Документы 6621 - 6630 из 6685
6621.

Количество страниц: 2 с.

В данной статье рассматриваются теоретические основы управления информационными ресурсами и понятия информационных систем. Выделяются основные направления стандартизации информационных ресурсов в данное время и приоритетные задачи сферы образования в области информационных технологий.

Кайгородов, С. П. Анализ экономической составляющей образовательных информационных ресурсов / С. П. Кайгородов, С. Н. Сокольников ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Научный электронный журнал Меридиан. - 2017. - N 2 (5). - C. 18-19.

6622.

Количество страниц: 4 с.

Сегодня необходим широкий взгляд, системное отношение к языку фольклора, продолжающего оставаться одной из наименее изученных сторон якутского фольклора. В статье анализируется своеобразная поэтическая и мифологическая природа эпических числительных, их художественная функция и сакральная символика, для более глубокого понимания особенности языка олонхо, наглядного представления специфики древних мировоззренческих понятий, понимания своеобразия народной психологии, постижения общего и особенного в духовной культуре разных народов.

Сатанар, М. Т. Сакральная символика эпических числительных / М. Т. Сатанар ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Институт языков и культуры народов СВ РФ // Научный электронный журнал Меридиан. - 2017. - N 1 (4). - C. 70-73.

6623.

Количество страниц: 3 с.

Знакомство с опытом работы по развитию детской одаренности учителя истории и обществознания.

Иванова, О. В. Путь к успеху ребенка. Что может сделать для детей педагог / О. В. Иванова ; МБОУ "Средняя общеобразовательная школа N 2" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 2 (13). - C. 112-114.

6624.
Автор:
Павлова Ольга Васильевна

Количество страниц: 4 с.

Игра "Сонор" как эффективное средство развития интеллектуальных способностей для детей старшего дошкольного возраста. Раскрыто эффективное использование динамической интеллектуальной игры преследования "Сонор" в комплексных и интегрированных занятиях с детьми старшего дошкольного возраста.

Павлова, О. В. Игра "Сонор" как эффективное средство развития интеллектуальных способностей для детей старшего дошкольного возраста / О. В. Павлова ; МБДОУ "Центр развития ребенка-детский сад N 5 "Аленка" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 2 (13). - C. 70-72.

6625.

Количество страниц: 4 с.

В статье анализируется опыт работы по использованию развития музыкально-ритмической и танцевальной деятельности, как средство развития творческих способностей у детей с использованием наглядно-зрительного, словесного и практических методов. Развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста состоит в необходимости продолжения развития у них ритмических и танцевальных движений, заложенных природой.

Пшенникова, М. И. Музыкально-ритмическая и танцевальная деятельность, как средство развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста / М. И. Пшенникова ; МБДОУ Детский сад "Буратино" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 12 (13). - C. 67-69.

6626.

Количество страниц: 3 с.

Современные научные данные подтверждают, что уровень развития речи находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений рук. У детей при ряде речевых нарушений отмечаются выраженные отклонения в развитии движений пальцев рук, так как движения пальцев рук тесно связаны с речевой функцией.

Миронова, А. Н. Развитие мелкой моторики руки детей с нарушениями речи в процессе изодеятельности / А. Н. Миронова ; МБДОУ Детский cад N 17 "Тугутчаан" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 2 (13). - C. 73-75.

6627.
Автор:
Андреева Саргылана Романовна

Количество страниц: 4 с.

Раскрыты наиболее результативные виды деятельности работы одаренными детьми на внеурочных занятиях. Развитие мотивации детей к познанию и творчеству. Результаты участия обучающихся на конкурсах, олимпиадах, научно-практических конференциях.

Андреева, С. Р. Виды деятельности с одаренными детьми в рамках внеурочных занятий / С. Р. Андреева ; МОБУ "Абагинская средняя общеобразовательная школа им. А. Г. Кудрина-Абагинского" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 2 (13). - C. 61-63.

6628.

Количество страниц: 4 с.

Раскрыто наиболее эффективное средство воспитания одаренного ребенка помощью изобразительного творчества. Сказано о подходах в развитии творческих способностей дошкольников посредством занятий художественно-изобразительной деятельностью.

Матвеева, В. В. Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста / В. В. Матвеева ; МБДОУ Центр развития ребенка - детский сад компенсирующего вида N 2 "Журавушка" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 2 (13). - C. 91-93.

6629.

Количество страниц: 13 с.

2021 г. исполнилось 30 лет со дня выхода определения Священного Синода Русской Православной Церкви о возобновлении деятельности самостоятельной Владивостокской епархии, впервые открытой в 1899 г. Возрождение епархии в 1990-е гг. под руководством архиепископа Николая (Шкрумко) имитрополита Вениамина (Пушкаря) имеет определенную схожесть с теми процессами церковного строительства, которые проявились еще в XIX в. Для современного исследователя и любителя церковной истории будет важным прояснить вопрос: в чем состоит параллелизм между первым открытием Владивостокской епархии и ее восстановлением? Целью статьи является уточнение исторических событий, обстоятельств, дат, фактов, связанных с созданием Владивостокской епархии в конце XIX в., а также поиск свидетельств об инициативе, личном вкладе церковных иерархов, государственных деятелей и других лиц, оказавшихся причастными к утверждению православной веры на новых землях. В результате исследования автор приходит к следующим выводам: обсуждение и решение о создании Владивостокской епархии было принято в результате длительной (более 10 лет) и тщательной проработки вопросов административно-территориального и финансового характера. Днем создания епархии автор предлагает считать 21 марта (ст. ст.) 1899 г.

Ерохин, В. В. Исторические обстоятельства вокруг учреждения и открытия Владивостокской епархии в XIX в. / Епископ Иннокентий (В. В. Ерохин) // Сборник трудов Якутской духовной семинарии. - 2021. - Вып. 13-14. - С. 90-102.
DOI: 10.24412/2686-9497-2021-13-14-90-102

6630.

Количество страниц: 9 с.

В данной статье рассматривается влияние литературы мусульманского Востока на татарскую литературу. Межлитературные связи мусульманских тюркоязычных народов стали особенно выраженными с распространением ислама в Средней Азии, Сибири, на Урале, в Поволжье, на Кавказе, в Крыму. В качестве постановки вопроса высказывается мнение о том, что ислам привнес в татарскую литературу и в народное творчество новые темы, жанры, образы и символы. Автор приходит к мнению о том, что принятие новой религии обеспечило письменную фиксацию литературы и фольклора. В статье анализируется поэма XIX в. ҺКыйссаи Ибрахим Адхамһ татарского поэта Габдельджаббара Кандалыя (1797–1860), ставшая классическим образцом религиозно-дидактической и суфийской поэзии. Поэма создана в традициях ҺПэнднамэһ ‘Аттара и других суфийских поэтов, освещает некоторые эпизоды жизни реальной исторической личности – суфийского шейха Ибрахима ибн Адхама. Выполнен сравнительный анализ татарской поэмы об Ибрахиме Адхаме и турецкого народного дастана ҺИбрахим Адхамһ. В результате анализа автор статьи приходит к выводу о том, что поэма ҺКыйссаи Ибрахим Адхамһ Г. Кандалыя, сохранив традиционные мотивы и идеи религиозно-дидактических произведений литературы Востока, стала самостоятельным, оригинальным произведением на татарском языке

Сафиуллина, Р. Ф. Традиции восточной литературы и фольклора в поэме "Кыйссаи Ибрахим Адхам" татарского поэта XIX в. Габдельджаббара Кандалыя / Р. Ф. Сафиуллина ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия "Вопросы национальных литератур". - 2023. - N 1 (9). - С. 33-41.
DOI: 10.25587/litteraesvfu.2023.44.47.005