Документы 8451 - 8460 из 8516
8451.

Ответственность: Иванов Ю. П. (Прочие), Панкратов Владимир Викторович (Прочие), Горохов Николай Иннокентьевич, Маппырова М. Г.

Издательство: Книжное издательство

Год выпуска: 1981

Количество страниц: 32 с.

Рекомендации по организации воспроизводства крупного рогатого скота в совхозах Якутской АССР в Якутской АССР / Всесоюзная сельскохозяйственная академия им. В. И. Ленина, Сибирское отделение, Якутский научно-исследовательский институт сельского хозяйства ; [подготовили: Ю. П. Иванов, В. В. Панкратов, Н. И. Горохов и др]. - Якутск : Книжное издательство, 1981. - 27 с.

8452.

Ответственность: Коротов Георгий Павлович (Составитель), Давыдов Г. А., Горохов Николай Иннокентьевич (Составитель)

Издательство: [б. и.]

Год выпуска: 1984

Количество страниц: 16 с.

Межпородное скрещивание холмогорского и симментальского скота Якутии с быками голштино-фризской и айрширской пород : методические указания / Министерство сельского хозяйства Якутской АССР, ЯНИИСХ СО ВАСХНИЛ, Якутская республиканская Госплемобъединения ; составители: Г. П. Коротов, Г. А. Давыдов, Н. И. Горохов. - Якутск : [б. и.], 1984. - 10 с.

8453.

Количество страниц: 11 с.

На примере функционирования оператора дѳмей выявляется специфика сравнительных конструкций тувинского языка. Такие конструкции могут включать в себя вспомогательный элемент – оператор, или модуль сравнения, который маркирует факт сравнения предметов и вносит в конструкцию дополнительные оттенки значения (уверенности, неуверенности, сомнения, предположения). При систематизации, обобщении результатов наблюдений использовался описательный метод. Научная новизна исследования состоит в том, что впервые в качестве сравнительных рассматриваются лексические единицы, обусловленные некоторыми внешними и внутренними условиями. К внешним условиям мы относим падежи, частицы. В качестве объекта сравнения наиболее часто употребляются субстантивные компоненты, обозначающие представителей фауны, флоры, а также природные явления. Структура сравнительной конструкции в нашей работе задается следующей формулой: А + С + β + В, где А – предмет речи (то, что сравнивается), В – вводимый образ (то, с чем сравнивается), С – модуль (признак, по которому сравнивается), β – оператор (формальный показатель сравнения). В роли показателя сравнения используется компаратив дөмей ‘подобный’, обозначающий сходство, подобие, похожесть и управляющий творительным падежом -биле (структурная схема: NNOM NINSTR дөмей); и реже дательным падежом =га (структурная схема: NNOM NDAT дөмей), а также рассматриваются структуры с частицами -ла, -дыр, -ил. В результате проведенного исследования приходим к следующим выводам: сравнение – это ментальное национально-специфическое образование, отражающее совокупность знаний о данном объекте, выраженных разнообразными языковыми средствами. Сравнение, которым обладает каждый этнос, всегда находит свое выражение в языке на всех его уровнях. В качестве перспективы исследования мы считаем, что в других языках можно обнаружить не только аналогичные тувинским языковые средства вербализации концепта сравнение, но и пополнить данный репертуар другими компаративами

Ушницкая, Н. Ю. Компаративные конструкции с оператором дɵмей в тувинском языке / Л. А. Шамина ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. - 2023. - Т. 20, N 1. - С. 86-96.
DOI: 10.25587/SVFU.2023.69.65.008

8454.

Количество страниц: 15 с.

В данной статье дается социологический срез содержания каталога "Церковь и медиа" (cerkovmedia.ru), подготовленный методом контентанализа 215 текстов на русском языке. Также впервые приводятся сведения о количестве защищенных кандидатских и докторских диссертационных работ и перечисляются изданные за 20 лет монографии, которые расширили предметную область отечественной журналистики посредством такого сегмента, как церковная журналистика, а социологическую науку обогатили исследованиями о медиатизации церковного служения и религиозности современных общественных процессов. Описание каталога позволяет увидеть историческую, культурную, ценностную перспективу и представить портрет автора, обращавшегося к проблематике "Церковь и медиа" в первые 20 лет XXI в. Кроме того, анализ каталогизированных статей дает возможность систематизировать научно-исследовательские работы по теме развития и становления информационной деятельности Церкви в новейший период времени, обозначить сильные и слабые стороны экспертных подходов к информационной политике Церкви

Жуковская, Е. Е. Каталог "Церковь и медиа": обзор научных работ на русском языке (1999–2021) / Евгения Евгеньевна Жуковская // Сборник трудов Якутской духовной семинарии. - 2022. - Вып. 15-16. - С. 128-142.
DOI: 10.24412/2686-9497-2022-15-16-128-142

8455.

Количество страниц: 4 с.

Баишева, А. Ю. Оценка демографической ситуации п. Улахан-Кюель на основе мониторинговых исследований / А. Ю. Баишева ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 2 (13). - C. 12-14.

8456.

Количество страниц: 3 с.

Раскрыто наиболее эффективное средство воспитания одаренного ребенка через нетрадиционные техники рисования. Традиционные формы и методы изобразительной деятельности дошкольников оказывают сдерживающее влияние в развитии познавательной деятельности одаренных детей. Поэтому необходимо познакомить детей с имеющими место в изобразительном искусстве нетрадиционными техниками, которые позволяют показать новые приемы отражения окружающей действительности в собственном художественном творчестве.

Чуборева, Л. М. Работа с одаренными детьми в условиях ДОУ через нетрадиционные техники рисования / Л. М. Чуборева ; МБДОУ Центр развития ребенка - детский сад N 2 "Журавушка" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 2 (13). - C. 79-81.

8457.

Количество страниц: 2 с.

Представлен опыт работы семейного воспитания, развития одаренности и талантов внутри семьи.

Голикова, А. В. Все дети одаренные / А. В. Голикова ; МБДОУ Детский сад N 13 "Колосок" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 2 (13). - C. 100-102.

8458.

Количество страниц: 2 с.

Представлено описание проекта, целью которого является формирование модели информационного взаимодействия между субъектами региональной системы подготовки спортивного резерва в Республике Саха (Якутия) с использованием программных продуктов фирмы "1С".

Поротова, А. Л. Формирование модели информационного взаимодействия между субъектами региональной системы подготовки спортивного резерва в Республике Саха (Якутия) / М. Г. Иванова, А. Е. Кычкина, А. Л. Поротова ; ООО "Центр программного обеспечения Статус", ГБУ РС(Я) "Управление детско юношеского спорта и подготовки спортивного резерва" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2017. - 2017, N 2 (5). - C. 1-2.

8459.

Ответственность: Семенова Евгения Ивановна (Составитель), Миронова Галина Егоровна (Составитель), Охлопкова Елена Дмитриевна (Составитель), Константинова Лена Ивановна (Составитель), Романова Матрена Михайловна (Составитель), Кузьмина Наталья Григорьевна (Составитель), Гуляева Л. А. (Составитель), Иванова С. К. (Составитель), Махарова Наталья Владимировна (Автор обозрения, рецензии), Торговкин Владимир Гаврильевич (Автор обозрения, рецензии)

Издательство: Сфера

Год выпуска: 2009

Количество страниц: 40 с.

В брошюре обобщены проверенные практикой подходы к организации восстановительных процессов после интенсивных тренировочных и соревновательных нагрузок спортсменов. Приведены способы повышения спортивной работоспособности: восстановление энергетических ресурсов (дыхание, питание), опорнодвигательного аппарата, иммунной системы и психоэмоционального статуса. Может быть использовано как пособие для спортсменов, тренеров, спортивных врачей и любителей физкультуры.

Способы повышения спортивной работоспособности / Учреждение РАМН Якутский научный центр комплексных медицинских проблем СО РАМН, ГОУ РСС Училище олимпийского резерва, ГУ Школа высшего спортивного мастерства, ГОУ РСС ДЮСШОР им. А. И. Иванова ; [авторы-составители: Е. И. Семенова, Г. Е. Миронова, Е. Д. Охлопкова и др. ; рецензенты: Н. В. Махарова, В. Г. Торгковкин]. - Якутск : Сфера, 2009. - 34 с. : ил., табл. ; ISBN 978-5-9179-006-9.

8460.

Ответственность: Обухов Алексей Сергеевич (Редактор), Семенов Юрий Иванович (Редактор), Семенов Алексей Львович (Прочие), Богоявленская Диана Борисовна (Прочие), Савенков Александр Ильич (Прочие)

Издательство: Журнал "Исследователь/Researcher"

Год выпуска: 2018

Количество страниц: 308 с.

В рамках Международных интеллектуальных игр 8-15 июля 2018 года в Якутске прошел Международный симпозиум по проблемам развития одаренности детей и юношества в образовании «Научное образование/Science Education», по итогам которого издан данный сборник статей. Симпозиум стал образовательным событием для обмена идеями и демонстрации практических достижений науки, органов управления образованием, образовательных организаций, методических центров, педагогов в сфере развития одаренности детей и юношества в научном образовании. Сборник раскрывает теоретические, методические и практические вопросы в области научного образования, научно-технического творчества, исследовательской и проектной деятельности, включая работы педагогов - руководителей делегаций Международных исследовательских игр и докладчиков симпозиума «Научное образование».

Научное образование = Science Education : сборник статей участников симпозиума по проблемам развития одаренности детей и юношества в образовании / под общей редакцией, [авторы предисловия]: А. С. Обухова, Ю. И. Семенова ; рецензенты: академик А. Л. Семенов, Д. Б. Богоявленская, А. И. Савенков. — Якутск ; Москва : Журнал "Исследователь/Researcher", 2018. — 301 с.