Михалева Ольга Иннокентьевна

Место работы автора, адрес/электронная почта: Институт развития образования и повышения квалификации, Кафедра педагогического сопровождения инновационных проектов ; e-mail: teleke@mail.ru ; http://iroipk.ykt.ru/

Ученая степень, ученое звание: канд. пед. наук

Область научных интересов: Педагогика.

ID Автора: РИНЦ AuthorID: 385890

Деятельность: Работает в Институте развития образования и повышения квалификации РС (Я).

Документы 1 - 10 из 18
1.

Количество страниц: 5 с.

Алексеева, Г. И. Региональная система научно-методического сопровождения профессионального развития педагогов: проблемы и пути развития / Алексеева Г. И., Михалева О. И. ; Институт развития образования и повышения квалификации им. С. Н. Донского-II // Глобальный научный потенциал. - 2023. - N 4 (145). - С. 12-16.

2.

Издательство: Сахаада

Год выпуска: 2015

Количество страниц: 52 с.

Данный сборник знакомит читателей с материалами региональной политики в области качества воспитания и обучения детей младшего возраста. Материалы сборника выявляют основные проблемы, стратегии повышения качества воспитания и обучения детей младшего возраста, мер, предпринимаемых в Республике Саха (Якутия), обеспечение доступности и качества услуг дошкольного образования
3.

Издательство: издательство ИРО и ПК

Год выпуска: 2013

Серия, номер выпуска: Федеральная целевая программа развития образования на 2011-2015 годы

Количество страниц: 156 с.

В данном сборнике освещены результаты работы федеральной стажировочной площадки Республики Саха (Якутия) за 3 года (2011-2013 гг.) по направлениям "Достижение во всех субъектах РФ стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" и "Модернизация муниципальной системы дошкольного образования" по темам СП "Моделирование образовательных систем на основе социокультурного подхода" и "Развитие вариативных форм и моделей дошкольного образования", нормативно-правовые документы СП, модели образовательных систем, разработанные на основе социокультурного подхода
4.

Издательство: Сахаада

Год выпуска: 2016

Количество страниц: 68 с.

В сборник включены материалы проектов, программ, форумов, реализуемых в системе образования республики и являющихся ее брендом. Издание приурочено к Ленскому образовательному форуму: "Открытая школа: человек - институт образования"
5.

Количество страниц: 3 с.

Статья о развитии истории дошкольного образования в Республике Саха (Якутия).

Павлов, Н. М. О развитии дошкольного образования в Республике Саха (Якутия) / Н. П. Павлов, О. И. Михалев ; АОУ РС (Я) ДПО "Институт развития образования и повышения квалификации им. С. Н. Донского-II" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 5-7.

6.

Количество страниц: 4 с.

Статья о развитии родных языков как условие сохранения традиционных ценностей и этнокультурного многообразия.

Павлов, Н. М. Развитие родных языков как условие сохранения традиционных ценностей и этнокультурного многообразия / Н. М. Павлов, О. И. Михалева ; АОУ РС(Я) ДПО "Институт развития образования и повышения квалификации им. С. Н. Донского-II" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 2 (123). - С. 23-26.

7.

Количество страниц: 4 с.

Григорьева, Н. Г. Разработка дидактических материалов для интуитивного чтения и развития речи по методике Марии Монтессори в якутском детском саду / Н. Г. Григорьева, Н. П. Сидорова, О. И. Михалева // Народное образование Якутии. - 2021. - N 1 (118). - С. 16-19

9.

Издательство: Издательство ИРОиПК

Год выпуска: 2012

Количество страниц: 116 с.

В сборнике обобщен опыт практической работы управлений образованием по модернизации муниципальной системы образования для обеспечения качества современного образования, представлены материалы семинара-совещания и научно-практической конференции по результатам работы образовательных учреждений по введению государственно-общественного управления в сфере образования
10.

Издательство: АОУ РС(Я) ДПО ИРОиПК

Год выпуска: 2015

Количество страниц: 232 с.

Книга представляет собой сборник статей и воспоминаний тех, кто стоял у истоков становления и развития дошкольного воспитания и образования в ЯАССР и РС (Я), тех, кто сегодня, продолжая и сохраняя традиции прошлых лет, шагая в ногу с требованиями к современной образовательной системе, ФГОС дошкольного образования проводит большую организационную, содержательную и методическую работу с руководителями, воспитателями, педагогами дошкольных образовательных организаций по повышению качества образовательно-воспитательной функции системы, их профессионального роста и мастерства