Документы 2001 - 2010 из 2129
2001.

Количество страниц: 3 с.

Цель работы заключается в выявлении особенностей внедрения цифровой образовательной среды в учебные организации. Гипотеза исследования состоит в том, что обучение иностранным языкам будет эффективным, если грамотно внедрить цифровые инструменты. Задачи работы: изучение цифровых инструментов и определение преимуществ и недостатков их использования в учебном процессе. Методы и материалы включают анализ цифровых инструментов и платформы Canva. В результате анализа цифровых инструментов в образовании авторы разработали интерактивный мультилингвальный лэпбук на платформе Canva, который способствует повышению мотивации учащихся в изучении иностранного языка. Лэпбук составлен на трех языках (английский, русский и якутский) и включает интерактивные задания для развития иноязычной коммуникативной компетенции, а также поликультурной компетенции.
The purpose of the paper is to identify the features of implementing a digital educational environment into educational organizations. During the study of digital tools, the advantages and disadvantages of their use in the educational process were identified. As a result of the analysis of digital tools in education, the authors developed an interactive multilingual lapbook on the Canva platform, which helps to increase students' motivation in learning a foreign language. The lapbook is based on three languages: English, Russian and Yakut, and includes interactive tasks for the development of multicultural competence, in addition to foreign language communicative competence.

Кириллина, Е. В. Цифровые инструменты в обучении иностранным языкам / Кириллина Е. В., Борисова Д. В., Посельская Н. В. ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Национальная политехническая средняя общеобразовательная школа N 2 // Глобальный научный потенциал. - 2022. - N 6 (135). - С. 10-12.

2002.

Количество страниц: 6 с.

Егорова, В. Б. Часто болеющие дети: клинические особенности и микробиоценоз верхних дыхательных путей / В. Б. Егорова, М. П. Черкашин, А. Ю. Колмакова // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия: Медицинские науки.— 2019. — N 2 (15). — С. 43-47.— DOI: 10.25587/SVFU.2019.2 (15).31311
DOI: 10.25587/SVFU.2019.2(15).31311

2003.

Количество страниц: 4 с.

Изучены распространенность и интенсивность кариеса зубов, болезней пародонта у детей дошкольного и школьного возраста, а также подростков образовательных учреждений г. Якутска. На основании полученных данных определены показатели их потребности и уровня оказания стоматологической помощи. Обоснованы пути оптимизации специализированной помощи и повышения уровня санитарной культуры у детей и подростков, проживающих в условиях крупного населенного пункта Севера
Prevalence and intensity of dental caries, paradontium at children of preschool and school age, and also teenagers of Yakutsk educational institutions have been studied. The indicators of necessity and the dental care rendering level are defined on the basis of received data. Ways of the specialized help optimization and the increase of hygiene level at children and the teenagers living under the conditions of the North large units are proved

Черемкина, А. С. Частота и структура основных стоматологических заболеваний у детского населения г. Якутска / А. С. Черемкина, И. Д. Ушницкий // Якутский медицинский журнал. — 2011. — N 1. — С. 90-92.

2004.

Количество страниц: 4 с.

Проведено изучение распространенности и интенсивности болезней пародонта у населения дальнего Востока России. При этом была выявлена неблагоприятная ситуация по заболеваемости, связанная с повышением выраженности клинического течения болезней пародонта с возрастом. Высокий уровень распространенности патологических процессов тканей пародонта воспалительно-деструктивного характера диктует необходимость разработки и внедрения комплексной программы профилактики болезней пародонта.
The prevalence and intensity of parodontium diseases among the population of the Far East of Russia has been studied. At the same time, an unfavorable morbidity situation was identified, associated with an increase in the severity of the clinical course of periodontal disease with age. The high prevalence of pathological processes of periodontal tissues of inflammatory-destructive nature dictates the need to develop and implement a comprehensive program for the prevention of periodontal diseases.

Частота и структура патологических процессов тканей пародонта воспалительно-деструктивного характера у населения Дальневосточного региона / М. Б. Сувырина, И. Д. Ушницкий, А. В. Юркевич, А. Р. Кобец, А. А. Иванова, А. В. Иванов // Якутский медицинский журнал. — 2018. — N 3 (63). — С. 71-74. — DOI: 10.25789/YMJ.2018.63.24.
DOI: 10.25789/YMJ.2018.63.24

2005.

Количество страниц: 6 с.

Частота инфекций, передающихся половым путем у беременных / Н. Ф. Федорова, Ф. А. Захарова // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия: Медицинские науки.— 2020. — N 2 (19). — С. 42-46.— DOI: 10.25587/SVFU.2020.19.2.003
DOI: 10.25587/SVFU.2020.19.2.003

2006.

Количество страниц: 36 с.

Ширина, Д. А. Человек и природа: к вопросу о социоприродном методе научных исследований=Man and nature: the question of social and natural method of researches / Д. А. Ширина, Т. П. Максимова // Академические исследования в Якутии: "территория историка" : сборник статей, посвященных юбилею профессора Д. А. Шириной. – Якутск : Алаас, 2016. – С. 157-191.

2007.

Количество страниц: 4 с.

Избекова, Е. И. Числительные в олонхо / Евдокия Избекова // Илин. — 2001. — N 3-4 (26-27). — С. 68-71.

2008.

Ответственность: Новиков Анатолий Георгиевич (Прочие), Пермяков Петр Петрович (Прочие)

Издательство: Издательский дом СВФУ

Год выпуска: 2018

Количество страниц: 862 с.

На вопрос о том, что собой представляет математика, ответ не может быть дан средствами самой математики. Ответ на поставленный вопрос может быть дан средствами и методами философии, что предполагает выяснение значения и места математического знания в общечеловеческой культуре, отношения этого вида знания к другим дисциплинам, к практической деятельности человека и к действительности. Рассмотрение содержания науки в конечном счете должно привести к уяснению специфических черт ее как таковой, к формулировке общих принципов, которые отличают ее от других видов знания, т.е. понять ее отличие от опытных наук, от логики, специфические особенности функционирования, закономерности развития, основные достижения и перспективы ее дальнейшего развития. Оно требует исследования истории, методологии, технологии различных направлений математики, математической картины мира. Книга предназначена для широкого круга читателей, интересующихся историей, философией, методологией и технологией математики

Охлопков, Н. М. Что такое математика? [монография] / Н. М. Охлопков ; [рецензенты: А. Г. Новиков, П. П. Пермяков] – Якутск : Издательский дом СВФУ, 2018. – 849 с.

2009.

Ответственность: Новиков Анатолий Георгиевич (Прочие), Пермяков Петр Петрович (Прочие)

Издательство: Издательский дом СВФУ

Год выпуска: 2018

Количество страниц: 850 с.

На вопрос о том, что собой представляет математика, ответ не может быть дан средствами самой математики. Ответ на поставленный вопрос может быть дан средствами и методами философии, что предполагает выяснение значения и места математического знания в общечеловеческой культуре, отношения этого вида знания к другим дисциплинам, к практической деятельности человека и к действительности. Рассмотрение содержания науки в конечном счете должно привести к уяснению специфических черт ее как таковой, к формулировке общих принципов, которые отличают ее от других видов знания, т.е. понять ее отличие от опытных наук, от логики, специфические особенности функционирования, закономерности развития, основные достижения и перспективы ее дальнейшего развития. Оно требует исследования истории, методологии, технологии различных направлений математики, математической картины мира. Книга предназначена для широкого круга читателей, интересующихся историей, философией, методологией и технологией математики.

Охлопков, Н. М. Что такое математика? : [монография] / Н. М. Охлопков ; [рецензенты: А. Г. Новиков, П. П. Пермяков] ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Институт математики и информатики. - Электронные текстовое данные (12,6 Мб). - Якутск : Издательский дом СВФУ, 2018. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM) ; 12 см., в контейнере 12х12 см. – (1 электрон. опт. диск (CD-ROM) = 12). ISBN 978-5-7513-2547-3

2010.

Количество страниц: 10 с.

Шаровая мельница с винтообразным углублением / Д. А. Осипов, В. Е. Филиппов // Горный информационно-аналитический бюллетень. – 2017. – N S24 : Материалы IV Всероссийской научно-практической конференции, посвященной памяти чл.-корр. РАН М. Д. Новопашина "Геомеханические и геотехнологические проблемы эффективного освоения месторождений твердых полезных ископаемых Северных и Северо-Восточных регионов России" (г. Якутск, 18-21 сентября 2017 г.). - С. 193-201