В статье на основе впервые проведенного научного исследования одной из актуальных проблем общего образования -развитие системы управления школьным образованием выделены основные тенденции становления и развития системы управления в Якутии. Автором обнаружен и описан ряд тенденций, имевших место в период с 1919 по 1990-е гг., связанных с характеристикой функционирования исследуемой системы в целом, определяющих цели и задачи управления образованием, способы их решения, а также свойств системы управления шкальным образованием и др.

Эволюция жанра рассказа в литературе Якутии имеет немало общего с развитием малого жанра в национальных литературах России и в то же время обладает своими специфическими особенностями, изучение которых представляет актуальнейшую исследовательскую задачу. В настоящей статье рассматривается новеллистическое творчество одного из лучших мастеров жанра рассказа в якутской литературе Н. Габышева и, в частности, внутрижанровая типология его малой прозы.

В монографии раскрывается синергетико-методологический подход к рассмотрению семьи, теоретические и научно-прикладные аспекты оригинальной концепции изучения семьи как самоорганизующейся социально-педагогической системы Раскрыт региональный аспект проблемы в контексте рассмотрения самоорганизации семьи как фактора государственной семейной политики (на материале Республики Саха (Якутия), проанализированы основные тенденции развития социальной политики. Предлагается технология осуществления социальной и психолого-педагогической помощи семье в усилении педагогического потенциала. Адресована студентам, практическим работникам, воспитателям ДОУ , учителям, социальным педагогам, специалистам в различных областях социальной сферы, чья деятельность в той или иной мере связана с семьей.