Документы 2551 - 2560 из 6095
2551.

Количество страниц: 2 с.

В данной статье автор уделяет внимание наставничеству как форме преемственности поколений. Это одна из наиболее эффективных форм профессиональной адаптации, способствующая повышению профессиональной компетентности и закреплению педагогических кадров в школе.

Габышева, С. А. Наставничество как профессиональная помощь молодым специалистам в образовательной организации / С. А. Габышева ; МБОУ "Балыктахская средняя общеобразовательная школа имени М. П. Габышева" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 4 (129). - С. 44-45.

2552.

Количество страниц: 2 с.

В статье описывается механизм реализации программы наставничества в Нижне-Бестяхском детском саду "Сказка". Авторы считают, что новизна данного педагогического опыта заключается в комплексном подходе к преодолению возможных трудностей адаптации молодого педагога в деятельности в новом коллективе.

Эверстова, О. Н. Наставничество как профессиональная помощь молодым специалистам в образовательной организации / О. Н. Эверстова ; МБДОУ Нижне-Бестяхский детский сад "Сказка" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 4 (129). - С. 60-61.

2553.

Количество страниц: 2 с.

Статья раскрывает понятие наставничества, его функции. Описывается специфика наставничества в дошкольной образовательной организации. Авторы приводят опыт реализации практики наставничества, описывают модель наставничества,методы и инструменты, используемые в процессе.
The article reveals the concept of mentoring,its functions. The specifics of mentoring in a preschool educational organization are described. The authors cite theexperience of implementing mentoring practices, describethe mentoring model, methods and tools used in the process.

Дрогальцева, Е. С. Наставничество как условие профессионального становления молодого педагога дошкольного образовательного учреждения / Е. С. Дрогальцева, Л. Ю. Проселкова ; МБДОУ Детский сад "Ромашка" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 2 (127). - С. 31-32.

2554.

Количество страниц: 4 с.

В статье рассматривается опыт наставнической деятельности в разные периоды совместного сотрудничества учителя и наставника с 2004 по 2022 гг., переход от наставнической деятельности, профессионального становления к сотрудничеству, к сотворчеству. Прослеживается динамика процесса наставнической деятельности, которая позволила создать образовательное пространство, объединяющее обучающихся и педагогов школ-партнеров – школы "Эврика" и национальной гимназии в Олекминском районе, Саха политехнического лицея и Тулагинской СОШ, Якутского городского лицея и Тулагинской СОШ (городской лицей и сельская общеобразовательная школа) в разные годы.

Макарова, С. И. Наставничество как условие становления педагога и сохранения "Профессионального долголетия" учителя / С. И. Макарова, О. П. Тыкынаева ; МАОУ "Тулагинская средняя общеобразовательная школа им. П. И. Кочнева", АОУ РС(Я) ДПО "Институт развития образования и повышения квалификации им. С. Н. Донского-II" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 4 (129). - С. 66-69.

2555.

Количество страниц: 2 с.

В целях сохранения, возрождения самобытной культуры, языка и традиций педагогами-наставниками создаются условия для приобщения школьников к духовно–нравственным ценностям. В статье авторы делятся опытом внеурочной деятельности по приобщению детей к истокам национальной культуры.

Цыпандина, И. И. Наставничество как фактор духовно-нравственного воспитания обучающихся в Хара-Улахской школе / И. И. Цыпандина, М. В. Жиркова ; МБОУ "Хара-Улахская средняя общеобразовательная школа" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 4 (125). - С. 75-76.

2556.

Количество страниц: 2 с.

В статье рассматривается опыт работы по организации наставничества в отношениях "учитель-учитель". Статья отвечает на вопрос - как организовать работу, когда в первые годы работы молодой учитель особенно нуждается в методической помощи.

Егорова, О. П. Наставничество как форма работы с молодыми учителями / О. П. Егорова ; МБОУ "2 Жемконская средняя общеобразовательная школа им. Братьев Николаевых" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 4 (129). - С. 48-49.

2557.

Количество страниц: 2 с.

В статье автор предлагает методические рекомендации по адаптации настольной игры "Memo. Флаги" для учащихся начального уровня владения русским языком. С помощью представленной игры у обучающихся закрепляется лексический материал по пройденным темам, развиваются речевые и языковые навыки.

Антонова, Е. А. Настольная игра "Мемо. Флаги" на начальном этапе обучения РКИ / Е. А. Антонова // Языковая картина мира русских старожилов в контексте взаимодействия с языками и культурами народов России : сборник материалов Всероссийской с международным участием научно-практической онлайн-конференции, (Якутск, 19-21 ноября 2020 г.). - 2021. - С. 23-24

2558.

Количество страниц: 6 с.

Неметаллические материалы в качестве конструкционных материалов служат важным дополнением к металлам и сплавам, используемым в технике, эксплуатирующейся в условиях низких температур. В работе представлена климатическая испытательная станция, приведены примеры результатов исследований по натурным климатическим испытаниям неметаллических материалов в условиях очень холодного климата, проводимых на базе Центра коллективного пользования Федерального исследовательского центра ЯНЦ СО РАН.

Натурные климатические испытания неметаллических материалов в условиях холодного климата Якутии / Н. И. Голиков, М. М. Сидоров, Р. П. Тихонов [и др.] // Полимерные и композиционные материалы в условиях Севера : [научное электронное издание]. - Киров : Издательство "Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании", 2021. - С. 140-144

2559.
Заглавие: Наука в Якутии

Ответственность: Лебедев Михаил Петрович (Редактор)

Издательство: Издательство ЯНЦ СО РАН

Год выпуска: 2007

Количество страниц: 76 с.

Поставленная перед Сибирским отделением полвека назад основная задача по дальнейшему развитию теоретических и экспериментальных исследований в области физико-технических, естественных и экономических наук, направленных на решение важнейших научных проблем и вопросов, способствующих развитию производственных сил Сибири и Дальнего Востока, успешно решается с существенным расширением областей исследований. В Якутском научном центре СО РАН в настоящее время работает 2023 сотрудника, в т. ч. в научных учреждениях - 1437, из них действительных членов РАН - 1, членов-корреспондентов РАН - 4, докторов наук - 87, кандидатов наук - 239. В структуре ЯНЦ СО РАН 8 институтов. Институты Якутского научного центра СО РАН вносят свой весомый вклад в развитие науки по различным направлениям, связанным с изучением закономерностей природных процессов, поиском и добычей полезных ископаемых, повышением надежности технических систем и оборудования, освоением биологических ресурсов, проведением мониторинговых исследований и изучением особенностей культуры, уклада коренных народов Севера.

Наука в Якутии / Министерство науки и профессионального образования Республики Саха (Якутия), Якутский научный центр Сибирского отделения Российской академии наук, Академия наук Республики Саха (Якутия) ; ответственный редактор М. П. Лебедев. — Якутск : Издательство ЯНЦ СО РАН, 2007. — 70 с.

2560.

Ответственность: Кершенгольц Борис Моисеевич (Ответственный за выпуск)

Издательство: Академия наук Республики Саха (Якутия)

Год выпуска: 2002

Номер (№): 1 (25)

Количество страниц: 144 с.

Наука и образование / учредители: Академия наук Республики Саха (Якутия) ; главный редактор М. Г. Соломонов. – 1996- . – Якутск : АН РС (Я), 1996-2017. – Выходит 4 раза в год. – ISSN 2073-8129 (print). – 2002, N 1, (25). – 140 с.