В статье изучается одна из проблем когнитивной лингвистики - концепт "Север" в творчестве долганской поэтессы Огдо Аксеновой - Евдокии Егоровны Аксеновой (1936-1995). На материале ее поэтических произведений актуализируется задача исследования творчества основоположницы долганской литературы. Особое внимание уделяется ее стихам, посвященным теме Севера, малой родины - Таймыра. Анализ концепта ҺСеверһ базируется на произведениях автора, включенных в полное собрание сочинений, изданное в Университете Токио (Япония) в 2001 г. Приводятся оценки ученых-исследователей жизни и творчества Огдо Аксеновой, конкретные выдержки поэтических примеров, подтверждающих тезис о том, что поэтика лирика пронизана любовью к Северу, ее уникальной природе и замечательным людям Арктики - оленеводам, охотникам, рыболовам. Отмечается, что национально-культурный концепт "север" в творчестве Огдо Аксеновой носит глубоко личностный характер и проходит через призму восприятия поэтессы ее малой родины - Таймыра, родного края, земли предков.

Программа дает необходимый объем знаний и практических умений по этнохореографии, необходимый для работы в школах народностей Крайнего Севера. В данном курсе рассматривается хореографическое творчество народностей Севера, его самобытность, региональные особенности и общие черты, особенности бытования в условиях современной действительности

Био-библиографический сборник, посвященный ученым-североведам —выпускникам факультета народов Крайнего Севера, преподавателям, чья исследовательская и педагогическая деятельность связана с разными периодами истории факультета, — издается в рамках мероприятий, отмечаемых в связи с 70-летием ФНКС. Подготовка и издание данного сборника — результат целенаправленной и кропотливой работы коллектива авторов, в основном преподавателей факультета, а также приглашенных для участия в проекте. Книга рассчитана на специалистов-североведов, а также адресована широкому кругу читателей, интересующихся историей и перспективами развития факультета народов Крайнего Севера РГПУ им. А. И. Герцена.

Сборник включает научные статьи, посвященные проблемам северного языкознания. Они освещают вопросы существования форм обладания, категории падежей, способов образования глагольных форм, послелогов, лексики, диалектологии. Изучаются языки: долганский, саамский, эвенкийский, эвенский, нивхский, чукотский, нанайский, нганасанский, селькупский. Статьи обобщают важные проблемы, указывают пути дальнейших исследований. Сборник представляет интерес для филологов, этнологов, может быть использован преподавателями вузов, педучилищ, колледжей, лицеев, школ Севера, Сибири и Дальнего Востока, практическими работниками, сотрудниками национальных редакций и издательств, национальных радио и телевидения

Сборник посвящен актуальной в современных условиях проблеме - комплексному изучению феномена многоязычия. Многоязычие представлено как сложное, системно-организованное явление, которое нуждается в многоаспектном исследовании. Выделяется филологические, социально-психологические, педагогические и методические подходы к исследованию билингвизма. Рассматриваются актуальные вопросы лингвокультурологии, теории перевода; исследуется проблемы двуязычия в художественном тексте