Документы 4931 - 4940 из 5212
4931.

Количество страниц: 3 с.

Шахматы - помогают расширить круг общения детей старшего дошкольного возраста, способствуют развитию логики, мышления, концентрации внимания, воспитанию воли.

Нартахова, О. Н. Шахматы для малышей / О. Н. Нартахова ; МБДОУ Детский cад N 17 "Тугутчаан" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 2 (13). - C. 76-78.

4932.

Количество страниц: 16 с.

Боякова, С. И. Шахта "Сангарская" / С. И. Боякова, доктор исторических наук, руководитель центра ИГИ АН РС (Я) // Кобяйский улус : история, культура, фольклор. – Якутск : Бичик, 2007. – С. 72-86.

4933.

Количество страниц: 4 с.

В данной статье рассматривается процесс взаимодействия образовательной организации и семьи, ориентированный на создание системы сотрудничества между участниками образовательного процесса. Главным условием для развития личности ребенка, по мнению автора, является интеграция совместных усилий, установление благоприятного микроклимата между семьей и школой.

Серватовская, Т. А. Школа + семья = единое образовательное пространство / Т. А. Серватовская ; МКОУ "Средняя общеобразовательная школа N 10" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 2 (123). - С. 52-55.

4934.

Количество страниц: 3 с.

В современных условиях личностно-ориентированной модели воспитания и обучения становится актуальной проблема послевузовской подготовки компетентного педагога. Молодой специалист, поступивший на работу после окончания обучения, нуждается в тесном индивидуальном методическом сопровождении. В статье раскрываются особенности организации деятельности "Школы молодого педагога" в дошкольном образовательном учреждении.

Аубакирова, О. А. Школа молодого педагога как одна из форм работы по повышению профессиональной компетентности молодых педагогов ДОУ / О. А. Аубакирова ; МБДОУ Центр развития ребенка - детский сад N 7 "Остров сокровищ" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 4 (125). - С. 41-43.

4935.

Количество страниц: 6 с.

В статье дана краткая характеристика Института экспериментальной ветеринарии Сибири и Дальнего Востока: создание, руководители, ведущие ученые, предназначение института, решаемые проблемы, диссертационный совет, школы. Раскрыта роль института в подготовке ученых кадров по ветеринарным проблемам для Якутии. Приведен список ученых из Якутии, защитившихся в институте или под руководством ученых института.

Протодьяконова, Г. П. Школа ученых ветеринаров ВАСХНИЛ / Г. П. Протодьяконова ; Арктический государственный агротехнологический университет // Вестник АГАТУ. - 2023. - N 4 (12). - C. 1-6.

4936.

Количество страниц: 4 с.

Укрепление здоровья школьников на основе формирования здорового образа жизни.
Improving the health of students through the formation of a healthy lifestyle.

Школы здоровья как профилактическая технология / А. Д. Саввина, Т. В. Егорова, Л. О. Маркова, Е. П. Михайлова, Л. В. Прохорова, Н. В. Саввина, М. Д. Говорова // Якутский медицинский журнал. – 2015. – N 4 (52). – C. 111-114.

4938.

Количество страниц: 3 с.

Шамаев, А. В. Школьный моббинг как предпосылка противоправного поведения и его предупреждения в Российской Федерации / А. В. Шамаев ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 6 (17). - C. 3-5.

4939.

Количество страниц: 2 с.

В докладе поднимается проблемный вопрос о формировании коммуникативной культуры и читательской грамотности у современных детей с клиповым мышлением. Предлагается один из путей решения данной проблемы через организацию наставничества в школьном пресс-центре и раскрываются преимущества такой формы внеурочной деятельности.

Семенова, Г. В. Школьный пресс-центр как образовательная площадка для наставничества / Г. В. Семенова ; МБОУ "Усть-Майская средняя общеобразовательная школа" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 4(129). - С. 58-59.