Документы 3801 - 3810 из 6394
3801.

Количество страниц: 6 с.

В статье рассмотрены новые материалы о почвенном покрове малоизученной северной части проектируемой трассы газопровода от Среднетюнгского газоконденсатного месторождения до с. Тамалакан Верхневилюйского района Республики Саха (Якутия). Установлено, что преобладающим типом почв являются криоземы.

Оконешникова, М. В. Почвенный покров на участке перехода магистрального газопровода через р. Тюнг Вилюйского бассейна (Якутия) / М. В. Оконешникова // Вестник КрасГАУ. – 2011, N 12 (63). – С. 83-87.

3802.

Количество страниц: 10 с.

Оконешникова, М. В. Почвы северных отрогов хребта Черского в районе Полюса холода: морфология, свойства, классификация / М. В. Оконешникова, Р. В. Десяткин // Почвоведение. — 2017. — N 8. — С. 926-935. — DOI: 10.7868/S0032180X17080093.
DOI: 10.7868/S0032180X17080093

3804.

Количество страниц: 10 с.

Почвы высотных поясов хребта Сунтар-Хаята: морфология, свойства, классификация / М. В. Оконешникова, А. З. Иванова, Р. В. Десяткин, Е. Г. Николин // Почвоведение. — 2021. — N 5. — С. 558-567.
DOI: 10.31857/S0032180X21050142

3805.

Количество страниц: 3 с.

В данной статье рассматриваются особенности развития креативного мышления младших школьников посредством нетрадиционных техник рисования. Цель исследования - изучить и обосновать эффективность нетрадиционных техник рисования в развитии креативного мышления младших школьников. Гипотеза исследования: развитие креативного мышления младших школьников посредством нетрадиционных техник рисования будет более эффективным, если учитывать следующие условия: учет возрастных и индивидуальных особенностей младших школьников, системность использования нетрадиционных техник рисования. Задачи исследования: раскрыть психолого-педагогические основы развития креативного мышления младших школьников, разработать внеурочные занятия по развитию креативного мышления с использованием нетрадиционных техник рисования, отобрать диагностические методики по выявлению уровня развития креативного мышления младших школьников.

Оконешникова, Н. В. Развитие креативного мышления младших школьников посредством нетрадиционных техник рисования / Н. В. Оконешникова ; Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова // Глобальный научный потенциал. – 2018. – N12 (93). – С. 38-40.

3806.

Количество страниц: 4 с.

Оконешникова, Н. В. Роль народного декоративно-прикладного искусства в профессионально-педагогической подготовке студентов / Н. В. Оконешникова ; Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова // Глобальный научный потенциал. – 2020. – N7 (112). – С. 77-79.

3807.

Количество страниц: 3 с.

Статья посвящена формированию пространственных представлений у детей младшего школьного возраста с нарушением зрения. Цель исследования: изучить возможности уроков технологии в формировании пространственных понятий и представлений у младших школьников с нарушением зрения. Задачи исследования: изучить уровень сформированности пространственного мышления младших школьников; выявить средства и методы формирования пространственных представлений на уроках технологии в начальной школе. Гипотеза исследования: формирование пространственных представлений у младших школьников с нарушением зрения будет более эффективным, если при конструкторско-технологической работе использовать доступные задания. Методы исследования: тестирование, беседы, наблюдение, педагогический эксперимент. Результаты исследования: педагогическое сопровождение и методическое обеспечение процесса формирования пространственных представлений у детей с нарушением зрения на уроках технологии.

Оконешникова, Н. В. Формирование пространственных представлений у младших школьников с нарушением зрения на уроках технологии / Н. В. Оконешникова, Н. А. Абрамова ; Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова // Глобальный научный потенциал. – 2019. – N11 (104). – С. 39-41.

3808.

Количество страниц: 3 с.

Оконешникова, Н. В. Развитие творческой компетенции студентов средствами декоративно-прикладного искусства / Н. В. Оконешникова, А. С. Яковлева ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Научный электронный журнал Меридиан. - 2019. - N 3 (21). - C. 39-41.

3809.
Авторы:
Оконешникова Надежда Леонидовна, Афанасьева Екатерина Владимировна

Количество страниц: 10 с.

Оконешникова, Н. Л. Отношение к суициду в культуре Тенгри / Н. Л. Оконешникова, Е. В. Афанасьева // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия "Педагогика. Психология. Философия". – 2022. – N 1 (25). – C. 37-46.

3810.

Количество страниц: 3 с.

В статье описывается организация детского массового спорта, оздоровления, физического воспитания и развития детей, а также результаты многолетнего опыта проведения улусной спартакиады дошкольников. Авторы излагают проблемы и пути их решения, описывают наиболее оптимальные виды упражнений для соревнований дошкольников, прилагают сравнение результатов участников соревнования с нормативом физкультурного комплекса "Кэнчээри" для дошкольных образовательных учреждений Республики Саха (Якутия).

Оконешникова, О. Г. Спартакиада "Дьулуур" как средство оздоровления и физического воспитания дошкольник / О. Г. Оконешникова, В. А. Нохтунская ; МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад "Чуораанчык" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 77-79.