Значение фольклора в семейном воспитании (на примере эвенкийских сказок) = The value of folklore in family education (on the example of evenky fairy tales)
Значение фольклора в семейном воспитании (на примере эвенкийских сказок) = The value of folklore in family education (on the example of evenky fairy tales)
Статья в журнале
Русский
37.018.11:398.2(=512.212)
семья; воспитание; дети ; культура; народные традиции; народное творчество; народные сказки; эвенкийская семья; эвенкийские сказки; детско-родительские отношения; нравственное воспитание ; историческая народность; эмоциональная сфера детей; family; upbringing; children; culture; folk traditions ; folkart; folk tales ; Evenk family; Evenki tales; child-parent relations; moraleducation ; historical nationality; emotional sphere of children
С. 758-762
Аргуновские чтения - 2018: материалы международной научно-практической конференции (workshop), приуроченной к 100-летию дополнительного образования детей в Якутии, 5 апреля 2018 г.
Якутск, ИЦ АГИКИ
978-5-91858-012-7
Аргуновские чтения - 2018 : материалы международной научно-практической конференции (workshop), приуроченной к 100-летиюдополнительного образования детей в Якутии, 5апреля 2018 г. / [под общей редакцией У. А. Винокуровой ; редакционный совет: Т. И. Аргунова-Лоу, У. А. Винокурова, А. В. Михайлова и др.]. - Якутск : ИЦ АГИКИ, 2018. - 921 с. : ил., цв. ил. ; 24 см. - (Культура Арктики ; вып.6). - ISBN 978-5-91858-012-7 (в пер.). - 200 экз.
Статья посвящена значению народных сказок в семейном воспитании на примере эвенкийских сказок. Народная сказка в статье рассматривается как одно из средств нравственного воспитания детей в семье. Освящена специфическая особенность эвенкийских народных сказок, где народность и род провозглашаются над одним человеком. Одной из часто встречающейся особенности эвенкийских народных сказок является наделение человека чужака, принадлежащему другому род, врагом, даже, если это, например, тесть и зять. Однако в эвенкийских народных сказках есть и противоречивость, например, фраза "Я – эвенка, значит и ты -эвенк" и т.п., которая показывает установление дружеских коммуникаций межэтнических сообществ. Во всех эвенкийских сказках первостепенен род, семья, родина, природа. Эффективное использование, как приведено в статье, с грамотными принципами и установками семейного воспитания позволяют достичь успешного нравственного воспитания детей и упрочения связей в детско-родительских отношениях.
The article is devoted to the significance of folk tales in family education by the example of Evenk fairy tales. The folk tale in the article is considered as one of the means of moral upbringing of children in the family. The specific feature of the Evenki folk tales is consecrated, where the nationality and clan are proclaimed over one person. One of the frequently occurring features of the Evenki folk tales is the empowerment of a stranger-man belonging to another kind, an enemy, even if it is, for example, a father-in-law and a son-in-law. However, in the Evenki folk tales there is also inconsistency, for example, the phrase “I am Evenki, then you are Evenk”, etc., which shows the establishment of friendly communications of interethnic communities. In all Evenki tales, the genus, family, motherland, nature is paramount. Effective use, as given in the article, with literate principles and attitudes of family upbringing allows you to achieve successful moral education of children and strengthen ties in child-parent relations.
The article is devoted to the significance of folk tales in family education by the example of Evenk fairy tales. The folk tale in the article is considered as one of the means of moral upbringing of children in the family. The specific feature of the Evenki folk tales is consecrated, where the nationality and clan are proclaimed over one person. One of the frequently occurring features of the Evenki folk tales is the empowerment of a stranger-man belonging to another kind, an enemy, even if it is, for example, a father-in-law and a son-in-law. However, in the Evenki folk tales there is also inconsistency, for example, the phrase “I am Evenki, then you are Evenk”, etc., which shows the establishment of friendly communications of interethnic communities. In all Evenki tales, the genus, family, motherland, nature is paramount. Effective use, as given in the article, with literate principles and attitudes of family upbringing allows you to achieve successful moral education of children and strengthen ties in child-parent relations.
Чапогир, Л. С.
Значение фольклора в семейном воспитании (на примере эвенкийских сказок) / Л. С. Чапогир, В. П. Марфусалова ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Педагогический институт // Аргуновские чтения - 2018 : материалы международной научно-практической конференции (workshop), приуроченной к 100-летию дополнительного образования детей в Якутии, 5 апреля 2018 г. / [под общей редакцией У. А. Винокуровой ; редакционный совет: Т. И. Аргунова-Лоу, У. А. Винокурова, А. В. Михайлова и др.]. - Якутск : ИЦ АГИКИ, 2018. - (Культура Арктики ; вып. 6). - С. 758-762.
- 1. Аргуновские чтения - 2018: материалы международной научно-практической конференции (workshop), приуроченной к 100-летию дополнительного образования детей в Якутии, 5 апреля 2018 г., 2018
- 2. Филиппова Мария Андреевна, Борисова Лена Павловна. Развитие связной речи младших школьников в процессе создания текстов-рассуждений во внеурочной деятельности = Development of the connected speech of the young school children in the process of creation of texts-discussions in after hour activity
- 3. Горгадзе Мария Валерьевна, Кожурова Алина Алексеевна. Роль семьи в интеллектуальной подготовке ребенка к школе = The role of the family in the intellectual preparation of the child for school
- 4. Портнягина Аина Андреевна, Бугаева Ая Петровна. Проблемно-диалоговое обучение в начальной школе = Problem-dialogue education in elementary school
- 5. Прокопьева Юлия Петровна, Неустроева Екатерина Николаевна. Готовность будущих учителей начальной школы к введению инклюзивного образования = Readiness of the future teachers of the elementary school to integrate inclusive education
- 6. Аркадьева Ньургуйаана Игоревна, Афанасьева Анисия Ивановна. Влияние дисциплины "Традиционная культура" для развития направления творчества будущих художников (на примере студентов Якутского художественного училища) = Influence of discipline “Traditional culture” for development of the direction of works of future artists on the example of students of the yakut art school
- 7. Неустроева Саргылана Сергеевна, Сидорова Евдокия Эдуардовна. Эффективные способы развития правильного письма у младших школьников = Effective ways to develop correct writing for younger students
- 8. Усманова Изабелла Сергеевна, Бугаева Ая Петровна. Олимпиадные задания по русскому языку в начальной школе = Olympiad assignments in the russian language in the elementary school
- 9. Кривошапкина Сардаана Афанасьевна, Оконешникова Надежда Владимировна. Эстетическое воспитание младших школьников в процессе изучения якутских орнаментов
- 10. Готовцева Татьяна Николаевна, Сидорова Евдокия Эдуардовна. Формирование культуры безопасности жизнедеятельности младших школьников на уроках окружающего мира = Formation of the culture of safety of lifetime of young schoolchildren on lessons of the environment
- 11. Спирова Анастасия Николаевна, Баишева Мария Ивановна. Педагогические условия формирования позитивного имиджа дошкольной образовательной организации = Pedagogical conditions for the formation of the positive image of a preschool educational organization
- 12. Андреев Владислав Васильевич, Адамова Любовь Константиновна. О методах психорегуляции в спорте = About methods of psychoregulation in sport
- 13. Савинова Евгения Андрияновна, Шадрина Софья Николаевна. Формирование ценностного отношения у младших школьников к здоровому образу жизни = Formation of the value attitude of young schoolchildren to a healthy lifestyle
- 14. Хабарова Дария Владимировна, Оконешникова Алина Васильевна. Анализ творческих работ по чтению во втором классе = Analysis of creative reading work in the second grade
- 15. Петрова Нарыйа Николаевна. Взаимодействие школы и семьи в воспитании духовно-нравственной культуры младших школьников = Family and school as factors of socialization of children of primary school age
- 16. Егорова Айисена Валериевна, Борисова Татьяна Михайловна. Развитие логического мышления младших школьников посредством комбинаторных задач во внеурочной деятельности = Development of logical thinking of young schoolboys by means of combining tasks in foreign activity
- 17. Борисова Сахаяна Степановна, Евдокарова Туяра Валеряновна. Формирование профессиональной компетентности будущих специалистов в образовательном учреждении = Formation of professional competence of future specialists in educational institution
- 18. Прокопьева Айталина Эдуардовна, Кожурова Алина Алексеевна. Возможности реализации преемственности между начальной и средней школой с помощью алгебраической пропедевтики = Possibilities of realization of continuty between primary and secondary school by means of algebraic propaedeutics
- 19. Соломонова Юлия Ивановна, Кожурова Алина Алексеевна. Пути преодоления дисграфии в процессе взаимодействия учителя-логопеда и учителя начальных классов в национальной школе = Ways to overcome the dysgraphy in the process of interaction between a speech therapist and a primary school teacher at a national school
- 20. Мыреева Сардаана Руслановна, Неустроева Екатерина Николаевна. Формирование грамотного потребителя рыночной экономики в дополнительном образовании начальной школы = Formation of a literate consumer of a market economy in supplementary primary school education
- 21. Гаврильева Нария Николаевна , Бугаева Ая Петровна. Способы формирования самосознания первоклассников в процессе внеурочной деятельности = Methods for formation of the self consciousness of the first classes in the process of outside activity
- 22. Слепцова Марина Сергеевна, Ларионова Александра Германовна. Роль индивидуально-психологических особенностей младших школьников в восприятии классической музыки = The role of individual psychological characteristics of younger students in the perception of classical music
- 23. Попова Евдокия Михайловна, Неустроев Николай Дмитриевич. Развитие личностных УУД младших школьников на основе экологических сказок = Development of the personal account of young schoolboys on the basis of environmental fairy tales
- 24. Нестерева Надежда Михайловна, Неустроева Анна Николаевна. Синергетический подход как методологический инструментарий организации современного педагогического процесса начального общего образования = Synergetic approach as methodological tools of the modern pedagogical process organization in the primary education
- 25. Баишева Мария Ивановна, Федорова Александра Васильевна. Анимистическое восприятие природы в этнопедагогике саха = Harmonious coexistence of man with nature in the ethno-cultural traditions of Sakha
- 26. Чиряев Анатолий Николаевич, Неустроев Николай Дмитриевич. Реализация творческого потенциала учащихся в поликультурно-образовательном пространстве = Model "Implementation of the creative potential of the students in a multicultural - the educational space of the Republic Sakha (Yakutia)"
- 27. Неустроев Николай Дмитриевич, Федорова Туйаара Алексеевна. Национально-региональные особенности и условия развития начального общего образования в малокомплектных школах Республики Саха (Якутия) = National-regional features and conditions for development of primary general education in ungraded school schools of the Republic of Sakha (Yakutia)
- 28. Колесова Саргылана Петровна, Борисова Лена Павловна. Использование квест-технологии в этнокультурном воспитании младших школьников = Quest technology in ethnocultural education of primary school students
- 29. Пермякова Екатерина Герасимовна, Сокорутова Людмила Владимировна. Коммуникативно-деятельностный подход к развитию речи младших школьников = Communicative activity approach to the development of the speech of young schoolboys
- 30. Корнилова Надежда Ивановна, Шадрина Софья Николаевна. Развитие ценностных ориентаций младших школьников посредством нравственных дилемм Л. Колберга = Development of the valuable orientations of young schoolchildren through the moral dilemmas of L. Colberg
- 31. Ефимова Екатерина Михайловна. Традиционная одежда якутов: хронологический аспект = Traditional clothes of the Yakuts: the chronological aspect
- 32. Николаева Наталья Васильевна, Шапошникова Туйаара Ефимовна. Художественный проект "АРКТ-Навигация". Современное искусство Якутии = ARKT-Navigation artistic project
- 33. Четвертакова Диана Евгеньевна. Автопортрет Василия Кравчука = Self-portrait Vasiliy Kravchuk
- 34. Федотова Любовь Петровна. Ландшафты планеты земля в творчестве художника А. Н. Осипова = Landscapes of the planet earth in the works of the artist A. N. Osipov
- 35. Федорова Сардана Алексеевна. Туристские рекреационные ресурсы в Жиганском национальном эвенкийском районе
- 36. Стрекаловская Зоя Андреевна. Роль олонхосута П. Н. Соловьева – Намыын в культурной жизни Батагайского наслега Усть-Алданского района = The role of creative activity of olonhosut P.N Solovyov – Namyyn in the cultural life of the Batagayheritage of the Ust-Aldan ulus
- 37. Острелина Мария Петровна. Ефим Шапошников – первый иллюстратор детской книги в Якутии
- 38. Мучина Александра Гавриловна. Первые профессиональные артисты Саха театра - выпускники Государственного театрального института им. А. В. Луначарского = The first professional artists of the Sakha Theater -graduates of the State Theater Institute. A. V. Lunacharsky
- 39. Мишина Екатерина Викторовна. Поэтика пейзажа Александра Ходулова = Poetics of Alexander Khodulov’s Landscape
- 40. Матвеева Айыына Михайловна. Образы Арктики в творчестве Михаила Старостина = Images of the Arcic in the art of Michael Starostin
- 41. Захарова Анна Ньургуновна . Проект "Календарь творчества В. В. Ксенофонтова" = Project: V. Ksenofontov’s calendar of creativity
- 42. Жиркова Вероника Валентиновна . Графика Афанасия Мунхалова = Graphic art of Afanasii Munkhalov
- 43. Емельянова Алина Андреевна. Арктика в творчестве якутских художников = The Arctic in the work of Yakut artists
- 44. Петрова Светлана Олеговна, Чоросова Ольга Марковна. Social and professional development of the students of higher educational institutions in the field of professional ethics = Социально-профессиональное развитие студентов высших учебных заведений в области профессиональной этики
- 45. Дмитриев-Айаал Уола Эрчимэн. Социокультурный проект "Визуализация олоҥхо в комиксах"
- 46. Давлетова Розалия Рашитовна. Фортепианная музыка якутского композитора Кирилла Герасимова = Piano music of Yakut composer Kirill Gerasimov
- 47. Винокурова Марфа Александровна. Особенности организации "Host-Family" как форма гостеприимства в Республике Саха (Якутия) = Features of the organization of “Host-Family” as a form of hospitality in the Republic of Sakha (Yakutia)
- 48. Бурцева Роза Христофоровна. Этнобалет "Бохсуруйуу" - как синтез традицийи современности = Etnobalet "Bokhsuruyuu" - kak sintez traditsiy isovremennosti
- 49. Борисова Ирина Иннокентьевна. Балеты Юрия Григоровича на якутской сцене = Yuri Grigorovich Ballets on the Yakut Stage
- 50. Афанасьев Айсиэн Анатольевич. Сохранение скотоводческой культуры в условиях урбанизации = Conservation of pastoralism in conditions of urbanization
- 51. Андреева Алена Алексеевна. Иван Васильевич Попов – первый профессиональный художник -этнограф = Ivan Vasilievich Popov – the first professional artist-etnographer
- 52. Герасимова Алина Игоревна, Оконешникова Алина Васильевна. Театрализация сюжетов эпоса олонхо в эстетическом воспитании младших школьников = The theatricality of the scenes of the epic olonkho in the aesthetic education of younger students
- 53. Яковлева Саргылана Степановна, Григорьева Антонина Афанасьевна. Патриотическое воспитание дошкольников в процессе ознакомления со спортивными достижениями страны = Patriotic education of preschool children in the study with the sports achievements of the country
- 54. Семенова Наталья Прокопьевна, Неустроева Екатерина Николаевна. Формирование коммуникативной компетенции младших школьников посредством коллективной творческой компетенции = Formation of communicative competence of junior schoolchildren through collective creative activity
- 55. Тумусова Ньургустана Владимировна, Федорова Туйаара Алексеевна. Коллективный способ обучения как средство формирования коммуникативной компетенции младших школьников = Collective method of teaching as a forming the communicative competence of primary school students
- 56. Куприянова Марина Васильевна , Попова Галина Сергеевна. Этнокультурная идентификация детей средствами кукольного театра эпоса олонхо: проектный подход = Ethnocultural identification of children by means of olonghopuppet theater: project method
- 57. Апросимова Аксинья, Неустроева Анна Николаевна. Реформирование системы образования в Южной Корее: от знаниевой парадигмы к компетентностной = Reforming of an education system in South Korea: from knowledge-oriented to competence–based paradigm
- 58. Филиппова Христина Николаевна. Особенности организации работы пресс-центра международных спортивных соревнований = The features of the press centre organization of international sports competitions
- 59. Новоприезжий Александр Олегович. Готовность жителей приленской зоны к участию в политических выборах разного уровня = Readiness of the residents of the Prilenskaya zoneto participate in political elections of different levels
- 60. Анисимова Мария Альбертовна. Отношение студенческой молодежи г. Якутска к трудовым мигрантам = Attitude of student youth of Yakutsk to labor migrants
- 61. Дмитриева Зоя Георгиевна , Никулин Иван Иванович . Кадровая и социальная политика в АО "Сахатранснефтегаз" = Personnel and social policy in Sakhatransneftegaz JSC
- 62. Данилова Полина Иннокентьевна. Социологический анализ нормативно-правового регулирования волонтерства Республики Саха (Якутия) = The sociological analysis standardly - legal regulation volunteering of the Republic of Sakha (Yakutia)
- 63. Григорьева Аэлита Егоровна. Сиротство как социальная проблема = The orphanhood as a social problem
- 64. Геворгян Лаерт Робертович. Управление персоналом в период кризиса = Personnel management in the period of crisis
- 65. Геворгян Лаерт Робертович. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности персонала = The motivation and encouragement of the employees
- 66. Гаврильева Дайаана Петровна, Барашкова Клавдия Дмитриевна. Социальные услуги и безопасность на предприятии = The social services and the safety at an enterprise
- 67. Винокурова Туйаара Петровна. Совершенствование технологии управления социальным развитием (муниципальных служащих) работников организации = Improving the management of social development of the municipal employees
- 68. Васильева Диана Александровна. Проект сохранения исторической памяти - сайт-справочник "Маршрут памяти" = Design work for the preservation of the historical memory site-refence "Memory route"
- 69. Васильева Асия Васильевна. Кадровый резерв на муниципальной службе (на примере администрации муниципального района "Амгинский улус (район)" = The staff reserve at the municipal service (on the example of administration of the municipal district “Amginskiy ulus (district))”
- 70. Барашкова Клавдия Дмитриевна. Концепция жизненного мира (на примере пожилых семей) = The concept of the life-world (on the example of elderly families)
- 71. Баишева Анастасия Николаевна. Профессиональный стандарт, этапы внедрения в организацию = Professional standard: stages of introduction to the organization
- 72. Андросова Саргылана Леонидовна, Михайлова Анна Викторовна. Анализ кадрового потенциала организации (на примере АО "Аэропорт Якутск") = Analysis of the staff capacity of the organisation (on the example of JSC “Airport Yakutsk”)
- 73. Егорова Наталья Анатольевна. Адаптация вахтовых работников = Adaptation of rotational shift workers
- 74. Алексеева Галина Гаврильевна. Мотивация участия молодежи в добровольческом движении Республики Саха (Якутия) = Motivation of participation of youth in the voluntary movement of the Republic of Sakha (Yakutia)
- 75. Алексеева Альбина Николаевна. Отношение студентов саха к национальной культуре = The attitude of sakha students towards traditional culture
- 76. Александрова Августа Игоревна. Современные методы отбора и подбора персонала в организацию = Modern methods of staff selection and recruitment in the organisation
- 77. Абрамова Маргарита Еримеевна. Анализ системы мотивации и стимулирование трудовой деятельности преподавателей колледжа = Analysis of the motivation system and professional encouragement of college teachers
- 78. Эверстов Айсен Михайлович. Гражданско-правовая ответственность в сфере оказания туристских услуг = Civil-legal responsibility in sphere of provision of tourist services
- 79. Шарина Анжела Андреевна. Правовое регулирование компенсации расходов на оплату стоимости проезда неработающим пенсионерам, проживающим в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях = Legal regulation of compensation of expenditure on travel for unemployed retiree, indwelling in area of the far north
- 80. Степанова Анастасия Николаевна. Некоторые правовые аспекты реализации Федерального закона об особенностях предоставления гражданам земельных участков на территории ДВФО = Some Legal Aspects of the Implementation of the Federal Law on the Specifics of Granting Land to Citizens in the Territory of the Far East Federal District
- 81. Мартынов Андрей Андреевич. Понимание феномена коррупции = The understanding of the phenomenon of corruption
- 82. Конощук Евгений Краснославович. Проблемы правовой природы (сущности) торгов в электронной форме = Problems of the legal nature of the bidding inelectronic form
- 83. Куприянов Кристиан Евгеньевич. Анализ правового статуса северного морского пути = The analysis of legal status of the northern sea route
- 84. Иванова Зоя Афанасьевна. Принцип комплексности в предупреждении преступлений против жизни и здоровья (на примере криминогенной обстановки на территории Республики Саха (Якутия)) = The principle of complexity in the prevention of crime against life and health(on the example of the crime situation in the territory Republic of Sakha (Yakutia))
- 85. Руфов Дмитрий Евгеньевич. Варган у тюрко-монгольских народов = Vargan from the Turkic-Mongolian peoples
- 86. Дьяконова Айталина Борисовна, Константинова Валентина Валентиновна. Социальная политика компании ОАО АК Алроса" = Social policy of the company AK Alrosa
- 87. Ефремова Любовь Семеновна. МСИ "Дети Азии" как фактор развития организованного волонтерства в Республике Саха (Якутия) = The ISG “Children of Asia” as a factor of development of organized volunteering in the Republic of Sakha (Yakutia)
- 88. Надькин Валерий Борисович, Татарченко Ариана Александровна . Хайп как явление в современных медиа = Hyip as a phenomenon in modern media
- 89. Федоров Семен Владимирович. Социально-психологическая удовлетворенность пожилых людей в доме-интернате в г. Якутске = Social and psychological satisfaction of elderly people in the care homes in Yakutsk
- 90. Михалева Акулина Семеновна. Политическая символика и политический язык в произведениях политической журналистики (на примере материалов газет "Кыым" и "Туймаада") = Political symbols and political language in the works on political journalism (the case of the "Kyym" and "Tuymaada" newspapers)
- 91. Исакова Татьяна Олеговна. Мессенджер WhatsApp как источник информации (на примере ЧП на ЯГРЭС 01.10.17 г.) = Messenger WhatsApp as a source of information (on the example of the emergency at the Yakutian state district power station)
- 92. Ильин Павел Васильевич, Надькин Валерий Борисович. Телеканал "Матч ТВ" как образец спортивной тележурналистики = Channel "Match TV" as a model of sports journalism
- 93. Данилова Алина Юрьевна. Актуальные проблемы молодежи в информационных порталах Республики Саха (Якутии) = Actual problems of youth in information portals of the Republic of Sakha Yakutia
- 94. Габышева Алла Витальевна. Журналистика в условиях трансформации масс-медиа: борьба за информационное поле = Journalism in conditions of transformation mass-media: fight for the information field
- 95. Борисова Надежда Марковна. Основные признаки газетно-публицистического стиля = Main features newspaper-publicistic style
- 96. Архипова Мария Петровна, Надькин Валерий Борисович. Влияние религиозных СМИ в России = The influence of religious media in Russia
- 97. Андреев Александр Михайлович. Дизайн общественно-политического издания = Design of the public-political edition
- 98. Яковлева Анна Гаврильевна. Перспективы развития некоммерческих организаций коренных малочисленных народов Севера как фактор устойчивого развития коренных малочисленных народов Севера в Республике Саха (Якутия) = Prospects of development of non-profit organizations of indigenous northern peoples of the North as a factor of sustainable development of the indigenous northern peoples of the North in the Republic of Sakha (Yakutia)
- 99. Шараборина Валентина Дмитриевна, Алексеева Галина Гаврильевна. Интернет сайт – эффективный инструмент повышения имиджа вуза = The internet site is the effective instrument of increase of image of the higher education institution
- 100. Чиряева Карина Степановна. Развитие креативной экономики - как решение роста безработицы в МО городской округ "Город Якутск" = Creative economy development as unemployment reduction techique
- 101. Федорова Клавдия Николаевна, Алексеева Галина Гаврильевна. Проблемы трудоустройства выпускников направления подготовки "Организация работы с молодежью" = Problems of employment of graduates of the direction of preparation "The organization of work with youth"
- 102. Сыромятникова Саргылана Егоровна. Дополнительное образование как фактор формирования личности = Additional education as factor of formation of the personality
- 103. Иванова Александра Ариановна. Организация обучения как фактор повышения качества работы персонала (на примере службы общепита) = The training as a factor for increasing the staff efficiency
- 104. Стручкова М. И.. Отношение населения к качеству образования в сельской школе (на примере МБОУ "Соттинская средняя общеобразовательная школа" Усть-Алданского улуса) = The major tendencies in the social development of a municipality "Abyyskiy nasleg"
- 105. Стручкова Анна Петровна. Основные тенденции социального развития муниципального образования "Абыйский наслег" = The major tendencies in the social development of a municipality “Abyyskiy nasleg”
- 106. Старостина Сардана Александровна. Роль публичности в профессиональной сфере эстрадных артистов г. Якутск = The role of publicity in the professional sphere of the entertainment artists in Yakutsk
- 107. Соловьева Анжелика Нюргуновна. Анализ причинно-следственных проблем семей с детьми в Республике Саха (Якутия) = Analysis of causal connections of the problems of families with children in the Republic of Sakha (Yakutia)
- 108. Слепцова Светлана Ивановна. Новейшие технологии в управлении персоналом: онлайн-рекрутинг = The latest technologies in personnel management: online recruiting
- 109. Кудрина Ульяна Васильевна. Ценностные ориентации студентов из Арктического улуса (Среднеколымск) = Values of students from the Arctic region (Srednekolymsk)
- 110. Козлова Анжелика Алексеевна. Анализ несчастных случаев на производстве = The analysis of industrial accidents at the workplace
- 111. Кобяков Дмитрий Евгеньевич. Привлечение ресурсов развития посредством паспортизации муниципального образования (на примере муниципального образования "Кобяйский наслег" Кобяйского улуса Республики Саха (Якутия) = Attracting the resources by developing a passport of the municipal entity (on the example of Kobyayskiy municipality of the Kobyayskiy ulus (district) of the Republic of Sakha (Yakutia)
- 112. Кобяков Дмитрий Евгеньевич. Теоретические основы составления паспорта муниципальных образований на примере Кобяйского наслега = The theoretical foundations of the passport of the municipal entity (on the example of the Kobyaysky district)
- 113. Цинь Ехань, Люй Ицзин. Особенности системы управления человеческими ресурсами в Китае = The specifics of management of human resources in China
- 114. Кириллина Зоя Ильинична. Стресс-факторы спортсменов хапсагаистов в Республике Саха (Якутия) = The stress-factors of hapsaghay athletes in the Republic of Sakha (Yakutia)
- 115. Иванова Татьяна Дмитриевна. Роль спортивного волонтерства в популяризации соревнований по пулевой стрельбе = Role of sports volunteering in promoting of competitions on bullet firing
- 116. Иванова-Унарова Зинаида Ивановна. О выставке "Күндү дойдум"
Войдите в систему, чтобы открыть документ
Вам будет интересно
QR-код документа
Как сканировать QR-код?
Для пользователей Android:
- Скачайте приложение для сканирования QR-кодов (Google Play)
- Откройте скачанное приложение;
- Наведите камеру на QR-код.
Для пользователей iPhone:
- Откройте приложение "Камера";
- Наведите камеру на QR-код;
- Нажмите на всплывающее уведомление.