Документы 211 - 220 из 1380
211.

Количество страниц: 10 с.

Федоров, В. И. Г. И. Чиряев и социальные проблемы республики / В. И. Федоров // Г. И. Чиряев и развитие производительных сил республики : материалы республиканской научно-практической конференции, 30 ноября 2005 г. – Якутск : ИГИ АН РС (Я), 2006. – С. 14-22.

212.

Количество страниц: 6 с.

Васильева, Д. Е. Г. И. Чиряев уонна саха суруйааччылара / Д. Е. Васильева // Г. И. Чиряев и развитие производительных сил республики : материалы республиканской научно-практической конференции, 30 ноября 2005 г. – Якутск : ИГИ АН РС (Я), 2006. – С. 69-74.

213.

Количество страниц: 4 с.

В статье обоснован опыт работы педагога с детьми по организации игровой деятельности с учетом гендерных особенностей детей. Автором подчеркивается, что именно в игре ребенок получает содержательный опыт гендерной социализации; обоснованы направления и содержание организации образовательной развивающей среды для детей.

Абрамова, Д. О. Гендерное воспитание детей посредством игровой деятельности / Д. О. Абрамова / Гендерное воспитание детей дошкольного возраста: традиции и инновации : материалы Всероссийской научно-практической конференции, (11-12 октября 2021 года г. Якутск). - 2021. - С. 74-77

214.

Количество страниц: 4 с.

В статье авторы описывают опыт работы в гендерной группе, состоящий из мальчиков. Педагогами подчеркивается человекоформирующая суть этнопедагогических традиций народа саха и раскрыта суть воспитания на этих ценностях современных детей. Авторы определили направления образовательной деятельности и тематику реализованных проектов в ОД; ими выделено преимущество целенаправленного гендерного воспитания детей по сравнению с принятым традиционным образованием детей в ДОО.

Петрова, О. А. Гендерное воспитание как основа раскрытия личности ребенка дошкольного возраста / О. А. Петрова / Гендерное воспитание детей дошкольного возраста: традиции и инновации : материалы Всероссийской научно-практической конференции, (11-12 октября 2021 года г. Якутск). - 2021. - С. 51-54

215.

Количество страниц: 6 с.

В статье раскрываются проблемы гендерного воспитания детей дошкольного возраста посредством игровой деятельности "Олонхо". Раскрыты теоретические основы гендерного воспитания детей дошкольного возраста, роль дидактических игр, разработан комплекс развивающих игр "Олонхо".

Кубарова, А. М. Гендерное воспитания детей дошкольного возраста посредством игровой деятельности "Олонхо" / А. М. Кубарова / Гендерное воспитание детей дошкольного возраста: традиции и инновации : материалы Всероссийской научно-практической конференции, (11-12 октября 2021 года г. Якутск). - 2021. - С. 89-93

216.

Количество страниц: 6 с.

В настоящее время гендерное обучение активно развивается на всех уровнях образования. Появляются не только новые школы, в том числе и частные, но гендерные группы в детских садах. В данной статье рассматриваются педагогические приемы при гендерном обучении детей английскому языку в ДОО.

Оконешникова, Л. Ю. Гендерный подход в обучении детей английскому языку / Л. Ю. Оконешникова / Гендерное воспитание детей дошкольного возраста: традиции и инновации : материалы Всероссийской научно-практической конференции, (11-12 октября 2021 года г. Якутск). - 2021. - С. 107-111

217.

Количество страниц: 6 с.

Автор подчеркивает, что сегодня вызывает тревогу содержание игр детей: дети демонстрируют модели поведения, не соответствующие полу ребёнка, а в процессе трудовой деятельности они не умеют самостоятельно распределять обязанности с учётом пола партнёра. В целях реализации гендерного подхода автором организована содержательная предметно-развивающая среда, разработаны атрибуты, тематика и содержание сюжетно-ролевых игр для детей.

Стручкова, А. Н. Гендерный подход в организации предметно-развивающей среды для девочек / А. Н. Стручкова / Гендерное воспитание детей дошкольного возраста: традиции и инновации : материалы Всероссийской научно-практической конференции, (11-12 октября 2021 года г. Якутск). - 2021. - С. 112-116

218.

Количество страниц: 8 с.

В статье освещены генетические ресурсы якутской, приленской и мегежекской пород табунных лошадей Якутии. Показано, что новые породы, приленская и мегежекская, ввиду отсутствия внутрипородных типов, структурно не cформированы. В этой работе должны быть задействованы, помимо конных заводов, и племенные репродукторы. Якутская порода лошадей структурно состоит из трех внутрипородных типов: коренного, янского и колымского. Установлена необходимость изучения коренного типа по изысканию выдающихся особей типа по продуктивным качествам и адаптивности к условиям содержания с целью выведения заводского типа якутской породы выраженного мясного типа.
The article highlights the genetic resources of Yakutian, prilensky and mericskay breeds herd horses of Yakutia. It is shown that the new breed prilenskaya and magicscan, due to the lack of intrabreed types that are not structurally formed. In this work, should be involved, in addition to horse plants and pedigree reproducers. The Yakut breed of horses consists of three inbreeding types: indigenous, Yana and Kolyma. The necessity of studying the native type to find outstanding individuals of the type of quality productive and adaptability to the conditions of detention with the aim of removing the factory type of Yakut breed of pronounced beef type.

Осипов, В. Г. Генетические ресурсы табунных лошадей / В. Г. Осипов, кандидат сельскохозяйственных наук, Р. В. Иванов, доктор сельскохозяйственных наук ; ФГБНУ "ЯНИИСХ имени М. Г. Сафронова" // Вторая Якутская комплексная экспедиция: начало пути : сборник материалов республиканской научно-практической конференции. – Якутск : Издательский центр СВФУ, 2017. – С. 112-118.

219.

Количество страниц: 8 с.

Гнатюк Г. А. Географ и краевед Якутии - Семен Мостахов / Гнатюк Г. А. – Текст : электронный // География и краеведение в Якутии и сопредельных территориях Сибири и Дальнего Востока : материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 85-летию со дня рождения кандидата географических наук, заведующего кафедрой географии Якутского госуниверситета (1967-1972, 1978-1983), председателя Якутского филиала Географического общества СССР (1972-1988), географа, инженера-океанолога, краеведа и публициста Семена Егоровича Мостахова, г. Якутск, 30 мая 2020 г. – Якутск : Издательский дом СВФУ, 2020. – С. 8-14. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=4403178 (дата обращения: 02.11.2020).

220.

Ответственность: Кривошапкина Ольга Милентьевна (Научный руководитель)

Количество страниц: 6 с.

В данной работе приведены данные о географических опытах, организованном педагогическом эксперименте на базе Саха политехнического лицея в апреле 2022. Приведены данные сравнительного анализа учебников по методике обучения географии. В настоящее географические опыты очень редко используются на уроках географии, хотя показали, что их использование интересно и позволило лучше понять тему 77,3% учащимся. Так же наблюдается рост творческого мышления школьников, при проведении географических опытов на уроках.

Коркина, А. П. Географические опыты как средство формирования творческого мышления школьников в начальном курсе географии / А. П. Коркина ; научный руководитель О. М. Кривошапкина // География и краеведение в Якутии и сопредельных территориях Сибири и Дальнего Востока : материалы II Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 100-летию Якутской Автономной Советской Социалистической Республики (ЯАССР), г. Якутск, 25–26 марта 2022 г. / [редакционная коллегия: Л. С. Пахомова, А. Н. Саввинова, О. М. Кривошапкина и др. ; авторы предисловия: Ж. Ф. Дегтева, Л. С. Пахомова]. - Якутск : Издательский дом СВФУ, 2022. - С. 242-247