Специальные подборки
Издания подборки 51 - 60 из 330
51.

Количество страниц: 3 с.

Жиркова, В. Д. Развитие цветовой культуры народа саха в XVII-XIX вв. / В. Д. Жиркова, А. В. Ефимов ; Московский архитектурный институт // Научный электронный журнал Меридиан. - 2019. - N 2 (20). - C. 138-140.

52.

Количество страниц: 3 с.

Бердникова, Т. А. Модель поведения арктического русского старожила на обитаемых территориях / Т. А. Бердникова ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Научный электронный журнал Меридиан. - 2019. - N 2 (20). - C. 18-20.

53.

Ответственность: Афанасьева Анна Егоровна (Научный руководитель)

Количество страниц: 5 с.

Баишева, А. Ю. Особенности игры детей в кочевых семьях эвенов-оленеводов / А. Ю. Баишева ; научный руководитель А. Е. Афанасьева ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 6 (17). - C. 9-11.

54.

Ответственность: Григорьева Виктория Георгиевна (Составитель), Дьяконова Варвара Егоровна (Составитель), Флегонтова Ульяна Михайловна (Составитель), Протодьяконова Елена Николаевна (Составитель), Захарова Агафья Еремеевна (Редактор)

Издательство: Алаас

Год выпуска: 2018

Количество страниц: 208 с.

Настоящее издание составлено по материалам выступлений на Республиканской научно-практической конференции проведенной 26 января 2018 г. в Арктическом государственном институте культуры и искусств. Конференция была посвящена 110-летию со дня рождения выдающегося олонхосута, певца, заслуженного артиста ЯАССР Устина Гаврильевича Нохсорова (1907—1951 гг.). Статьи сборника представлены в трех разделах. В первом разделе сконцентрированы исследования биографии и творческого наследия сказителя У.Г. Нохсорова, а также освещены материалы об олонхосутах Амгинского улуса. Во втором разделе отражен опыт поисков в области педагогики по изучению олонхо в детских садах, общеобразовательных школах РС(Я). В третьем разделе рассматриваются работы, затрагивающие различные аспекты олонхо в обществе. Сборник адресован исследователям, преподавателям, студентам, учащимся и широкому кругу читателей, интересующихся вопросами исполнительства олонхо.

Творчество олонхосута У. Г. Нохсорова: сохранение, изучение, развитие : сборник материалов научно-практической конференции, Якутск, 26 января 2018 г. / составители: В. Г. Григорьева, В. Е. Дьяконова, У. М. Флегонтова, Е. Н. Протодьяконова ; редакционная коллегия: А. Е. Захарова, В. Г. Григорьева, В. Е. Дьяконова [и др.]. – Якутск : Алаас, 2018. – 195, [1] с.

55.

Количество страниц: 3 с.

В статье раскрываются особенности духовно-нравственного воспитания младших школьников посредством народных традиций

Васильева, Н. Г. Духовно-нравственное воспитание младших школьников посредством народных традиций / Н. Г. Васильева, В. П. Марфусалова // Экософияэтнической культуры в духовно-нравственном становлении личности детей ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова. - С. 83-85.

56.

Ответственность: Ответственный редактор Э. В. Померанцева

Издательство: Наука

Год выпуска: 1966

Количество страниц: 464 с.

Токарев, Сергей Александрович.
История русской этнографии : (Дооктябрьский период) / С. А. Токарев ; Академия наук СССР, Институт этнографии им. Н. Н. Миклухо-Маклая. - Москва : Наука, 1966. - 452, [1] с.

57.

Количество страниц: 2 с.

В статье затрагивается тема о строение шаманского бубна. В первой части статьи рассматривается конструкция строение бубна и колотушки. Во - второй части статьи обосновывается мысль о том, что бубен выполняет различные функции. В заключение раскрывается, что бубен имеет сакральное значение.

Пономарева, В. Н. Строение бубна у народа саха / В. В. Пономарева ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 1 (12). - C. 27-29.

58.

Количество страниц: 4 с.

Сегодня необходим широкий взгляд, системное отношение к языку фольклора, продолжающего оставаться одной из наименее изученных сторон якутского фольклора. В статье анализируется своеобразная поэтическая и мифологическая природа эпических числительных, их художественная функция и сакральная символика, для более глубокого понимания особенности языка олонхо, наглядного представления специфики древних мировоззренческих понятий, понимания своеобразия народной психологии, постижения общего и особенного в духовной культуре разных народов.

Сатанар, М. Т. Сакральная символика эпических числительных / М. Т. Сатанар ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Институт языков и культуры народов СВ РФ // Научный электронный журнал Меридиан. - 2017. - N 1 (4). - C. 70-73.

59.

Количество страниц: 3 с.

Автор статьи предлагает разработку стратегии и программы регионального этнокультурного воспитания учащихся с учетом возрастных и социально-психологических особенностей учащихся. Предлагается примерная структура и основные направления курса "Культура коренных народов РС (Я)" для разных возрастных категорий обучающихся.

Гаврильева, Н. Г. Основные этапы изучения курса "Культура народов Республики Саха (Якутия)" в общеобразовательной школе / Н. Г. Гаврильева ; МОБУ "Средняя общеобразовательная школа N 27" ГО Якутск // Научный электронный журнал Меридиан. - 2017. - N 1 (4). - C. 27-29.

60.

Количество страниц: 3 с.

Цель: раскрыть положение о том, что героический эпос Олонхо народа Саха, являясь шедевром мирового культурного наследия человечества, становится уникальным источником народного воспитания с позиции индигенного подхода, предусматривающего в эпосе Олонхо учение Айыы как философию жизни народа Саха и глубоко отражающего этнические особенности народного воспитания. Выдвигается гипотеза о том, что внедрение идей Олонхо в учебно-воспитательный процесс обеспечивает этнокультурное формирование личности детей как представителей родного народа и граждан России. В исследовании индигенный подход Һвзгляд изнутриһ (inside) рассматривается как методологическое основание, обусловленное традиционным укладом самобытной жизни и деятельности народов Севера, их своеобразной духовной и материальной культурой. При решении задач исследования применялись методы историзма, анализа, синтеза, сравнения и аргументации фактов с целью обоснования поставленной проблемы. Результаты исследования: обеспечивается приобщение детей с малых лет к миру Олонхо, этническая педагогика Олонхо представляется как жизненная традиционная система народного воспитания, формирующая личность детей как носителей языка и культуры родного народа Саха и граждан России.

Неустроев, Н. Д. Эпос олонхо как источник воспитания народа саха / Н. Д. Неустроев, А. Н. Неустроев ; Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова // Глобальный научный потенциал. – 2019. – N9 (102). – С. 17-19.