Развитие личностных УУД младших школьников на основе экологических сказок = Development of the personal account of young schoolboys on the basis of environmental fairy tales
Обложка

Развитие личностных УУД младших школьников на основе экологических сказок = Development of the personal account of young schoolboys on the basis of environmental fairy tales

Статья в журнале

Русский

373.5.016:502

естественно-научные знания; развитие; воспитание; экологические сказки; универсальные учебные действия; ecological education ; ecological fairy tales ; universal educational actions

Аргуновские чтения - 2018: материалы международной научно-практической конференции (workshop), приуроченной к 100-летию дополнительного образования детей в Якутии, 5 апреля 2018 г.. – 2018

В статье рассмотрены психолого-педагогические особенности развития естественнонаучных знаний о мире младших школьников на основе экологических сказок.
In the article features of development and systematization of natural scientific knowledge in younger schoolboys on the basis of ecological fairy tales are considered.

Попова, Е. М.
Развитие личностных УУД младших школьников на основе экологических сказок / Е. М. Попова, Н. Д. Неустроев ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Педагогический институт // Аргуновские чтения -2018 : материалы международной научно-практической конференции (workshop), приуроченной к 100-летию дополнительного образования детей в Якутии, 5 апреля 2018 г. / [под общей редакцией У. А. Винокуровой ; редакционный совет: Т. И. Аргунова-Лоу, У. А. Винокурова, А. В. Михайлова и др.]. - Якутск : ИЦ АГИКИ, 2018. - (Культура Арктики ; вып. 6). - С. 615-620.

Войдите в систему, чтобы открыть документ