В сборник вошли работы участников заочных Педагогических чтений «Арктиче­ ское образовательное пространство: пути достижения современного качества обра­ зования». Педагогические чтения проводились с целью обсуждения перспективных направлений деятельности образовательных организаций улусов Арктической зоны, направленных на повышение доступности качественного образования и воспитания, выявление и диссеминацию лучшего педагогического опыта учителей арктических и северных школ. На первые заочные Педагогические чтения поступило 70 работ из 9 арктических и северных улусов. Рекомендовано педагогам, также широкому кругу читателей, интересующихся обучением и воспитанием подрастающего поколения.