Специальные подборки
Издания подборки 41 - 50 из 192
41.

Издательство: Издательство РГПУ им. А. И. Герцена

Год выпуска: 2001

Серия, номер выпуска: Ч. 1

Количество страниц: 132 с.

Учебное пособие предназначено для студентов долганских языковых групп факультета народов Крайнего Севера РГПУ им. А. И. Герцена. Первая часть учебного пособия включает в себя разделы «Введение», «Общие вопросы», «Фонетика и графика», «Лексика». В этих разделах даются необходимые студентам сведения учебно-методического характера, соответствующие программе высшего учебного заведения. Пособие может быть использовано учителями и специалистами долганского и якутского языкознания.
43.
44.

Издательство: Образование

Год выпуска: 1993

Количество страниц: 16 с.

Данная программа предназначена для студентов факультета народов Крайнего Севера. Предусматривает необходимый объем знаний по долганскому фольклору. Может быть использована учителями долганских школ в учебно-воспитательной работе
45.

Количество страниц: 6 с.

В статье изучается одна из проблем когнитивной лингвистики - концепт "Север" в творчестве долганской поэтессы Огдо Аксеновой - Евдокии Егоровны Аксеновой (1936-1995). На материале ее поэтических произведений актуализируется задача исследования творчества основоположницы долганской литературы. Особое внимание уделяется ее стихам, посвященным теме Севера, малой родины - Таймыра. Анализ концепта ҺСеверһ базируется на произведениях автора, включенных в полное собрание сочинений, изданное в Университете Токио (Япония) в 2001 г. Приводятся оценки ученых-исследователей жизни и творчества Огдо Аксеновой, конкретные выдержки поэтических примеров, подтверждающих тезис о том, что поэтика лирика пронизана любовью к Северу, ее уникальной природе и замечательным людям Арктики - оленеводам, охотникам, рыболовам. Отмечается, что национально-культурный концепт "север" в творчестве Огдо Аксеновой носит глубоко личностный характер и проходит через призму восприятия поэтессы ее малой родины - Таймыра, родного края, земли предков.

Петров, А. А. Концепт "север" в творчестве долганской поэтессы Огдо Аксеновой / А. А. Петров // Языковая картина мира русских старожилов в контексте взаимодействия с языками и культурами народов России : сборник материалов Всероссийской с международным участием научно-практической онлайн-конференции, (Якутск, 19-21 ноября 2020 г.). - 2021. - С. 184-188

46.

Год выпуска: 2007

Номер (№): 1-2 (44-45)

Количество страниц: 180 с.

47.

Год: 2007

Серия, номер выпуска: Говорящая книга

Аудиозапись совещания молодых писателей народностей Крайнего Севера России, которое состоялось в Момском районе с. Хону в 1973 году. На совещании обсуждались вопросы и проблемы дальнейшего развития литературы
48.

Год: 2007

Серия, номер выпуска: Говорящая книга

Аудиозапись продолжения совещания молодых писателей народностей Крайнего Севера России, которое состоялось в Момском районе с. Хону в 1973 году. На совещании обсуждались вопросы и проблемы дальнейшего развития литературы
49.
Автор:
Жаркова Галина Николаевна

Издательство: АКМНС РС(Я)

Год издания: 2019

Серия, номер выпуска: Тема 40

Проект «Йоҥчэдиэ» (с юкагирского языка "Колокольчик") Ассоциации коренных малочисленных народов Севера Республики Саха (Якутия) состоялся благодаря поддержке гранта главы Якутии среди средств массовой информации. Автором является Наталья Сметанина. Проект рассчитан на людей, не владеющих или слабо владеющих родным языком. Ведущими проекта стали учителя и носители родных языков, которые владеют нюансами родного языка, имеют педагогический опыт и методики преподавания родных языков. Урок по долганскому языку ведет учитель Галина Жаркова
50.
Автор:
Жаркова Галина Николаевна

Издательство: АКМНС РС(Я)

Год издания: 2019

Серия, номер выпуска: Тема 39

Проект «Йоҥчэдиэ» (с юкагирского языка "Колокольчик") Ассоциации коренных малочисленных народов Севера Республики Саха (Якутия) состоялся благодаря поддержке гранта главы Якутии среди средств массовой информации. Автором является Наталья Сметанина. Проект рассчитан на людей, не владеющих или слабо владеющих родным языком. Ведущими проекта стали учителя и носители родных языков, которые владеют нюансами родного языка, имеют педагогический опыт и методики преподавания родных языков. Урок по долганскому языку ведет учитель Галина Жаркова