Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пользователь перешел на сайт; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; IP-адрес) в целях функционирования сайта и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы Ваши данные обрабатывались, Вы должны покинуть данный сайт.
Специальные подборки
  1. Специальные подборки
  2. НАУКА ЯКУТИИ
  3. ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ
  4. Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга
  5. Высшее образование. Высшая школа. Подготовка научных кадров
Издания подборки 51 - 60 из 356
По дате добавления По автору По заглавию По году издания
51.
Обложка
Заглавие: Лучшие доклады научной конференции студентов Якутского государственного университета им М. К. Аммосова, посвященной 80-летию Н. С. Охлопкова (14-15 мая 2009 г.)

Ответственность: Фридовский Валерий Юрьевич (Редактор)

Издательство: Издательство ЯГУ

Год выпуска: 2009

Количество страниц: 382 с.

В сборнике представлены лучшие доклады научных конференций студентов ЯГУ по физико-математическим, техническим, медико-биологическим, филологическим, общественно-экономическим, психолого-педагогическим наукам, а также по наукам о Земле

Якутский государственный университет им.
М. К. Аммосова. Научная конференция студентов, посвященная 80-летию Н. С. Охлопкова.Лучшие доклады научной конференции студентов Якутского государственного университета им М. К. Аммосова, посвященной 80-летию Н. С. Охлопкова (14-15 мая 2009 г.) / [редколлегия: В. Ю. Фридовский]. - Якутск : Издательство ЯГУ, 2009. - 377 с.

Подробнее
52.
Обложка
Заглавие: Университет XXI века: достижения, перспективы, стратегия развития: материалы межвузовской научно-практической конференции, посвященной 50-летию Якутского государственного университета имени М. К. Аммосова, 2-3 февраля 2006 г.
Секция 2. Качество образовательного процесса и развитие рынка образовательных услуг

Ответственность: Григорьева Антонина Афанасьевна (Редактор)

Издательство: издательство ЯГУ

Серия, номер выпуска: Секция 2

Количество страниц: 376 с.

Университет XXI века: достижения, перспективы, стратегия развития : материалы межвузовской научно-практической конференции, посвященной 50-летию Якутского государственного университета имени М. К. Аммосова, 2-3 февраля 2006 г. / [редакционная коллегия: А. А. Григорьева и др.]. - Якутск : Изд-во ЯГУ, 2006. - 20 см. Секция 2: Качество образовательного процесса и развитие рынка образовательных услуг ; [редакционная коллегия: А. А. Григорьева и др.]. - 371 с.

Подробнее
53.
Обложка
Заглавие: Университет XXI века: достижения, перспективы, стратегия развития: материалы межвузовской научно-практической конференции, посвященной 50-летию Якутского государственного университета имени М. К. Аммосова, 2-3 февраля 2006 г.
Секция 3. Социокультурная миссия университета в современном обществе

Ответственность: редакционная коллегия: А. А. Григорьева и др.

Издательство: издательство ЯГУ

Год выпуска: 2006

Серия, номер выпуска: Секция 3

Количество страниц: 334 с.

Университет XXI века: достижения, перспективы, стратегия развития : материалы межвузовской научно-практической конференции, посвященной 50-летию Якутского государственного университета имени М. К. Аммосова, 2-3 февраля 2006 г. / [редакционная коллегия: А. А. Григорьева и др.]. - Якутск : Изд-во ЯГУ, 2006. - 20 см. Секция 3: Социокультурная миссия университета в современном обществе. - 2006. - 328 с.

Подробнее
54.
Обложка
Автор:
Олесов Николай Петрович
Заглавие: Интеллектуальная игра го (бадук) в Якутии = Intellectual game go (baduk) in Yakutia

Количество страниц: 2 с.

Статья посвящена памяти Владимира Поликарповича Барахсанова, кандидата педагогических наук, доцента кафедры физвоспитания, кандидата в мастера спорта по русским и международным шашкам. Благодаря В. П. Барахсанову, в Республике Саха(Якутия) интеллектуальные игры (го (бадук) и шашечные игры) впервые были представлены в качестве вида спорта, получив со временем совершенно новый уровень развития. Сегодня результатом его многолетней, кропотливой работы стало то, что команда детей Якутии принимает участие в Международных спортивных играх "Дети Азии" по го (бадук).
The article is dedicated to the memory of Vladimir Polikarpovich Barakhsanov, Candidate of pedagogical sciences, Associate professor of the Department of Physical Education, Candidate master of sports in Russian and international checkers. Thanks to V. P. Barakhsanov, in the Republic of Sakha (Yakutia), intellectual games (go (baduk) and checkers games) were first introduced as a sport, gaining over time a completely new level of development. Today, the result of his many years of painstaking work is that a team of children from Yakutia takes part in the International Sports Games “Children of Asia” in go (baduk).

Олесов, Н. П. Интеллектуальная игра го (бадук) в Якутии / Н. П. Олесов ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Институт физической культуры и спорта // Народное образование Якутии. - 2024. - N 2 (131). - С. 31-32.

Подробнее
55.
Обложка
Автор:
Иванов Александр Олегович
Заглавие: Спортивная подготовка олимпийского резерва в условиях развития непрерывного физкультурного образования = Sports training of olympic reserve in conditions of continuous physical education development

Количество страниц: 3 с.

Автор статьи уделяет внимание на непрерывное физкультурное образование, а также педагогическим наблюдениям и контрольным испытаниям.
The author of the article pays attention to the directions of development of the sports system, as well as pedagogical observations and control tests.

Иванов, А. О. Спортивная подготовка олимпийского резерва в условиях развития непрерывного физкультурного образования / А. О. Иванов ; ГБОУ РС(Я) "Чурапчинская РССШИОР им. Д. П. Коркина" // Народное образование Якутии. - 2024. - N 2 (131). - С. 26-28.

Подробнее
56.
Обложка
Заглавие: Юнона Упхолова: сборник статей, рецензий, методических трудов

Ответственность: Варламова Александра Васильевна (Составитель)

Издательство: Алаас

Год выпуска: 2017

Количество страниц: 334 с.

Сборник материалов, приуроченный к 80-летию и 60-летию творческой деятельности профессора Ю. М. Упхоловой, видного деятеля якутской музыкальной культуры Якутии - пианистки, заведующей кафедрой специального фортепиано Высшей школы музыки Республики Саха (Якутия), действительного члена Академии духовности РС(Я), заслуженной артистки России и РС(Я), лауреата Государственной премии им. П. А. Ойунского, лауреата республиканской премии "Маэстро", обладателя Знака отличия "Гражданская доблесть" и почетного знака "Золотая кафедра России", содержит статьи, воспоминания, публицистику и научно-методические труды юбиляра, а также посвященные ей статьи, отзывы коллег и учеников о личности, исполнительском и педагогическом творчестве, рецензии на концерты

Юнона Упхолова. Музыкант, педагог, просветитель : сборник статей, рецензий, методических трудов / Министерство культуры и духовного развития Республики Саха (Якутия), государственное образовательное учреждение высшего образования "Высшая школа музыки Республики Саха (Якутия) (институт) им. В. А. Босикова" ; [составитель-редактор А. В. Варламова, к.иск., проф.]. - Якутск : Алаас, 2017. - 298, [1] с., [12] л. ил., портр.

Подробнее
57.
Обложка
Заглавие: Актуальные вопросы современного музыкального творчества, исполнительства, образования: сборник статей и материалов Всероссийской научно-практической конференции, г. Якутск, 23-24 марта 2016 г.

Ответственность: Варламова Александра Васильевна (Составитель), Павлова Зинаида Григорьевна (Составитель), Берлянчик Марк Моисеевич (Редактор)

Издательство: ИД СВФУ

Год выпуска: 2017

Количество страниц: 408 с.

В сборнике отражено содержание пленарного и секционного заседаний Всероссийской научно-практической конференции, нацеленных на решение вопросов развития культуры общества, современного композиторского творчества, рассмотрение вопросов исполнительства, фольклора и проблем образования, а также реализации национального проекта "Музыка для всех", одобренного и утвержденного правительством Республики Саха (Якутия)

Актуальные вопросы современного музыкального творчества, исполнительства, образования : сборник статей и материалов Всероссийской научно-практической конференции, г. Якутск, 23-24 марта 2016 г. / [сост.: А. В. Варламова, к.иск., проф., З. Г. Павлова, проф. ; отв. ред. М. М. Берлянчик, д.иск., проф.]. - Якутск : ИД СВФУ, 2017. - 403 с.

Подробнее
58.
Обложка
Заглавие: Юнона Упхолова. Музыкант, педагог, просветитель: сборник статей, рецензий, методических трудов

Ответственность: Варламова Александра Васильевна (Составитель), Берлянчик Марк Моисеевич (Редактор)

Издательство: Медиа-холдинг "Якутия"

Год выпуска: 2008

Количество страниц: 336 с.

Сборник материалов, приуроченный к 70-летию и 50-летию творческой деятельности профессора Ю. М. Упхоловой, видного деятеля якутской музыкальной культуры - пианистки, заведующей кафедрой специального фортепиано Высшей школы музыки Республики Саха (Якутия), действительного члена Академии духовности РС(Я), заслуженной артистки России и РС(Я), лауреата Государственной премии им. П. А. Ойунского, содержит посвященные ей статьи и, воспоминания, отзывы коллег и учеников о личности, исполнительском и педагогическом творчестве, рецензии на концерты, а также собственные научно-методические труды и публицистические работы юбиляра

Юнона Упхолова. Музыкант. Музыкант, педагог, просветитель : сборник статей, рецензий, методических трудов / Министерство культуры и духовного развития Республики Саха (Якутия), Академия духовности РС (Я), Национальный фонд Возрождения "Баргарыы", Высшая школа музыки ; [составитель А. В. Варламова ; ответственный редактор М. М. Берлянчик]. - Якутск : Медиа-холдинг "Якутия", 2008. - 289, [6] с., [24] л. ил., портр., нот.

Подробнее
59.
Обложка
Авторы:
Хазанкович Юлия Геннадьевна, Дьяконова Мария Петровна
Заглавие: Российско-китайские литературные связи: фольклор и проза эвенков для студентов-иностранцев = Russian-Chinese literary ties: Evenki folklore and prose for international students

Количество страниц: 10 с.

Актуальность темы определена слабой изученностью литературы эвенков России и Китая. Причем это характерно для литературоведческой науки и критики обеих стран. Между тем, в рамках обучения РКИ студенты-иностранцы изучают литературу народов России с целью формирования социокультурной компетенции. В СВФУ есть опыт ознакомления студентов из Китая с литературами малочисленных народов Севера и эвенкийской литературой, в частности. Цель работы - представить авторский опыт учебного ознакомления студентов из Китая с эвенкийским фольклором и эвенкийской литературой России в контексте культурных связей приграничных территорий и литературных традиций становления прозы народов Арктики. Задачи нашего исследования: 1. Описать авторский опыт обучения китайских студентов в рамках преподавания эвенкийского фольклора и литературоведческих дисциплин; 2. Представить методические приемы при работе с национальным художественным текстом с целью формирования социокультурных и коммуникативных компетенций у студентов- иностранцев. Результат исследования - описание практики "включенного чтения" русскоязычного романа "Ганя Хмуров" эвенка китайского происхождения Гамаллила Гантимурова. Впервые предлагаются способы адаптации текстов эвенкийского фольклора Китая и художественного романа для чтения иностранными студентами, а также метод "включенного чтения". Опыт преподавания национальных литератур студентам-иностранцам показывает, что адаптированные варианты русскоязычных произведений национальных писателей для этой категории обучающихся должны сохранять насыщенность этнореалиями, национальными характерами, ядро национальной картины мира. При адаптации текстов чрезвычайно важно сохранить аутентичную стилистику эвенкийского фольклора и авторского языка и этнореалий в русскоязычном романе эвенка. Дальнейшая перспектива разработки темы видится в необходимости изучения специфики восприятия литератур народов Севера студентами-иностранцами с учетом их национального "Психо-Логоса" (Г. Гачев) с целью коррекции содержательного наполнения курса "Литература народов России" и его методического сопровождения.
The relevance of the topic is determined by insufficient study of Evenk literature in Russia and China. This is typical of literary studies and criticism of both countries. Meanwhile, within the framework of Russian language teaching, foreign students study the literature of the peoples of Russia in order to form sociocultural competence. The NEFU has an experience of familiarising students from China with the literatures of small-numbered peoples of the North and Evenki literature in particular. The aim of the paper is to present the author’s experience of educational familiarisation of students from China with Evenki folklore and Evenki literature of Russia in the context of cultural ties of the border territories and literary traditions of prose formation of the Arctic peoples. Objectives of our research: 1. To describe the author’s experience of teaching Chinese students in the framework of teaching Evenki folklore and literary disciplines; 2. To present methodological techniques in working with the national artistic text in order to form sociocultural and communicative competences of foreign students. The result of the study is a description of the practice of “included reading” of the Russian-language novel “Ganya Khmurov” by an Evenki man of Chinese origin Gamallil Gantimurov. The ways of adapting the texts of Chinese Evenki folklore and fiction novel for reading by foreign students, as well as the method of “included reading” are proposed for the first time.

Хазанкович, Ю. Г. Российско-китайские литературные связи: фольклор и проза эвенков для студентов-иностранцев / Ю. Г. Хазанкович, М. П. Дьяконова ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Институт гуманитарных исследованийи проблем малочисленных народов Севера // Вестник Северо-Восточного федеральногоуниверситета им. М. К. Аммосова. Серия "Педагогика. Психология. Философия" - 2024. - 2 (34). - C. 52-61. - DOI: 10.25587/2587-5604-2024-2-52-61
DOI: 10.25587/2587-5604-2024-2-52-61

Подробнее
60.
Обложка
Авторы:
Гарафутдинова Наталья Яковлевна, Саввинов Василий Михайлович, Неустроев Лев Альбертович
Заглавие: Стратегии университетов Северной Европы и Северной Америкив области устойчивого развития = Strategies of universities in northern Europe and North Americain the field of sustainable development

Количество страниц: 10 с.

В статье представлен анализ стратегий университетов Скандинавии и Северной Америки по достижению целей устойчивого развития. Показано, что устойчивое развитие северных территорий занимает ведущее место в научно-технической политике стран-лидеров мировой науки. Раскрываются методы и практики реализации концепции устойчивого развития, принципов равенства и инклюзивности, меры по сохранению языков и культуры коренных малочисленных народов Севера, развитию разнообразия и вовлеченности. Показано, что значительная часть задач на долгосрочную перспективу, определенных в стратегиях университетов Северной Европы и Северной Америки, направлена на увеличение их вклада в устойчивое развитие регионов, климатически нейтральное общество, снижение неравенство и развитие коренных малочисленных народов. На основе изучения кейсов университетов Финляндии, Швеции, Норвегии, Гренландии, Канады и США даны рекомендации для арктических вузов России по разработке и корректировке ESG-стратегий.
The article presents an analysis of the strategies of universities in Nordic countries and North America to achieve the Sustainable Development Goals. It demonstrates that the sustainable development of northern territories holds one of the first places on the scientific and technical agenda of the leading countries of world science. The article discusses the methods and practices used to implement the concept of sustainable development and the principles of equality and inclusivity. It also discusses measures taken to preserve the languages and cultures of the indigenous peoples in the North, as well as efforts to promote diversity and engagement. It is shown that a significant part of the long-term objectives defined in the strategies of universities in Northern Europe and North America is aimed at increasing their contribution to the sustainable development of regions, a climate-neutral society, reducing inequality and the development of indigenous peoples. Based on the case studies of universities in Finland, Sweden, Norway, Greenland, Canada and the USA, recommendations are given for Arctic universities in Russia on the development and adjustment of ESG strategies.

Стратегии университетов Северной Европы и Северной Америки в области устойчивого развития / В. М. Саввинов, Л. А. Неустроев ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия "Педагогика. Психология. Философия". - 2024. - 2 (34). - C. 42-51. - DOI: 10.25587/2587-5604-2024-2-42-51
DOI: 10.25587/2587-5604-2024-2-42-51

Подробнее