Документы 6151 - 6160 из 6196
6151.

Количество страниц: 5 с.

В статье представлен опыт работы по проектно-исследовательской деятельности в детском саду.

Бабий, Н. А. Интерес-творчество-проект / Н. А. Бабий ; МБДОУ Детский сад N 6 "Березка" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 2 (13). - C. 103-105.

6152.

Количество страниц: 4 с.

Изучена ассоциация I/D полиморфизма гена АСЕ и D442G гена СЕТР в группе больных ишемической болезнью сердца (ИБС) старших возрастных групп с национальностью, возрастом, полом больных, а также с клиническими проявлениями ИБС. В результате анализа I/D полиморфизма гена АСЕ выявлена ассоциация генотипа II с перенесенным инфарктом миокарда (ПИМ) (Q-негативным), гипертрофией левого желудочка (ГЛЖ) (с признаком Соколова-Лайона), синдромом слабости синусового узла (СССУ) и с высоким функциональным классом (ФК) стенокардии. Выявлена связь генотипа II с возрастом больных. Среди мужчин достоверно чаще, чем среди женщин, выявляются носители генотипа DD. При изучении полиморфизма D442G гена СЕТР носители этого генотипа достоверно чаще встречаются среди якутов, чем среди лиц некоренной национальности. Не обнаружено связи между генотипом D442G гена СЕТР и наличием ЭКГ-признаков ГЛЖ
The authors have studied I/D polymorphism of ACE gene and CETP D442G gene in group of senior patients with coronary heart disease in regard to nationality, age, sex and coronary heart disease clinical manifestations. Having analyzed ACE I/D gene polymorphism the authors found out the association of genotype II with old myocardial infarction (OMI) (Q-negative), left ventricle hypertrophy (LVH) ( with Sokolov-Lyon sign), sick sinus syndrome (SSS) and with a high angina functional class (AFC)

Изучение полиморфизма гена ангиотензин - превращающего фермента (ACE I/D) и гена белка - переносчика эфиров холестирина (СЕТР D442G) у больных ИБС старших возрастных групп, проживающих в Якутии / Н. С. Архипова, Е. К. Попова, Л. В. Григорьева, А. Л. Арьев // Якутский медицинский журнал. — 2011. — N 1. — С. 40-42.

6153.

Количество страниц: 2 с.

Научная сессия, посвященная 50-летию Якутского научного центра СО РАН // Наука и образование. – 1997. – N 4 (8), декабрь. – С. 164-165.

6154.

Количество страниц: 4 с.

Резолюция VII Всероссийского конгресса с международным участием "Экология и здоровье человека на Севере"// Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия: Медицинские науки.— 2016. — N 4 (05). — С. 27-29.

6155.

Количество страниц: 9 с.

Статья посвящена исследованию феномена хэштегирования. Актуальность исследования определена необходимостью понимания главных социальных и политических процессов, которые репрезентованы в медиадискурсе, в частности в текстах социальных сетей, с целью выявления ключевых событий посредством лингвистического анализа. Новизна исследования видится в том, что процесс хэштегирования рассматривается как новый лингвистический феномен, способный определять политические, экономические и социальные процессы. Целью статьи является изучение протестных движений на примере акций в соцсетях в период Арабской весны. Основным методом исследования становится кейс-метод. К основным задачам исследования следует отнести процесс идентификации тематики хэштегов и определение основных принципов словообразования в процессе протестных движений на социальных платформах. К результатам исследования можно отнести выявление шести ключевых тематик хэштегированных лексем (дата проведения, страна проведения, место проведения, призыв к объединению, тема протеста), которые охватывают протесты, и языковую компрессию, которая часто применяется в процессе хэштегирования. Перспективы исследования определены тем фактом, что процесс дешифрования хэштегов по идентифицированным паттернам становится возможным и для применения в рамках других протестных движений по всему миру. Пристальное внимание уделяется процессам дешифрования определенного количества хэштегов для понимания экстралингвистической ситуации, которую они отображают. Важно отметить, что принцип экономии речевых усилий присущ текстам социальных сетей. Посредством статистического анализа подтверждаются идеи, которые отображают лингвистическую природу языковых единиц: процесс сокращения выступает как основной при их формировании, использование сокращенных хэштегов в текстах политической тематики представляется частым и закономерным принципом в современной виртуальной коммуникации

Алексеев, А. В. ИКлючевые хэштеги, использовавшиеся в социальных сетях во время Арабской весны, и их влияние на политическую жизнь общества / А. В. Алексеев ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. - 2023. - Т. 20, N 1. - С. 52-60
DOI: 10.25587/SVFU.2023.71.63.005

6156.

Количество страниц: 5 с.

В статье рассматривается социализация детей с ограниченными возможностями здоровья как актуальная проблема коррекционной педагогики. Представлен опыт творческого коллектива "Бусинка" как основы создания и развития совместной деятельности детей, направленной на достижение общих целей.

Дуброва, Н. А. Социализация младших школьников с ОВЗ через коллективно творческую деятельность коллектива "Бусинка" / Н. А. Дуброва, Н. П. Мигунова, Е. Н. Пешкова ; МКОУ "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида п. Нижний куранах // Научный электронный журнал Меридиан. - N 2 (5). - 2017, N 2 (5).

6157.

Количество страниц: 4 с.

В настоящее время проблема изучения одаренности, развития детей особенно актуальна. Задачей развития и поддержки детей и подростков с признаками одаренности заключаются не только в том, чтобы обеспечить усвоение образовательных программ по разным предметам, но и в том, чтобы продвинуть детей в развитии. Научные исследования и практика показывают, что развитие таланта может быть задержано и даже загублено на любом этапе развития. Необходимо специальное квалифицированное психологическое и педагогическое взаимодействие для решения названных проблем, помощь в развитии талантливой личности. Практическим результатом явилась разработка новой учебной программы, позволяющей в рамках учебного процесса развивать творческие способности личности более целенаправленно, чем это делается на других предметах.

Бондарец, И. И. Одаренный ребенок: дар или наказание. Программа работы с одаренными детьми / А. Г. Иванова ; МОБУ "Средняя общеобразовательная школа N 1 им. Н. Н. Яковлева" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 2 (13). - C. 58-60.

6158.

Количество страниц: 2 с.

Антонова, Т. П. Автоматизированная система SAP HR в системе управления персоналом / Т. П. Антонова ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 2 (13). - C. 6-8.

6159.

Количество страниц: 5 с.

Данная статья посвящена вопросам развития одаренной личности в условиях общеобразовательной школы, в частности проектной деятельности. Основной целью деятельности педагога является расширение потенциала одаренных детей. Делает вывод, что введение проектно-исследовательской деятельности важно и необходимо, поскольку такая деятельность захватывает целостную личность ученика.

Куприянова, Д. Р. Проектная деятельность как форма работы с одаренными детьми / Д. Р. Куприянова ; МОБУ "Абагинская средняя общеобразовательная школа им. А. Г. Кудрина-Абагинского" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 2 (13). - C. 52-54.

6160.

Количество страниц: 3 с.

Шахматы - помогают расширить круг общения детей старшего дошкольного возраста, способствуют развитию логики, мышления, концентрации внимания, воспитанию воли.

Нартахова, О. Н. Шахматы для малышей / О. Н. Нартахова ; МБДОУ Детский cад N 17 "Тугутчаан" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 2 (13). - C. 76-78.