяризации генеалогических исследований среди учащихся = The role of media centers of educational organizations in the formation of a positive information field for the popularization of genealogical research among students
- 11. Чемезов Михаил Петрович. Криминологическая характеристика служебного хищения = Criminological characteristics of theft using official position
- 12. Анисимова Тина Владимировна, Романова Мария Никифоровна. Развитие технологической компетенции у студентов в процессе обучения швейному делу = Development of technological competence in students in the process of teaching training
- 13. Охлопков Александр Федорович. Исследование влияния гражданской войны на политическое, экономическое и социальное развитие Республики Саха (Якутия) = Study of the impact of Сivil War on political, economic and social development of the Republic of Sakha (Yakutia)
- 14. Протопопова Кристина Андреевна. Культурные обмены и сотрудничество в условиях войны: взаимодействие культур СССР и США = Cultural exchanges and cooperation during the war: the interaction of cultures of the USSR and the USA
- 15. Скрябин Кирилл Дмитриевич. Традиционные физические практики в контексте якутского эпоса = Traditional physical practices in the context of Yakut epic
- 16. Солодухина Таисия Евгеньевна. Становление народного ислама: между традицией и ортодоксией = The formation of folk islam: between tradition and orthodoxy
- 17. Федорова Туйаара Денисовна. Этнодемографические процессы в арктических улусах Республики Саха (Якутия) = Ethno-demographic processes in the Republic of Sakha (Yakutia) according to the data of the All-Russian and All-Union population censuses
- 18. Михайлова Анна Викторовна, Романова Оксана Дмитриевна. Педагогическая лаборатория профессоров СВФУ В. Д. и Т. М. Михайловых = Pedagogical laboratory of NEFU professors V. D. and T. M. Mikhaylovs (reflection of the materials of the second All-Russian Scientific and Practical Conference with international participation Dialogue of Consent. In memory of the professors of NEFU Mikhailov): (Рефлексия материалов второй Всероссийской научно-практической конференции с международным участием "Диалог согласия. В память профессоров СВФУ Михайловых"
- 19. Алексеева Анастасия Даниловна. История экологического активизма в Якутии
- 20. Шипиленко Екатерина Александровна. Отдельные проблемы интерпретации уголовно-правовых норм о невиновном причинении вреда = Some problems of interpretation of criminal law norms on innocent infliction of harm
- 21. Уарова Надежда Александровна. Развитие системы дистанционного электронного голосования и перспективы его применения на выборах в Республике Саха (Якутия) = Development of electronic voting system and prospects for its application in elections in the Republic of Sakha (Yakutia)
- 22. Аргунова Лира. Путь к науке участника Великой Отечественной войны Ивана Александровича Аргунова = The path to science of Ivan Alexandrovich Argunov, the participant in the Great Patriotic War
- 23. Бурцева Анастасия Тимофеевна, Макарова Милена Валерьевна, Уарова Надежда Александровна. К вопросу об институте наставничества в сфере профилактики правонарушений несовершеннолетних = On the issue of the institute of mentoring in the sphere of prevention of juvenile delinquency
- 24. Подвиг якутского народа в музыке Захара Степанова = The heroism of the Yakut people in the music of Zakhar Stepanov
- 25. Аргунова-Лоу Татьяна Ивановна. Материальное наследие народа саха в музеях мира
- 26. Филиппова Дария Николаевна. Социология молодежи: исследования отдела этносоциологии Института гуманитарных исследований и проблем малочисленных народов Севера СО РАН (2000–2020 годы) = Sociology of youth: studies of the Ethnosociology Department of the Institute of Humanitarian Research and Problems of small-numbered peoples of the North (2000–2020)
- 27. Андреева Ангелина Афанасьевна, Попова Карина Николаевна. Кибер-мошенничество среди несовершеннолетних: анализ причин и профилактика = Cyber fraud among minors: cause analysis and prevention
- 28. Архипова Сайына Егоровна. Кибербуллинг как форма деструктивного поведения подростков = Cyberbullying as a form of destructive behavior of teenagers
- 29. Афанасьев Андрей Исаевич. Концепция пространства как эволюция территориального суверенитета = The concept of space as the evolution of territorial sovereignty
- 30. Борисова Анна Сергеевна, Попова Карина Николаевна. К вопросу о мошенничестве по материалам Республики Саха (Якутия) = About fraud in the Republic of Sakha
- 31. Васильев Александр Владимирович. Местное самоуправление в системе публичной власти России: конституционно-правовые проблемы и пути совершенствования = Local self-government in the system of public power in Russia: constitutional and legal problems and ways of improvement
- 32. Третьякова Алина Альбертовна. Причины агрессивного поведения подростков и способы его предотвращения = The causes of aggressive behavior in adolescents and ways to prevent it
- 33. Захарова Виктория Николаевна, Симонова Вероника Дмитриевна, Филимонов Артем Вячеславович, Старостина Милена Александровна, Бубякин Эдуард Егорович. Правовое обеспечение кибербезопасности = Legal provision of cybersecurity
- 34. Иванова Валерия Романовна, Ильина Диана Артемовна. Правовое регулирование ответственного родительства в Республике Саха (Якутия) = Legal regulation of responsible parenthood in the Republic of Sakha (Yakutia)
- 35. Кукс Алексей Антонович, Артеменко Тарас Григорьевич. Анализ правового сознания студентов колледжа = Analysis of legal consciousness of college students
- 36. Ксенофонтова Таисия Александровна. Роль родителей и школы в предотвращении правонарушений среди подростков = The role of parents and schools in preventing juvenile delinquency
- 37. Михайлов Николай Никитич. Современные методы фиксации и анализа цифровых следов в киберпреступлениях = Modern methods for recording and analyzing digital traces in cybercrimes
- 38. Попов Дамир Гаврильевич. Законодательные меры по защите детей в интернете = Legislative measures to protect children on the internet
- 39. Сон Лэй. Конституционно-правовые механизмы защиты цифровых прав в Российской Федерации и Китайской Народной Республике: сравнительный анализ = Constitutional and legal mechanisms for the protection of digital rights in the Russian Federation and the people’s Republic of China: a comparative analysis
- 40. Спиридонов Тимур Семенович. Опасные интернет-ресурсы для подростков = Dangerous online resources for teenagers
- 41. Сивцев-Андреев Артем Егорович. История изучения межнациональных отношений в Якутии: обзор основных этапов и направлений = History of international relations in Yakutia: review of major stages and directions
В статье рассматривается использование технологии искусственного интеллекта для оптимизации разработки образовательных видеороликов. Описываются преимущества применения нейросетей в образовании, включая персонализацию контента и улучшение визуализации материала. Определены этапы создания образовательного ролика, которые включат генерацию сценария, раскадровку и озвучку. Авторы отмечают потенциал искусственного интеллекта в оптимизации создания образовательных видеороликов.
The article discusses the use of artificial intelligence technology to optimize the development of educational videos. The advantages of using neural networks in education are described, including content personalization and improved visualization of the material. The stages of creating an educational video have been defined, which will include script generation, storyboard and voice acting. The authors note the potential of artificial intelligence in optimizing the creation of educational videos.
The article discusses the use of artificial intelligence technology to optimize the development of educational videos. The advantages of using neural networks in education are described, including content personalization and improved visualization of the material. The stages of creating an educational video have been defined, which will include script generation, storyboard and voice acting. The authors note the potential of artificial intelligence in optimizing the creation of educational videos.
Базанова, К. А.
Искусственный интеллект как инструмент создания образовательного контента / К. А. Базанова, М. А. Сорочинский, Р. Э. Мнацаканян ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Педагогический институт, МБОУ "Средняя общеобразовательная школа N 29" // Аргуновские чтения - 2025 : материалы XI Международной конференции-workshop, посвященной 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, г. Якутск, 17 апреля 2025 г. - Якутск : ИЦ НБ РС (Я), 2025. - (Культура Арктики ; вып. 16). - С. 133-135.
6.
Ответственность: Протодьяконова Надежда Анатольевна (Редактор), Васильева Татьяна Дмитриевна (Редактор), Иванова Светлана Романовна (Редактор), Колесова Аграфена Львовна (Редактор), Тохтобина Яна Егоровна (Редактор), Васильева Алина Петровна (Редактор), Черосов Михаил Михайлович (Автор обозрения, рецензии), Мордовской Петр Григорьевич (Автор обозрения, рецензии)
Издательство: Издательский дом СВФУ
Год выпуска: 2025
Количество страниц: 273 с.
Сборник материалов ХХIХ республиканской научной конференции-конкурса молодых исследователей имени академика В. П. Ларионова "Инникигэ хардыы – professor V. P. Larionov "А step into the future" science fair" предназначен школьникам, интересующимся проектной и исследовательской деятельностью, педагогам системы общего и дополнительного образования
Инникигэ хардыы : материалы ХХIХ республиканской научной конференции-конкурса молодых исследователей имени академика В. П. Ларионова / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова, Малая академия наук Республики Саха (Якутия), Целевой фонд будущих поколений Республики Саха (Якутия) ; редакционная коллегия: А. Н. Протодьяконова, Т. Д. Васильева, С. Р. Иванова [и др.] ; рецензенты: М. М. Черосов, П. Г. Мордовской. - Якутск : Издательский дом СВФУ, 2025. - 271 с.
7.
Количество страниц: 9 с.
Подборки
- Общественные науки. Образование > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Общеобразовательная школа. Дошкольные учреждения,
- Общественные науки. Образование > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Воспитание, образование и обучение особых групп лиц,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Общеобразовательная школа. Дошкольные учреждения,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Воспитание, образование и обучение особых групп лиц.
В данной статье авторы приводят результаты своих научных исследований во время стажировки в области инклюзивного образования людей с особыми образовательными потребностями в Гамбурге (Германия), которую они прошли осенью 2013 года в рамках стипендиата немецкой программы академических обменов Deutscher akademischer Austauschdienst (DAAD). В своей статье авторы используют не только научные материалы немецких и российских учёных по педагогике, но и свои эмпирические наблюдения, проводимые в течение двух десятилетий как в Республике Саха (Якутия), так и во время научной стажировки в Гамбурге при посещении детских садов. После посещения авторами детских садов Гамбурга они отмечают слабую образовательную деятельность детских садов - в основном работа их сводится лишь к воспитательным функциям и функциям надзора.
In this article the authors present the results of their research during an internship in the field of inclusive education of people with special educational needs in Hamburg (Germany), which they passed in the fall of 2013 as part of the scholarship program of the German academic exchange program Deutscher Akademischer Austauschdienst (DAAD). In the article the authors use not only the scientific materials of German and Russian pedagogical scientists, but also their empirical observations, conducted during two decades both in the Republic of Sakha (Yakutia) and during a scientific internship in Hamburg while visiting kindergartens. After visiting the kindergartens in Hamburg, the authors note the weak educational activity of kindergartens - mainly work is reduced only to educational functions and supervision functions.
In this article the authors present the results of their research during an internship in the field of inclusive education of people with special educational needs in Hamburg (Germany), which they passed in the fall of 2013 as part of the scholarship program of the German academic exchange program Deutscher Akademischer Austauschdienst (DAAD). In the article the authors use not only the scientific materials of German and Russian pedagogical scientists, but also their empirical observations, conducted during two decades both in the Republic of Sakha (Yakutia) and during a scientific internship in Hamburg while visiting kindergartens. After visiting the kindergartens in Hamburg, the authors note the weak educational activity of kindergartens - mainly work is reduced only to educational functions and supervision functions.
Егоров, П. Р. Дошкольное инклюзивное образование в России и Германии: аналитико-сравнительный обзор / П. Р. Егоров, Г. Ф. Егорова ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Гуманитарные науки. - 2018. - N 2 (42). - С. 25-33.
8.
Автор:
Количество страниц: 9 с.
Актуальность проблемы исследования обусловлена важностью реализации предпрофессиональной подготовкой педагогических кадров. Методологическую основу исследования составили положения Концепции организации психолого-педагогических классов, определяющих ориентиры деятельности профильных классов педагогической направленности. Цель - рассмотреть эффективность создания психолого-педагогических классов как формы профильной педагогической ориентации школьников. Задачами являются: изучение теоретических позиций российских исследователей по определению понятия "психолого-педагогический класс"; рассмотрение опыта деятельности психолого-педагогических классов в Республике Саха (Якутия); проведение выборочного опроса среди обучающихся психолого-педагогических классов по изучению мотивации выбора педагогической профессии.Методы исследования: изучение научно-педагогической литературы, нормативно-правовых документов и Интернет-ресурсов, обобщение опыта Малой психолого-педагогической академии Педагогического института СВФУ им. М. К. Аммосова, опрос обучающихся десятых психолого-педагогических классов четырех республиканских школ и учителей. В дальнейшем планируется рассмотреть региональные особенности сотрудничества школ, центров дополнительного образования и учебных заведений профессионального образования по организации подготовки будущих педагогов.
The relevance of the research problem is due to the importance of implementing pre-professional training of teaching staff. The methodological basis of the study was the provisions of the Concept of the organization of psychological and pedagogical classes, which determine the guidelines for the activities of specialized classes of pedagogical orientation. The purpose is to consider the effectiveness of creating psychological and pedagogical classes as a form of specialized pedagogical orientation of schoolchildren. The objectives are: to study the theoretical positions of Russian researchers on the definition of the concept of “psychological and pedagogical class”; to consider the experience of psychological and pedagogical classes in the Republic of Sakha (Yakutia); to conduct a sample survey among students of psychological and pedagogical classes to study the motivation for choosing a teaching profession. Research methods: study of scientific and pedagogical literature; regulatory documents and Internet resources; generalization of the experience of the Small Psychological and Pedagogical Academy, Teacher Training Institute, M. K. Ammosov NEFU; a survey of students in the tenth psychological and pedagogical classes of four republic’s schools and teachers. In the future, it is planned to consider the regional specifics of cooperation between schools, continuing education centers and vocational education institutions in organizing the training of future teachers.
The relevance of the research problem is due to the importance of implementing pre-professional training of teaching staff. The methodological basis of the study was the provisions of the Concept of the organization of psychological and pedagogical classes, which determine the guidelines for the activities of specialized classes of pedagogical orientation. The purpose is to consider the effectiveness of creating psychological and pedagogical classes as a form of specialized pedagogical orientation of schoolchildren. The objectives are: to study the theoretical positions of Russian researchers on the definition of the concept of “psychological and pedagogical class”; to consider the experience of psychological and pedagogical classes in the Republic of Sakha (Yakutia); to conduct a sample survey among students of psychological and pedagogical classes to study the motivation for choosing a teaching profession. Research methods: study of scientific and pedagogical literature; regulatory documents and Internet resources; generalization of the experience of the Small Psychological and Pedagogical Academy, Teacher Training Institute, M. K. Ammosov NEFU; a survey of students in the tenth psychological and pedagogical classes of four republic’s schools and teachers. In the future, it is planned to consider the regional specifics of cooperation between schools, continuing education centers and vocational education institutions in organizing the training of future teachers.
Евдокарова, Т. В.
Психолого-педагогический класс как инструмент профессиональной ориентации обучающихся: региональный аспект / Т. В. Евдокарова ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия "Педагогика. Психология. Философия". - 2025. - N 3 (39). - С. 12-20. - DOI: 10.25587/2587-5604-2025-3-12-20
DOI: 10.25587/2587-5604-2025-3-12-20
9.
Автор:
Заглавие:
Inclusive education in Russian and German kindergartens (comparative analysis Yakutsk-Hamburg)
Количество страниц: 5 с.
The article gives brief summary of author's probation period in Hamburg (Germany) during which he investigated inclusive education for people with special educational needs. Targeted group subject to research included children with sight problems who go to kindergartens both in Germany and Yakutia for many decades. The author uses not only scientific materials of German and Russian scientists in pedagogics but his empirical observations which were made by him during research probation period while visiting kindergartens. While visiting Hamburg kindergartens the author noticed poor educational activity in kindergartens, mainly their work was concentrated on upbringing and supervision functions. Today proper choice of inclusive kindergarten is obligatory condition of successful socialization of children with health problems. Inclusion of a child into society must take place in the first educational institution-kindergarten. In this case children will go to school and enter the university as quite prepared young men and universities will not spend their resources for their adaptation as it occurs today in some Russian universities.
Egorov, P. R. Inclusive education in Russian and German kindergartens (comparative analysis Yakutsk-Hamburg) / P. R. Egorov ; North-Eastern Federal University named after M. K. Ammosov // World applied sciences journal. - 2013. - T. 27, N 13 A. - С. 91-95.
10.
Ответственность: Федорова Туйаара Алексеевна (Научный руководитель)
Количество страниц: 4 с.
Связанные документы
- 1. Аргуновские чтения - 2022: материалы VIII Международной научно-творческой конференции (workshop), посвященной 100-летию государственного деятеля, ученого Ивана Александровича Аргунова и 100-летию образования ЯАССР, Культура Арктики. вып. 13, 2022
- 2. Цзоу Янь. Анализ факторов, влияющих на выбор города для трудоустройства студентов китайских университетов = Analysis of factors influencing the choice of city for employment of Chinese university students
- 3. Иннокентьева Анна Ивановна. Развитие музыкально-двигательного творчества детей средней группы ДОО = Development of musical and motor creativity of children in the middle group of PROO
- 4. Винокурова Дайаана Николаевна. Образовательный сайт как один из способов изучения якутского языка для младших школьников = Educational site as one of the ways to learn the Yakut language for younger schoolchildren
- 5. Скрябина Анна Владимировна. Формирование лидерских качеств у детей младшего школьного возраста на базе детского лагеря = Formation of leadership qualities in children of primary school age on the basis of a children’s camp
- 6. Демешина Анна Константиновна. Оскуола иннинээҕи саастаах оҕолорго дьиэ кэргэҥҥэ оҕону үлэҕэ иитии = Labor education of preschoolers in the family
- 7. Моякунова Мария Гаврильевна. Развитие мелкой моторики рук у детей старшего дошкольного возраста с помощью лего-конструирования = Development of fine motor skills of hands in older preschool children with the help of lego construction
- 8. Макарова Татьяна Алексеевна. Роль реализации проекта "Образовательный кластер "Аһаҕас эйгэ ситимэ" на совершенствование научно-педагогического обеспечения в сфере подготовки кадров высшего образования = The role of implementation of the project "Educational cluster "Aһаҕаs eyge sitime" on the improvement of scientific and pedagogical support in the field of training of higher education personnel
- 9. Федорова Туйаара Алексеевна. Этнокультурное образование и воспитание в современных условиях = Pedagogical support of ethno-cultural education and upbringing of children and youth in the conditions of the North
- 10. Татаринов Дмитрий Васильевич. Партнерство органов власти, промышленных компаний и местного населения в районах Крайнего Севера = Partnership of authorities, industrial companies and local population in the Far North
- 11. Ноговицына Екатерина Васильевна. Геобрендинг как один из инструментов развития территорий (на примере города Верхоянск)
- 12. Каургина Жанна Владимировна, Кирова Ирина Сергеевна, Сергеева Светлана Сергеевна. Оленина - бренд Якутии = Venison brand of Yakutia
- 13. Алексеев Дьулустан Егорович. Цифровизация предоставления государственных и муниципальных услуг в сфере земельных отношений в Республике Саха (Якутия) = Digitalization of the provision of state and municipal services in the field of land relations in the Republic of Sakha (Yakutia)
- 14. Степанова Зоя Иннокентьевна. Оценка удовлетворенности населения качеством оказания первичной медицинской помощи в Республике Саха (Якутия)
- 15. Яковлева Марианна Николаевна, Вырдылина Мария Дмитриевна. Педагогика "Тиэргэн" – воспитание реальной жизнью = Tiergen pedagogy – real life education
- 16. Чжан Цзин, Лю Чуньхуэй, Цзян Тао. Стратегии оптимизации персонала предприятий в Китае, используя Big Data = Strategies to optimize employees of enterprises in China using big data
- 17. Чжан Сытянь, Вань Вэньсин, Чжан Тяньи, Ду Хунъюй. Исследование стимулирования человеческих ресурсов почтовых предприятий Китая = China postal enterprises human resources incentive study
- 18. Чжао Синьжуй, Ли Ци, Ван Боюй. К вопросу о мотивации в китайских компаниях = To the issue of motivation in Chinese companies
- 19. Чжао Хайян, Ю Хуэйминь, Ян Баоцзе. Особенности отбора и найма персонала в компании Huawei = Specifics of selection and recruitment of Huawei personnel
- 20. Ван Цзин, Жэнь Сяофэй, Ли Чжунци, Вэй Чжи Сюэ. Анализ кадровых ресурсов для возрождения этнотуризма в сельских провинциях Китая = Analysis of human resources for the revival of ethnotourism in rural provinces of China
- 21. Ефимов Петр Анатольевич. Цифровые технологии в управлении персоналом = Digital technologies in HR management
- 22. Liu Yanchen, Xi Haoting, Gai Jialiang. Research on the construction of university teachers from the perspective of human resource management–take z university as an example
- 23. Петрова Туйаара Руслановна. Особенности мотивации персонала в северных районах Российской Федерации = Features of staff motivation in the Northern regions of the Russian Federation
- 24. Чжан Сытянь, Вань Вэньсин, Чжан Тяньи, Ду Хунъюй. Исследование стимулирования человеческих ресурсов почтовых предприятий = Research on human resource incentive in postal enterprises
- 25. Коркина Валерия Федоровна. Наставничество как инструмент адаптации и развития персонала в Верховном суде Республики Саха (Якутия) = Mentoring as a tool for staff adaptation and development in the Supreme Court of the Republic of Sakha (Yakutia)
- 26. Fan Wencao. Exploration on the problems and coping strategies of digital human resource management
- 27. Михайлова Анжелика Елисеевна. Обучение диалогической речи учащихся среднего звена на уроках английского языка = Dialogic speech teaching to middle school students in English lessons
- 28. Текеянова Арина Гаврильевна. Методика работы с юридическими документами на уроках права = Methods of working with legal documents in law lessons
- 29. Фань Вэньцао. Application situation of digital human resource management
- 30. Николаева Саргылана Дмитриевна, Макарова Сардана Ивановна. Чэбдик тиэргэн – доруобай дьиэ кэргэн
- 31. Николаева Наталья Васильевна. Мифологема образов Туйаары Шапошниковой = The mythology of the image in the work of Tuiaara Shaposhnikov
- 32. Васильева Нюргуяна Поликарповна. Цифровизация традиционной культуры на примере онлайн-курсов Л. М. Егоровой = Digitalization of traditional culture on the example of online courses L. M. Egorova
- 33. Филиппова Татьяна Олеговна, Тенюкова Галина Григорьевна. К вопросу о подготовке будущих руководителей этнокультурных центров = On the issue of training future leaders of ethno-cultural centers
- 34. Давлетова Розалия Рашитовна. Балетная музыка якутского композитора Кирилла Герасимова = Ballet music of the Yakut composer Kirill Gerasimov
- 35. Алексеев Артур. Духовно-нравственные аспекты в творчестве Афанасия Петровича Мунхалова = Spiritual and moral aspects in creativity Afanasy Petrovich Munkhalov
- 36. Леонтьева Александра Гавриловна. Образ рыбы в произведениях современных якутских художников = The fish in works of modern Yakut artists
- 37. Абрамов Владислав Васильевич. Проект: короткометражный фильм "Оҕо кутун тартарыы" = Project: short film "Oҕo kutun tartary"
- 38. Лобанова Ольга Игоревна. Аудиовизуальное наследие народов Республики Саха (Якутия) = Audiovisual heritage of the peoples of the Republic of Sakha (Yakutia)
- 39. Дьячковская Варвара Дмитриевна. Формирование культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста посредством малого жанра = Formation of cultural and hygienic skills in children of younger preschool age through a small genre
- 40. Саввина Мария Петровна. Опыт трансляции цифровой образовательной среды дошкольных учреждений в рамках стажировочной площадки = Experience of broadcasting the digital educational environment of preschool institutions as part of an internship platform
- 41. Ушницкая Татьяна Мироновна, Батарина Елена Сергеевна. Детский сад-парк: там, где двери всегда открыты = Kindergarten-park: where the doors are always open
- 42. Гоголева Ольга Иннокентьевна. Сочинение сказок детьми старшего дошкольного возраста как средство развития творческого воображения = Essay to say to children of preschool age as a means of developing creative imagination
- 43. Выучейская Ангела Алексеевна. Деловая игра как средство активизации познавательных умений на уроках математики в 4 классе = Business game as a means of activating cognitive skills in math lessons in 4th grade
- 44. Кириллина Варвара Владимировна, Баишева Мария Ивановна. Формирование гендерной идентичности и достоинства у детей дошкольного возраста = Formation of gender identity and dignity in preschool children
- 45. Попов Максим Мирославович. Этнокультурное воспитание в школе посредством постановки народных сказок в условиях Арктики = Ethno-cultural education at school through the production of folk tales in the Arctic
- 46. Жиркова Алена Александровна, Сакердонова Анна Семеновна. Мультимедийные технологии как средство формирования познавательной деятельности младших школьников = Multimedia technologies as a means of forming cognitive activity of younger schoolchildren
- 47. Максимова Ульяна Васильевна, Неустроева Екатерина Николаевна. Формирование осмысленного чтения у младших школьников = Formation of meaningful reading in younger schoolchildren
- 48. Роева Елизавета Станиславовна. Роль дидактических игр на уроках русского языка в национальной школе = Didactic games in Russian language lessons at the national school
- 49. Борисова Саина Александровна. Формирование финансовой грамотности в начальной школе = Formation of financial literacy in primary school
- 50. Александрова Анастасия Васильевна. Образовательный проект "English smart box" как средство развития иноязычной коммуникативной компетенции в условиях сельской школы = Educational project "English smart box" as a means of developing foreign language communicative competence in a rural school
- 51. Пухова Анастасия Васильевна. Особенности развития логического мышления младшего школьника в социокультурной среде = Features of the development of logical thinking of a primary school student in a socio-cultural environment
- 52. Ан-Чауечи Людмила Николаевна. Музей как средство воспитания у младших школьников = Museum as environmental education of younger schoolchildren
- 53. Левина Альбина Александровна. Формирование функциональной грамотности на основе работы с текстом = Formation of functional literacy based on text work
- 54. Софронов Петр Афанасьевич. Новая образовательная политика как условие устойчивого развития коренных малочисленных народов Севера в условиях промышленного освоения Арктики = The new educational policy as a condition for the sustainable development of the indigenous peoples of the North in the conditions of industrial Arctic exploration
- 55. Никитина Лилия Иннокентьевна. Влияние эмоционального интеллекта на выбор профессии = Influence of emotional intelligence on choice of profession
- 56. Го Чухань, Ля, Ши Бо. Характеристики управления человеческим ресурсам на китайских предприятиях = Characteristics of human resources management at Chinese enterprises
- 57. Павлова Диана Александровна. Проект "Кино-инсталляция по мотивам произведений якутских народных писателей" при поддержке ПФКИ = Project "Сinema-installation based on the works of Yakut people writers" supported by PFK
- 58. Максимова Людмила Николаевна. Проблемы применения института необходимой обороны: совершенствование законодательной основы = Problems of application of the institute of necessary defense: improving the legislative framework
- 59. Заболоцкий Евгений Александрович. Документальное кино в телевизионной журналистике: особенности жанра на примере проекта НВК "Саха" "Хранители времени" = Documentary film in television journalism: case of the Sakha project “Time watchers”
- 60. Диряхова Виола Егоровна. Тема трудовых мигрантов в якутских и татарских интернет-СМИ (по результатам контент-анализа) = The theme of labor migrants in the Yakut and Tatar internet media (by the results of content analysis)
- 61. Борисова Надежда Марковна. Модернизация медиатекста онлайн-версии газет (на примере "Кыым" и "Киин куорат") = Media text modernization online versions of newspapers (using the example of “Kyym” and “Kiin kuorat”)
- 62. Александрова Диана Владеленовна. Специфика общественно-политических сетевых изданий Республики Саха (Якутия) и Республики Татарстан = The specificity of social and political online editions of the Republic of Sakha (Yakutia) and the Republic of Tatarstan
- 63. Федотов Никита Егорович. Правовое регулирование применения искусственного интеллекта в сфере здравоохранения = Legal regulation of the application of artificial intelligence in health care
- 64. Федоров Дмитрий Александрович. Апелляционное производство по уголовным делам = Appeal production of criminal cases
- 65. Сивцева Диана Константиновна. К вопросу об ответственности предприятий-недропользователей = On the issue of liability of subsoil users
- 66. Самсонова Снежана Сергеевна. Проблема легализации эвтаназии в России = The problem of legalization of euthanasia in Russia
- 67. Никонова Елизавета Олеговна. Понятие соучастия в уголовном праве Российской Федерации = The concept of complicity in criminal law of the Russian Federation
- 68. Назарова Надежда Николаевна. Корпоративная социальная ответственность добывающих компаний в Арктической зоне Российской Федерации = Corporate social responsibility of mining companies in the Arctic zone of the Russian Federation
- 69. Михайлов Арчылаан Григорьевич. Государственная программа "Ломоносовская карта" как средство для обеспечения равного доступа к качественному образованию детей и молодежи Арктики = State program “Lomonosov card” as a means to ensure equal access to quality education for children and youth of Arctic
- 70. Куприянов Кристиан Евгеньевич. Правовая природа доменного имени и его соотношение с товарным знаком = The legal nature of the domain name and its relation to the trademark
- 71. Сидоров Олег Гаврильевич. Язык в медиасфере: трансформация или новая жизнь = Language in the media sphere: transformation or new life
- 72. Самсонова Валентина Андреевна. "Дорогой мой, Mr. Martel…" (о переписке М. З. Винокурова с Ч. Мартелем, главным классификатором библиотеки конгресса США) = “My dear, Mr. Martel...” (on the correspondence between M. Z. Vinokouroff and Ch. Martel, chief classifier of the Library of Congress)
- 73. Пухов Гаврил Иннокентьевич. Создание электронного архива в Усть-Алданском улусе = Creation of an electronic archive in Ust-Aldan ulus
- 74. Оготоев Тимир Семенович. Судебная система России после реформы 1864 г. (на примере Якутской области) = The judicial system of Russia after reform of 1864 on the example of Yakut region
- 75. Местникова Алгыстаана Васильевна. Внедрение технологий политического маркетинга в российских регионах (на примере избирательных кампаний в Республике Саха (Якутия)) = Introduction of political marketing technologies in the Russian regions (by the example of election campaign in the Republic of Sakha (Yakutia)
- 76. Лаврушкина Анастасия Алексеевна. Фотографии Ерофея Ересько как источник по истории повседневности Олекминска = Photos of Yerofey Yeresko as a source on the history of everyday life in Olekminsk
- 77. Иванов Андрей Гаврильевич. Роль и место детских и молодежных организаций в развитии политической системы современного российского общества = The role and place of children and youth organizations in the development of the political system of modern Russian society
- 78. Ершова Ксения Евгеньевна. Об административных мерах США в ходе разных войн = USA administrative measures during diverse wars
- 79. Ермолаева Юлия Никифоровна, Радченко Наталья Николаевна. Вопросы сохранения историко-культурного наследия в реализации образовательных программ = Issues of preservation of historical and cultural heritage in the implementation of educational programs
- 80. Герасимова Катерина Владимировна. Образование ЯАССР как результат политического, социально-экономического культурного развития Якутии = Education of YASSR as a result political, socio-economic cultural development of Yakutia
- 81. Варавина Галина Николаевна. Культ оленя в религиозном ландшафте коренных народов Севера = Deer cult in the religious landscape of the indigenous peoples of the North
- 82. Барашкова Клавдия Дмитриевна. Жизненный мир долголетних семей Республики Саха (Якутия) = The life world of long-term families of the Republic of Sakha (Yakutia)
- 83. Мурукова Алина Александровна. Жанр фоторепортажа в сетевых изданиях Великобритании и США = Genre of photography in online publications of Great Britain and the USA
- 84. Михайлова Анна Викторовна. Креатосфера Арктики: человеческий капитал и креативные профессии = Kreatosfera of the Arctic: human capital and creative professions
- 85. Xue Jingwei, Wang Changzhu, Hey Uansheng. Research on the influence mechanism of employee involvement and participation
- 86. Необутова Ньургуйаана Ильинична. К вопросу исследования социокультурной среды современного якутского села = To the question of research of the socio-cultural environment of the modern Yakut village
- 87. Куприянов Кристиан Евгеньевич. Особенности развития организационной культуры предприятия в условиях цифровизации = Features of the development of the organizational culture of the enterprise in the conditions of digitalization
- 88. Дьяконов Артем Ксенофонтович. Совершенствование управления персоналом учреждения здравоохранения (на примере ГБУ РС(Я) "РБ N 2 - ЦЭМП") = Improving the personnel management of a healthcare institution (on the example of the state budgetary institution of the Republic of Sakha (Yakutia) “RB N 2 - CEMP”)
- 89. Модун Тускул Аркадьевич. Алгоритм найма персонала в коммерческих организациях = Algorithm for recruitment in commercial organizations
- 90. Шадрина Алена Петровна. Оптимизация кадрового документооборота (на примере ФГБОУ ВО "Чурапчинский государственный институт физической культуры и спорта") = Optimization of personnel document management (using the example of FSBEI HE Churapchinsky State Institute of Physical Culture and Sports)
- 91. Румянцева Лиана Дмитриевна. Формирование современной комфортной среды муниципального образования Намский улус село Намцы = Formation of a modern urban environment of the municipal formation of Namsky ulus village Namtsy
- 92. Болтунова Евдокия Егоровна. Проблема трудоустройства молодежи в Республике Саха (Якутия) (на примере исследования выпускников профессиональных образовательных учреждений) = The problem of youth employment in the Republic of Sakha (Yakutia) (on the example of the study of graduates of vocational educational institutions)
- 93. Бурнашева Николь Николаевна, Макарова Владлена Юрьевна, Новгородова Ольга Константиновна. Представление о будущей карьере студентов института естественных наук СВФУ = Future career aspirations of students of the Institute of natural sciences
- 94. Софронова Анна Степановна. Влияние дистанционного обучения на результаты образовательного процесса = Impact of distance learning on the outcomes of the educational process
- 95. Охлопкова Яна Валериевна, Эргешова Акбермет Жамалидиновна. Досуг сельской молодежи в Оймяконе – полюсе холода = Leisure of rural youth in Oymyakon – the pole of cold
- 96. Евграфова Саина Алексеевна. Арктические зимние игры = Arctic winter games
- 97. Матвеева Татьяна Ивановна , Намылова Туяра Геннадьевна. Отношение студенческой молодежи к влиянию информации в современном мире = The attitude of students to the influence of information in the modern world
- 98. Лаптева Милена Антоновна. Анализ промышленного освоения на территории Кобяйского улуса Республики Саха (Якутия) = Analysis of industrial development on the territory of Kobyai ulus of the Republic of Sakha (Yakutia)
- 99. Алексеева Эльза Васильевна. Демографическая политика в Республике Саха (Якутия) в 2000–2020 гг. = Demographic policy in the Republic of Sakha (Yakutia) in 2000–2020
- 100. Коркина Наталья Семеновна. Социальный портрет студента направления подготовки 49.02.01 "Физическая культура" ЧГИФКИС = The social profile of a physical education student at Churapcha State Institute of Physical Education and Sports
- 101. Егорова Екатерина Юрьевна. Эйджизм к подрастающему поколению в современном мире = Ageism towards the younger generation in the modern world
- 102. Емельянова Нюргустана Владиславовна. Информационная политика и имидж университета (на примере Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова) = Information policy and image of the university (on the example of the North-Eastern federal university named after M. K. Ammosov)
- 103. Колесова Татьяна Матвеевна. Взаимосвязь уровня образования с социальной структурой общества (на примере информированности населения г. Якутска о национальных проектах России) = Interrelation of the level of education with the social structure of society (by the example of awareness of the population of Yakutsk about Russian national projects)
- 104. Малгина Зоя Васильевна. Номофобия и интернет-аддикции современной молодежи = Nomophobia and internet addiction among young people
- 105. Софронеев Александр Пантелеймонович. Воспитание и образование атеизма в СССР и современной России = The upbringing and education of atheism in the USSR and modern Russia
- 106. Максимова Мария Александровна. Участие женщин в деятельности органов государственной власти Республики Саха (Якутия) в 2000–2020 годах = Participation of women in the activities of state authorities of the Republic of Sakha (Yakutia) in 2000–2020
- 107. Гоголева Алена Валерьевна. Портрет потребителя: особенности выбора экологичных товаров (на примере г. Якутска) = Consumer portrait: features of choosing environmentally friendly products (on the example of Yakutsk)
- 108. Григорьева Мария Владимировна. Образ главы ГО "город Якутск" Евгения Григорьева = Image of the head of the city of Yakutsk Yevgeny Grigoriev
- 109. Прокопьев Владимир Сергеевич. Электоральная активность студентов = Voting activities of students
- 110. Манасытова Марианна Алексеевна, Турантаева Гарсия Гаврильевна. Научный десант в регионах как форма успешного партнерства по реализации федерального проекта "Спорт - норма жизни" = Scientific landing in the regions as a form of successful partnership for the implementation of the federal project “Sport as a norm of life"
- 111. Осипова Мария Егоровна. Социальный аспект лесных пожаров в Якутии = Social impact of wildfires in Yakutia
- 112. Корнилова Зоя Семеновна. Транскрипции для напевов баяна У. Г. Нохсорова из олонхо "Ньургун Боотур" в учебном репертуаре ДМШ и ДШИ = Transcriptions for bayan tune U. G. Nokhsorova from olonkho "Nyurgun Bootur" in the educational repertoire
Проблема воспитания здорового поколения в настоящее время становится все более актуальной. На ухудшение здоровья влияют многие факторы, в том числе отношение населения к своему здоровью и здоровью своих детей. Очевидно, что негативное влияние на здоровье учащихся оказывают не только внешние факторы, связанные с процессом обучения, но и сам процесс обучения, включая его содержание, организационные формы и методы обучения. Проблема исследования заключается в противоречии между необходимостью формирования здорового образа жизни учащихся начальной школы во внеклассных занятиях и недостаточной разработкой методов формирования здорового образа жизни. Целями исследования были анализ учебной литературы по этой теме, отбор и утверждение в формировании здорового образа жизни для младших школьников и определение их динамики.
Relevаnce of the study thе prоblem оf educating a healthy generаtion is currently becоming increasingly relеvant. The deterioration of health is influenced by many factors, including the attitude of the population to their health and the health of their children. It is obvious that not only external factors related to the learning process, but also the learning process itself, including its content, organizational forms and methods of teaching, have a negative impact on the health of students. The problem of the study lies in the contradiction between the need to form a healthy lifestyle for primary school students in extracurricular activities and the insufficient development of methods for the formation of a healthy lifestyle. The objectives of the study were to analyze the educational literature on this topic, select and approve the formation of a healthy lifestyle for younger schoolchildren and determine their dynamics.
Relevаnce of the study thе prоblem оf educating a healthy generаtion is currently becоming increasingly relеvant. The deterioration of health is influenced by many factors, including the attitude of the population to their health and the health of their children. It is obvious that not only external factors related to the learning process, but also the learning process itself, including its content, organizational forms and methods of teaching, have a negative impact on the health of students. The problem of the study lies in the contradiction between the need to form a healthy lifestyle for primary school students in extracurricular activities and the insufficient development of methods for the formation of a healthy lifestyle. The objectives of the study were to analyze the educational literature on this topic, select and approve the formation of a healthy lifestyle for younger schoolchildren and determine their dynamics.
Потапова, А. Х.
Спортивно-оздоровительная деятельность как средство формирования здорового образа жизни у младших школьников / А. Х. Потапова ; научный руководитель Т. А. Шергина ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Педагогический институт // Аргуновские чтения - 2022 : материалы VIII Международной научно-творческой конференции (workshop), посвященной 100-летию государственного деятеля, ученого Ивана Александровича Аргунова и 100-летию образования ЯАССР / под общей редакцией У. А. Винокуровой ; редакционный совет: А. Д. Алексеева, Т. И. Аргунова-Лоу, У. А. Винокурова [и др.]. - Якутск : НБ РС (Я), 2022. - (Культура Арктики ; вып. 13). - С. 411-414.