Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пользователь перешел на сайт; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; IP-адрес) в целях функционирования сайта и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы Ваши данные обрабатывались, Вы должны покинуть данный сайт.
Новые поступления 21 - 30 из 415
По дате добавления По автору По заглавию По году издания
21.
Обложка
Автор:
Антонова Наталья Павловна
Заглавие: Применение эффективных образовательных технологий в процессе обучения английскому языку = Effective educational technologies in teaching english

Количество страниц: 2 с.

В данной статье приводятся образцы использования современных образовательных технологий на уроках английского языка. Проанализированы практические технологии обучения английскому языку, которые реализуют компетентностный и личностно-деятельностный подходы.
This scientific article provides examples ofthe use of modern educational technologies in Englishlessons. The practical technologies of teaching Englishare analyzed, which implement competence-based andpersonal-activity approaches.

Антонова, Н. П. Применение эффективных образовательных технологий в процессе обучения английскому языку / Н. П. Антонова ; МОБУ "Средняя общеобразовательная школа N 9 им. М. И. Кершенгольца" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 1 (126). - С. 75-76.

Подробнее
22.
Обложка
Автор:
Архипова Миралюбовь Максимовна
Заглавие: Реализация технологии междисциплинарного обучения в Амгинском лицее – пилотной школе проекта "Одаренный ребенок" = Implementation of the interdisciplinary training technology in Amga lyceum - the pilot school of the project "Gifted child"

Количество страниц: 3 с.

Технология творческого междисциплинарного обучения (ТМДО), которая вводит учителя в новую систему обучения детей, апробированная в течение двух десятилетий, не теряет свою актуальность. Ключевая идея технологии МДО – это создание такой обогащенной развивающей среды, которая бы обеспечивала возможность выявления, поддержки и развития одаренности детей младшего школьного возраста. В статье описываются подходы к реализации технологии МДО в начальных классах, даётся поэтапное построение урока как системы, связанной с механизмами мышления, приводятся методы и приемы каждого этапа, детально объясняется, какие умения при этом развиваются у младших школьников.
The technology of creative interdisciplinarylearning (CIL) has been tested for two decades. It introducesteachers to a new system of teaching children, which hasnot lost its relevance. The key idea of the CIL technologyis to create such an enriched developmental environmentwhich would provide an opportunity to identify, support anddevelop gifted children of primary school age. The articledescribes approaches to implementing the CIL technologyin the primary grades. It describes the lesson constructionas a system connected with thinking mechanisms instages and lists methods and techniques used at eachstage. Besides, the article explains in details what skillsare developed in younger pupils.

Архипова, М. М. Реализация технологии междисциплинарного обучения в Амгинском лицее – пилотной школе проекта "Одаренный ребенок" / М. М. Архипова ; МБОУ "Амгинский лицей имени академика Л. В. Киренского" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 1 (126). - С. 86-88.

Подробнее
23.
Обложка
Авторы:
Атакова Изабелла Евгениевна, Бурцева Дария Ивановна, Попова Туяра Юриевна
Заглавие: Систематическая диагностика формирования функциональной грамотности обучающихся первого класса в безотметочном обучении = Systematic diagnostics for the formation of functional literacy of the first grade pupils in the frame of non-graded learning

Количество страниц: 3 с.

В данной научной статье проведен анализ роли функциональной грамотности обучающихся первого класса в рамках безотметочной системы оценивания. Разработаны диагностические работы с учетом специфики регионального компонента якутской культуры.lture.

Атакова, И. Е. Систематическая диагностика формирования функциональной грамотности обучающихся первого класса в безотметочном обучении / И. Е. Атаков, Д. И. Бурцева, Т. Ю. Попова ; МБОУ "Крест-Хальджайская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Ф. М. Охлопкова" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 1 (126). - С. 27-29.

Подробнее
24.
Обложка
Автор:
Атласов Андрей Иванович
Заглавие: Изучение истории якутской интеллигенции конца XIX и начала XX веков как средство патриотического воспитания школьников = Studying the history of the yakut intelligence of XIX-XX centuries as a means of schoolchildren patriotic education

Количество страниц: 3 с.

История имеет важное значение в воспитании патриотических чувств школьников, расширении кругозора, развитии их интеллектуального и творческого потенциала. Главной задачей работы по изучению истории родного края является воспитание у детей устойчивого интереса и познавательного отношения к историческому материалу. На современном этапе развития образования, когда у учащихся появилось больше возможностей узнать об истории и культуре родного края, изучение истории якутской интеллигенции становится ведущим фактором воспитания патриотизма. Основная идея курса – обогатить знаниями об историческом прошлом нашей республики, воспитывать школьников на примерах мужества, героизма и мудрости якутов, развивать интеллектуальные и творческие способности учащихся, воспитывать чувства гражданственности и патриотизма.

Атласов, А. И. Изучение истории якутской интеллигенции конца XIX и начала XX веков как средство патриотического воспитания школьников / А. И. Атласов ; МБОУ "Эжанская средняя общеобразовательная школа им. Н. А. Атласова" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 3 (128). - С. 105-107.

Подробнее
25.
Обложка
Автор:
Атласова Саргылана Серафимовна
Заглавие: "Кимберлит" на XIV dсероссийской открытой полевой олимпиаде юных геологов = Kimberlite team at the XIV all-russian open field olympiad for young geologists

Количество страниц: 7 с.

Настоящая статья о XIV всероссийской открытой полевой олимпиаде юных геологов. Предметные олимпиады - это состязание учащихся, в котором участники демонстрируют свои навыки и знания по определённым дисциплинам. Детско-юношеское геологическое движение в России имеет очень богатую историю. Сегодня в стране пропаганда геологических знаний среди школьников ведется в соответствии с отраслевой программой подготовки кадров, инновационными программами, внедряемыми в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование". Всероссийские полевые олимпиады юных геологов проводятся Федеральным агентством по недропользованию в разных регионах России раз в два года. Организаторы олимпиады надеются, что благодаря движению юных геологов подрастет новое поколение высокопрофессиональных специалистов. Новизной статьи является описание участия в 2023 г. команды школьников из Якутии в XIV всероссийской полевой олимпиаде по геологии в Татарстане. Опыт якутской команды "Кимберлит" должен помочь следующим участникам олимпиады из республики. Соревнования и конкурсы олимпиады оригинальны, требуют нестандартности мышления и гибкости ума. Однако многие задания олимпиады составлены по аналогии с прошедшими годами. Следовательно, действенным способом подготовки является знание особенностей заданий олимпиад прошлых лет. Наблюдение за командой "Кимберлит" в период соревнований позволяет констатировать, что олимпиада по геологии дает не только знания и навыки, ребята получают опыт человеческого общения, физическую закалку, все то, что необходимо для настоящего геолога. Участие в олимпиаде - это большая ответственность, в особенности для представителя субъекта федерации.
This article is about the XIV All-Russian open eld Olympiad for young geologists. Subject Olympiads are a competition of students where participants demonstrate their skills and knowledge in certain disciplines. The children’s and youth geological movement in Russia has a very rich history. Today, in the country, the promotion of geological knowledge among schoolchildren is carried out in accordance with the training program, innovative programs introduced as part of the implementation of the priority national project “Education”. The All-Russian elds Olympiads for young geologists are held by the Federal Agency for Subsoil Use in di erent regions of Russia every two years. The organizers of the Olympiad hope that thanks to the movement of young geologists, a new generation of highly professional specialists will grow up. The novelty of the article is the description of the participation in 2023 of a team of schoolchildren from Yakutia in the XIV All-Russian Field Olympiad in Geology in Tatarstan. The experience of the Yakut team Kimberlit should help the next participants of the Olympiad from the republic. Competitions and contests of the Olympiad are original, require nonstandard thinking and exibility of mind. However, many of the tasks of the Olympiad are composed by analogy with previous years. Therefore, an e ective way to prepare is to know the speci cs of the tasks of the Olympiads of previous years. Observation of the Kimberlite team during the competition allows us to state that the Geology Olympiad provides not only knowledge and skills, but also the experience of human communication, physical training, and everything that is necessary for a real geologist. Participation in the Olympiad is a great responsibility, especially for a representative of a subject of the federation.

Атласова, С. С. "Кимберлит" на XIV всероссийской открытой полевой олимпиаде юных геологов / С. С. Атласова ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Исторический факультет // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия: Науки о земле - 2023. - N 4 (32). - C. 5-11. - DOI: 10.25587/2587-8751-2023-4-5-11
DOI: 10.25587/2587-8751-2023-4-5-11

Подробнее
26.
Обложка
Автор:
Афанасьева Анна Алексеевна
Заглавие: Разработка системы заданий по читательской грамотности в рамках подготовки к ОГЭ по английскому языку = Reading literacy tasks in the framework of preparation for the state exam in english language

Количество страниц: 3 с.

В статье приводятся разработанные автором задания раздела “Чтение” для подготовки к ОГЭ по английскому языку. Уделяется внимание функциональному чтению, которое является одним из проблемных вопросов в обучении современных подростков.
The article presents the tasks of the “Reading”section developed by the author to prepare for the OGE inEnglish. Attention is paid to functional reading, which isone of the problematic issues in teaching modern teenagers.

Афанасьева, А. А. Разработка системы заданий по читательской грамотности в рамках подготовки к ОГЭ по английскому языку / А. А. Афанасьева ; МБОО "Жохсогонская средняя общеобразовательная школа им. А. Е. Кулаковского" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 1 (126). - С. 89-91.

Подробнее
27.
Обложка
Авторы:
Афанасьева Лена Николаевна, Филиппов Эдуард Васильевич, Филиппова Галина Валерьевна, Николаева Татьяна Ивановна, Ларионова Надежда Афанасьевна, Стручкова Моника Сергеевна, Никифоров Петр Владимирович
Заглавие: Выявление вируса папилломы человека высокого канцерогенного риска у женщин в рамках II этапа пилотного проекта "Онкопоисксаха.рф" в Якутии = Detection of high-risk human papilloma virus in women within the framework of the second stage of the pilot project "Онкопоисксаха.рф" in Yakutia

Количество страниц: 6 с.

В результате проведенного скринингового исследования женского населения впервые были получены данные по распространению основных генотипов вируса папилломы человека высокого канцерогенного риска (ВПЧ ВКР) в 10 районах Республики Саха (Якутия). Наибольшая инфицированность, в том числе интегрированными формами, выявлена в возрастных группах 20-30 и 31-40 лет. Показано, что инфицирование ВПЧ ВКР более чем в 4 раза увеличивает риск интраэпителиальных поражений плоского эпителия. Выявлена связь интеграции ВПЧ и высокой вирусной нагрузки с риском развития цервикальных интраэпителиальных неоплазий. Основной вклад (50%) в CIN поражения вносит интегрированная форма ВПЧ-16.

Выявление вируса папилломы человека высокого канцерогенного риска у женщин в рамках II этапа пилотного проекта "Онкопоисксаха.рф" в Якутии = Detection of high-risk human papilloma virus inwomen within the framework of the second stageof the pilot project "Онкопоисксаха.рф" inYakutia / Л. Н. Афанасьева, Э. В. Филиппов, Г.В. Филиппова [и др.] ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Медицинский институт, Якутский республиканский онкологический диспансер, Институт биологических проблем криолитозоны // Якутский медицинский журнал. - 2023. - N 4 (84). - C. 68-74. - DOI: 10.25789/YMJ.2023.84.17
DOI: 10.25789/YMJ.2023.84.17

Подробнее
28.
Обложка
Автор:
Афанасьева Эмма Васильевна
Заглавие: Формирование финансовой грамотности в начальной школе = Formation of financial literacy in the primary school

Количество страниц: 5 с.

Начинающий педагог в школе сталкивается с проблемами. Обычно они связаны с профессиональными дефицитами или с психологическими барьерами: педагог боится не справиться со своими обязанностями, потерять работу, не "вписаться" в коллектив. Поэтому с первого дня молодому педагогу требуется помощь, внимание и комфортная психологическая атмосфера. Помогать людям справляться сих трудностями можно разными способами, наставничество – один из них.
A novice teacher at school faces a numberof difficulties. Usually they are associated with a lack ofknowledge and experience or with psychological barriers:the teacher is afraid of not coping with his duties, losinghis job, not “fitting” into the team. Therefore, from the firstday, the “newbie” needs help, attention and a comfortablepsychological atmosphere. There are many ways to helppeople cope with their difficulties, mentoring is one ofthem.

Афанасьева, Э. В. Формирование финансовой грамотности в начальной школе / Э. В. Афанасьева ; МОБУ "Мархинская средняя общеобразовательная школа N1" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 2(127). - С. 11-15.

Подробнее
29.
Обложка
Автор:
Бабанова Светлана Васильевна
Заглавие: Инициативы США на латиноамериканском направлении: проблемы и перспективы
Us initiatives in the latin american direction: problems and prospects

Количество страниц: 9 с.

Статья посвящена изучению отношений США со странами Латинской Америки. В ней рассмотрены проблемы и перспективы развития отношений государств и выявлены инициативы США на латиноамериканском направлении. Латинская Америка остаётся одним из основных направлений для внешней политики США в силу своего географического положения и исторически сложившихся условий. После избрания Джо Байдена президентом США в 2021 году наблюдается изменение политики Соединённых Штатов по латиноамериканскому вопросу. Основное изменение в политике коснулось одной из самых острых проблем - нелегальной миграции из Латинских стран в США. Известно, что миллионы людей каждый год пытаются перебраться в США в поисках лучшей жизни. Во время президентства Дональда Трампа политика США по отношению к мигрантам резко ухудшилась, но за последний год появились изменения вследствие избрания нового президента США Джо Байдена.

Бабанова, С. В. Инициативы США на латиноамериканском направлении: проблемы и перспективы / С. В. Бабанова ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Институт зарубежной филологии и регионоведения // Мигалкинские чтения (в рамках северного форумапо устойчивому развитию) ; Язык и культурное наследие в контексте современных исследований (памяти В. П. Артамонова) : сборник материалов научно-практических конференций, посвященных 30-летию становления внешних связей Республики Саха (Якутия), Якутск, 30 марта 2022 г. / [составители: М. Ю. Велижанина, М. В. Самсонова]. - Якутск : Издательский дом СВФУ, 2023. - 1 файл (269 с. ; 6,0 Мб). - С. 56-64.

Подробнее
30.
Обложка
Автор:
Бабушкина Светлана Анатольевна
Заглавие: Фенокристаллы флогопита с включениями хромшпинелидов из неалмазоносных кимберлитов (на примере АН-195 Западно-Укукитского поля) = Phlogopite phenocrystals with inclusions of chrome spinelides from non-diamond-bearing kimberlites: the case of an-195 body of the west ukukit field

Количество страниц: 8 с.

Представлены результаты микрозондового исследования состава макрокристаллов флогопита c включениями хромшпинелидов из кимберлитового тела Ан-195 Западно-Укукитского поля Якутской кимберлитовой провинции. Целью настоящего исследования являлось установление генезиса подобных флогопитов, являются ли они представителями глубинного мантийного вещества или их образование непосредственно связано со становлением кимберлитов, слагающих Ан-195. Установлено, что включения хромшпинелидов приурочены только к хромистым незональным флогопитам или к хромистым участкам зональных макрокристаллов (Cr O 0,75-1,55 мас. %, TiO 2,67-3,84 мас. %, Mg# 83-88). На основании сравнительного анализа изученных флогопитов с составом аналогов из парагенезисов этих минералов в различных мантийных ксенолитах ультраосновных пород, эклогитов и пород MARID-серии сделан вывод о том, что данные флогопиты скорее всего представляют собой фенокристную ассоциацию минералов кимберлитов. От флогопитов из пород MARID-серии при равных Mg# и TiO они чётко отличаются более высокими содержаниями Al O . От флогопитов из ксенолитов ультраосновных мантийных пород - в целом меньшей магнезиальностью. От флогопитов из эклогитов - в целом более высоким содержанием Cr O . Включения высокохромистых шпинелидов во флогопите (Cr O 44-50 мас. %, TiO 2 3 3 2 3 2 + 3 -5,5 мас. %, Fe Включения менее хромистых шпинелидов (Cr O 30-44 мас. %, TiO 4-7,5 мас. %, Fe 0,35 ф.е.), вероятно, кристаллизовались одновременно с макрокристаллами флогопита и захватывались ими в процессе длительного совместного роста.
The article presents the results of a microprobe study of the composition of phlogopite macrocrystals with inclusions of chrome spinelides from An-195 kimberlite body of the West Ukukit eld, Yakut kimber liteprovince. The purposeofthis study was toestablis hthegenesi sofsuchphlogopites: whe ther they are representatives of deep mantle matter or their formation is directly related to the formation of kimberlites composing An-195. It was found that the inclusions of chrome spinelides are con ned only to chromic non-zonal phlogopites or to chromic sites of zonal macrocrystals (Cr O 0.75-1.55 wt. %, TiO 2.67-3.84 wt. %, Mg# 83-88). Based on a 2 3 2 comparative analysis of the studied phlogopites and chromespinelides with the composition of analogues from the parageneses of these minerals in various mantle xenoliths of ultrabasic rocks, eclogites and rocks of the MARID series, it was concluded that these phlogopites most likely represent a phenocrystal association of kimberlite minerals. They clearly di er from phlogopites of the MARID series rocks with equal Mg# and TiO in higher 2 Al O contents; from phlogopites of ultrabasic mantle rocks xenoliths - generally with lower magnesia content. Phlogopites from eclogites have a generally higher Cr O content. Inclusions of high-chromium spinelides in 233+phlogopite (Cr O 44-50 wt. %, TiO 3-5.5 wt. %, Fe < 0.35 f.e.) correspond in composition to spinelides from 232cataclysmic dunites and are products of their recrystallization under the in uence of high-temperature mantle uid. 3+Inclusions of less chromic spinelides (Cr O 30-44 wt. %, TiO 4-7.5 wt. %, Fe > 0.35 fe) probably crystallized 232simultaneously with phlogopite macrocrystals and were captured by them during long-term co-growth.

Бабушкина, С. А. Фенокристаллы флогопита с включениями хромшпинелидов из неалмазоносных кимберлитов (на примере АН-195 Западно-Укукитского поля) / С. А. Бабушкина ; Институт геологии алмаза и благородных металлов // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия: Науки о земле. - 2023. - N 4 (32). - C. 12-19. - DOI: 10.25587/2587-8751-2023-4-12-19
DOI: 10.25587/2587-8751-2023-4-12-19

Подробнее