Статья посвящена изучению понимания роли в современном обществе сетевых коммуникаций, которые вводят новые формы информирования и построения коммуникации в обществе. Показано, что сетевые коммуникации играют двойную роль в обществе: они могут формировать творческое мышление или вообще не развивать его. Однако традиционные методы и в образовании, и в журналистике, не следует отбрасывать. Основным преимуществом новой модели является коммуникация и возможность самоорганизации, а основным преимуществом "старой школы"является опыт и сохранение лучших практик, знание истории, профессионализм и перепроверяемость фактов, сравнение различных точек зрения, и, как результат - доверие аудитории.
The article is devoted to the study of the comprehension of network communications in modern society, which introduce new forms of informing, building communication in the society and all its spheres. It is shown that network communications play a dual role in society: they can form creative thinking or do not develop it at all. Education in the twenty-first century should develop, however, traditional methods should not be discarded. The main advantage of the new model is communication and the possibility of self-organization, and the main advantage of the "old school" is the experience and preservation of memorabilia history, professionalism checking and rechecking facts, comparing different points of view, as a result – the audience’s trust.