Количество страниц: 16 с.
Кузьмина, А. А. Вопросы жанровой номинации якутского героического эпоса и авторских произведений в стиле олонхо / А. А. Кузьмина // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия "Эпосоведение" - 2019, N 3 (15). - С. 99-113.
DOI: 10.25587/SVFU.2019.15.36603
Количество страниц: 4 с.
- Саха тыла/Якутский язык > Научные труды по якутскому языку > Грамматика (морфология, синтаксис),
- Языки народов Якутии > Якутский язык > Научные труды по якутскому языку > Грамматика (морфология, синтаксис),
- Языкознание. Филология. Художественная литература > Языкознание и языки. Лингвистика > Якутский (саха),
- НАУКА ЯКУТИИ > ЯЗЫКОЗНАНИЕ. ФИЛОЛОГИЯ. ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА > Языкознание и языки. Лингвистика.
Данилова, Н. И. Значение взаимного действия и семантический класс глагола в якутском языке / Н. И. Данилова // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – 2016, N 10 (64), ч. 3. - С. 85-87.
Количество страниц: 4 с.
Покатилова, Н. В. К проблеме формульности в малых жанрах фольклора: якутский чабыргах / Н. В. Покатилова // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – 2016, N 10 (64), ч. 3. - С. 42-45.
Издательство: РИЦ АГИКИ
Год выпуска: 2013
Серия, номер выпуска: Вып. 4, ч. 2
Количество страниц: 80 с.
- Общественные науки. Образование > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Профессиональное и среднее специальное образование,
- Общественные науки. Образование > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Высшее образование. Высшая школа. Подготовка научных кадров,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Высшее образование. Высшая школа. Подготовка научных кадров,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Профессиональное и среднее специальное образование.
Классика и современность: проблемы анализа, интерпретации и исторических связей : сборник материалов IV межвузовской студенческой научно-практической конференции / Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Высшая школа музыки Республики Саха (Якутия) (институт) им. В. А. Босикова" ; редколлегия: А. В. Варламова (ответственный редактор, составитель), И. И. Наумов, З. Г. Павлова. - Якутск : РИЦ АГИКИ, Вып. 4, ч. 2. - 2013. - 76 с.
Количество страниц: 4 с.
- Саха тыла/Якутский язык > Научные труды по якутскому языку > Орфография,
- Языки народов Якутии > Якутский язык > Научные труды по якутскому языку > Орфография,
- Языкознание. Филология. Художественная литература > Языкознание и языки. Лингвистика > Якутский (саха),
- НАУКА ЯКУТИИ > ЯЗЫКОЗНАНИЕ. ФИЛОЛОГИЯ. ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА > Языкознание и языки. Лингвистика.
Нелунов, А. Г. О современном состоянии якутской орфографии / А. Г. Нелунов, Н. М. Васильева // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – 2016, N 1 (55), ч. 1. - С. 167-170.
Количество страниц: 4 с.
Кузьмина, А. А. Проблема базового и "многослойного" текста якутского героического эпоса : (на основе рукописей олонхо Н. Ф. Попова "Богатырь Тойон Нюргун") / А. А. Кузьмина // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – 2016, N 12 (66), ч. 4. - С. 32-35.
Количество страниц: 4 с.
- Саха тыла/Якутский язык > Научные труды по якутскому языку > Лексикология,
- Языки народов Якутии > Якутский язык > Научные труды по якутскому языку > Лексикология,
- Языкознание. Филология. Художественная литература > Языкознание и языки. Лингвистика > Якутский (саха),
- НАУКА ЯКУТИИ > ЯЗЫКОЗНАНИЕ. ФИЛОЛОГИЯ. ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА > Языкознание и языки. Лингвистика.
Акимова, А. С. Способы образования терминов якутского музыкального искусства / А. С. Акимова // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – 2016, N 10 (64), ч. 3. - С. 69-71.
Количество страниц: 4 с.
Покатилова, Н. В. Трансформация малых жанров фольклора в литературе / Н. В. Покатилова // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – 2016, N 1 (55), ч. 1. - С. 48-50.