Специальные подборки
Издания подборки 1 - 10 из 362
1.
Ответственность: Бугаева Ая Петровна (Научный руководитель)
Количество страниц: 4 с.
Подборки
- Общественные науки. Образование > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Общеобразовательная школа. Дошкольные учреждения,
- Языкознание. Филология. Художественная литература > Языкознание и языки. Лингвистика > Английский язык,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Общеобразовательная школа. Дошкольные учреждения,
- НАУКА ЯКУТИИ > ЯЗЫКОЗНАНИЕ. ФИЛОЛОГИЯ. ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА > Языкознание и языки. Лингвистика,
- ШКОЛА > Педагогу > Методика преподавания дисциплин > Гуманитарные науки.
Связанные документы
- 1. Аргуновские чтения - 2022: материалы VIII Международной научно-творческой конференции (workshop), посвященной 100-летию государственного деятеля, ученого Ивана Александровича Аргунова и 100-летию образования ЯАССР, Культура Арктики. вып. 13, 2022
- 2. Болтунова Евдокия Егоровна. Проблема трудоустройства молодежи в Республике Саха (Якутия) (на примере исследования выпускников профессиональных образовательных учреждений) = The problem of youth employment in the Republic of Sakha (Yakutia) (on the example of the study of graduates of vocational educational institutions)
- 3. Го Чухань, Ля, Ши Бо. Характеристики управления человеческим ресурсам на китайских предприятиях = Characteristics of human resources management at Chinese enterprises
- 4. Xue Jingwei, Wang Changzhu, Hey Uansheng. Research on the influence mechanism of employee involvement and participation
- 5. Куприянов Кристиан Евгеньевич. Особенности развития организационной культуры предприятия в условиях цифровизации = Features of the development of the organizational culture of the enterprise in the conditions of digitalization
- 6. Дьяконов Артем Ксенофонтович. Совершенствование управления персоналом учреждения здравоохранения (на примере ГБУ РС(Я) "РБ N 2 - ЦЭМП") = Improving the personnel management of a healthcare institution (on the example of the state budgetary institution of the Republic of Sakha (Yakutia) “RB N 2 - CEMP”)
- 7. Шадрина Алена Петровна. Оптимизация кадрового документооборота (на примере ФГБОУ ВО "Чурапчинский государственный институт физической культуры и спорта") = Optimization of personnel document management (using the example of FSBEI HE Churapchinsky State Institute of Physical Culture and Sports)
- 8. Румянцева Лиана Дмитриевна. Формирование современной комфортной среды муниципального образования Намский улус село Намцы = Formation of a modern urban environment of the municipal formation of Namsky ulus village Namtsy
- 9. Бурнашева Николь Николаевна, Макарова Владлена Юрьевна, Новгородова Ольга Константиновна. Представление о будущей карьере студентов института естественных наук СВФУ = Future career aspirations of students of the Institute of natural sciences
- 10. Никитина Лилия Иннокентьевна. Влияние эмоционального интеллекта на выбор профессии = Influence of emotional intelligence on choice of profession
- 11. Софронова Анна Степановна. Влияние дистанционного обучения на результаты образовательного процесса = Impact of distance learning on the outcomes of the educational process
- 12. Охлопкова Яна Валериевна, Эргешова Акбермет Жамалидиновна. Досуг сельской молодежи в Оймяконе – полюсе холода = Leisure of rural youth in Oymyakon – the pole of cold
- 13. Евграфова Саина Алексеевна. Арктические зимние игры = Arctic winter games
- 14. Матвеева Татьяна Ивановна , Намылова Туяра Геннадьевна. Отношение студенческой молодежи к влиянию информации в современном мире = The attitude of students to the influence of information in the modern world
- 15. Необутова Ньургуйаана Ильинична. К вопросу исследования социокультурной среды современного якутского села = To the question of research of the socio-cultural environment of the modern Yakut village
- 16. Лаптева Милена Антоновна. Анализ промышленного освоения на территории Кобяйского улуса Республики Саха (Якутия) = Analysis of industrial development on the territory of Kobyai ulus of the Republic of Sakha (Yakutia)
- 17. Коркина Наталья Семеновна. Социальный портрет студента направления подготовки 49.02.01 "Физическая культура" ЧГИФКИС = The social profile of a physical education student at Churapcha State Institute of Physical Education and Sports
- 18. Фань Вэньцао. Application situation of digital human resource management
- 19. Fan Wencao. Exploration on the problems and coping strategies of digital human resource management
- 20. Емельянова Нюргустана Владиславовна. Информационная политика и имидж университета (на примере Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова) = Information policy and image of the university (on the example of the North-Eastern federal university named after M. K. Ammosov)
- 21. Чжан Цзин, Лю Чуньхуэй, Цзян Тао. Стратегии оптимизации персонала предприятий в Китае, используя Big Data = Strategies to optimize employees of enterprises in China using big data
- 22. Пухова Анастасия Васильевна. Особенности развития логического мышления младшего школьника в социокультурной среде = Features of the development of logical thinking of a primary school student in a socio-cultural environment
- 23. Ан-Чауечи Людмила Николаевна. Музей как средство воспитания у младших школьников = Museum as environmental education of younger schoolchildren
- 24. Ноговицына Екатерина Васильевна. Геобрендинг как один из инструментов развития территорий (на примере города Верхоянск)
- 25. Каургина Жанна Владимировна, Кирова Ирина Сергеевна, Сергеева Светлана Сергеевна. Оленина - бренд Якутии = Venison brand of Yakutia
- 26. Алексеев Дьулустан Егорович. Цифровизация предоставления государственных и муниципальных услуг в сфере земельных отношений в Республике Саха (Якутия) = Digitalization of the provision of state and municipal services in the field of land relations in the Republic of Sakha (Yakutia)
- 27. Цзоу Янь. Анализ факторов, влияющих на выбор города для трудоустройства студентов китайских университетов = Analysis of factors influencing the choice of city for employment of Chinese university students
- 28. Степанова Зоя Иннокентьевна. Оценка удовлетворенности населения качеством оказания первичной медицинской помощи в Республике Саха (Якутия)
- 29. Чжан Сытянь, Вань Вэньсин, Чжан Тяньи, Ду Хунъюй. Исследование стимулирования человеческих ресурсов почтовых предприятий Китая = China postal enterprises human resources incentive study
- 30. Коркина Валерия Федоровна. Наставничество как инструмент адаптации и развития персонала в Верховном суде Республики Саха (Якутия) = Mentoring as a tool for staff adaptation and development in the Supreme Court of the Republic of Sakha (Yakutia)
- 31. Чжао Синьжуй, Ли Ци, Ван Боюй. К вопросу о мотивации в китайских компаниях = To the issue of motivation in Chinese companies
- 32. Чжао Хайян, Ю Хуэйминь, Ян Баоцзе. Особенности отбора и найма персонала в компании Huawei = Specifics of selection and recruitment of Huawei personnel
- 33. Ван Цзин, Жэнь Сяофэй, Ли Чжунци, Вэй Чжи Сюэ. Анализ кадровых ресурсов для возрождения этнотуризма в сельских провинциях Китая = Analysis of human resources for the revival of ethnotourism in rural provinces of China
- 34. Ефимов Петр Анатольевич. Цифровые технологии в управлении персоналом = Digital technologies in HR management
- 35. Liu Yanchen, Xi Haoting, Gai Jialiang. Research on the construction of university teachers from the perspective of human resource management–take z university as an example
- 36. Петрова Туйаара Руслановна. Особенности мотивации персонала в северных районах Российской Федерации = Features of staff motivation in the Northern regions of the Russian Federation
- 37. Чжан Сытянь, Вань Вэньсин, Чжан Тяньи, Ду Хунъюй. Исследование стимулирования человеческих ресурсов почтовых предприятий = Research on human resource incentive in postal enterprises
- 38. Егорова Екатерина Юрьевна. Эйджизм к подрастающему поколению в современном мире = Ageism towards the younger generation in the modern world
- 39. Колесова Татьяна Матвеевна. Взаимосвязь уровня образования с социальной структурой общества (на примере информированности населения г. Якутска о национальных проектах России) = Interrelation of the level of education with the social structure of society (by the example of awareness of the population of Yakutsk about Russian national projects)
- 40. Павлова Диана Александровна. Проект "Кино-инсталляция по мотивам произведений якутских народных писателей" при поддержке ПФКИ = Project "Сinema-installation based on the works of Yakut people writers" supported by PFK
- 41. Оготоев Тимир Семенович. Судебная система России после реформы 1864 г. (на примере Якутской области) = The judicial system of Russia after reform of 1864 on the example of Yakut region
- 42. Назарова Надежда Николаевна. Корпоративная социальная ответственность добывающих компаний в Арктической зоне Российской Федерации = Corporate social responsibility of mining companies in the Arctic zone of the Russian Federation
- 43. Михайлов Арчылаан Григорьевич. Государственная программа "Ломоносовская карта" как средство для обеспечения равного доступа к качественному образованию детей и молодежи Арктики = State program “Lomonosov card” as a means to ensure equal access to quality education for children and youth of Arctic
- 44. Максимова Людмила Николаевна. Проблемы применения института необходимой обороны: совершенствование законодательной основы = Problems of application of the institute of necessary defense: improving the legislative framework
- 45. Куприянов Кристиан Евгеньевич. Правовая природа доменного имени и его соотношение с товарным знаком = The legal nature of the domain name and its relation to the trademark
- 46. Самсонова Валентина Андреевна. "Дорогой мой, Mr. Martel…" (о переписке М. З. Винокурова с Ч. Мартелем, главным классификатором библиотеки конгресса США) = “My dear, Mr. Martel...” (on the correspondence between M. Z. Vinokouroff and Ch. Martel, chief classifier of the Library of Congress)
- 47. Пухов Гаврил Иннокентьевич. Создание электронного архива в Усть-Алданском улусе = Creation of an electronic archive in Ust-Aldan ulus
- 48. Местникова Алгыстаана Васильевна. Внедрение технологий политического маркетинга в российских регионах (на примере избирательных кампаний в Республике Саха (Якутия)) = Introduction of political marketing technologies in the Russian regions (by the example of election campaign in the Republic of Sakha (Yakutia)
- 49. Самсонова Снежана Сергеевна. Проблема легализации эвтаназии в России = The problem of legalization of euthanasia in Russia
- 50. Лаврушкина Анастасия Алексеевна. Фотографии Ерофея Ересько как источник по истории повседневности Олекминска = Photos of Yerofey Yeresko as a source on the history of everyday life in Olekminsk
- 51. Иванов Андрей Гаврильевич. Роль и место детских и молодежных организаций в развитии политической системы современного российского общества = The role and place of children and youth organizations in the development of the political system of modern Russian society
- 52. Ершова Ксения Евгеньевна. Об административных мерах США в ходе разных войн = USA administrative measures during diverse wars
- 53. Ермолаева Юлия Никифоровна, Радченко Наталья Николаевна. Вопросы сохранения историко-культурного наследия в реализации образовательных программ = Issues of preservation of historical and cultural heritage in the implementation of educational programs
- 54. Герасимова Катерина Владимировна. Образование ЯАССР как результат политического, социально-экономического культурного развития Якутии = Education of YASSR as a result political, socio-economic cultural development of Yakutia
- 55. Варавина Галина Николаевна. Культ оленя в религиозном ландшафте коренных народов Севера = Deer cult in the religious landscape of the indigenous peoples of the North
- 56. Барашкова Клавдия Дмитриевна. Жизненный мир долголетних семей Республики Саха (Якутия) = The life world of long-term families of the Republic of Sakha (Yakutia)
- 57. Никонова Елизавета Олеговна. Понятие соучастия в уголовном праве Российской Федерации = The concept of complicity in criminal law of the Russian Federation
- 58. Сивцева Диана Константиновна. К вопросу об ответственности предприятий-недропользователей = On the issue of liability of subsoil users
- 59. Малгина Зоя Васильевна. Номофобия и интернет-аддикции современной молодежи = Nomophobia and internet addiction among young people
- 60. Алексеева Эльза Васильевна. Демографическая политика в Республике Саха (Якутия) в 2000–2020 гг. = Demographic policy in the Republic of Sakha (Yakutia) in 2000–2020
- 61. Софронеев Александр Пантелеймонович. Воспитание и образование атеизма в СССР и современной России = The upbringing and education of atheism in the USSR and modern Russia
- 62. Максимова Мария Александровна. Участие женщин в деятельности органов государственной власти Республики Саха (Якутия) в 2000–2020 годах = Participation of women in the activities of state authorities of the Republic of Sakha (Yakutia) in 2000–2020
- 63. Гоголева Алена Валерьевна. Портрет потребителя: особенности выбора экологичных товаров (на примере г. Якутска) = Consumer portrait: features of choosing environmentally friendly products (on the example of Yakutsk)
- 64. Григорьева Мария Владимировна. Образ главы ГО "город Якутск" Евгения Григорьева = Image of the head of the city of Yakutsk Yevgeny Grigoriev
- 65. Прокопьев Владимир Сергеевич. Электоральная активность студентов = Voting activities of students
- 66. Манасытова Марианна Алексеевна, Турантаева Гарсия Гаврильевна. Научный десант в регионах как форма успешного партнерства по реализации федерального проекта "Спорт - норма жизни" = Scientific landing in the regions as a form of successful partnership for the implementation of the federal project “Sport as a norm of life"
- 67. Осипова Мария Егоровна. Социальный аспект лесных пожаров в Якутии = Social impact of wildfires in Yakutia
- 68. Михайлова Анна Викторовна. Креатосфера Арктики: человеческий капитал и креативные профессии = Kreatosfera of the Arctic: human capital and creative professions
- 69. Федоров Дмитрий Александрович. Апелляционное производство по уголовным делам = Appeal production of criminal cases
- 70. Сидоров Олег Гаврильевич. Язык в медиасфере: трансформация или новая жизнь = Language in the media sphere: transformation or new life
- 71. Мурукова Алина Александровна. Жанр фоторепортажа в сетевых изданиях Великобритании и США = Genre of photography in online publications of Great Britain and the USA
- 72. Заболоцкий Евгений Александрович. Документальное кино в телевизионной журналистике: особенности жанра на примере проекта НВК "Саха" "Хранители времени" = Documentary film in television journalism: case of the Sakha project “Time watchers”
- 73. Диряхова Виола Егоровна. Тема трудовых мигрантов в якутских и татарских интернет-СМИ (по результатам контент-анализа) = The theme of labor migrants in the Yakut and Tatar internet media (by the results of content analysis)
- 74. Борисова Надежда Марковна. Модернизация медиатекста онлайн-версии газет (на примере "Кыым" и "Киин куорат") = Media text modernization online versions of newspapers (using the example of “Kyym” and “Kiin kuorat”)
- 75. Александрова Диана Владеленовна. Специфика общественно-политических сетевых изданий Республики Саха (Якутия) и Республики Татарстан = The specificity of social and political online editions of the Republic of Sakha (Yakutia) and the Republic of Tatarstan
- 76. Федотов Никита Егорович. Правовое регулирование применения искусственного интеллекта в сфере здравоохранения = Legal regulation of the application of artificial intelligence in health care
- 77. Борисова Саина Александровна. Формирование финансовой грамотности в начальной школе = Formation of financial literacy in primary school
В данной статье рассматривается проблема недостаточного уровня владения коммуникативными навыками на уроках английского языка. Такие средства обучения, как наглядность, используются на уроках английского языка и во внеурочной работе по предмету для создания, в первую очередь, опоры при презентации грамматического, лексического материала, предъявлении какой-нибудь ситуации, стимулирующей общение.
This article deals with the problem of insufficient level of communication skills in English lessons. Such teaching methods as visual aids are used in English lessons and in extracurricular work on the subject to create, first of all, support for the presentation of grammatical and lexical material, the presentation of some situation that stimulates communication.
This article deals with the problem of insufficient level of communication skills in English lessons. Such teaching methods as visual aids are used in English lessons and in extracurricular work on the subject to create, first of all, support for the presentation of grammatical and lexical material, the presentation of some situation that stimulates communication.
Александрова, А. В.
Образовательный проект "English smart box" как средство развития иноязычной коммуникативной компетенции в условиях сельской школы / А. В. Александрова ; научный руководитель А. П. Бугаева ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Педагогический институт // Аргуновские чтения - 2022 : материалы VIII Международной научно-творческой конференции (workshop), посвященной 100-летию государственного деятеля, ученого Ивана Александровича Аргунова и 100-летию образования ЯАССР / под общей редакцией У. А. Винокуровой ; редакционный совет: А. Д. Алексеева, Т. И. Аргунова-Лоу, У. А. Винокурова [и др.]. - Якутск : НБ РС (Я), 2022. - (Культура Арктики ; вып. 13). - С. 425-428.
2.
Автор:
Количество страниц: 2 с.
Подборки
- Кулаковский Алексей Елисеевич - Өксөкүлээх Өлөксөй (Ексекюлях Алексей) > Литература о нем,
- Языкознание. Филология. Художественная литература > Литература. Литературоведение > Теория литературы. Изучение литературы. Литературная техника > Художественная литература на отдельных языках > Якутская (саха) литература,
- НАУКА ЯКУТИИ > ЯЗЫКОЗНАНИЕ. ФИЛОЛОГИЯ. ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА > Литература. Литературоведение,
- ШКОЛА > Педагогу > Методика преподавания дисциплин > Гуманитарные науки,
- ШКОЛА > Педагогу > Организация работы общеобразовательного учреждения. Школоведение > Копилка идей: из опыта работы.
Связанные документы
- 1. Пудова Светлана Дмитриевна. О работе методической лаборатории "Оҕонньор кэпсээнэ" = The methodological laboratory “The old man’s tales”
- 2. Неустроева Акулина Герасимовна. Тус бэйэҕэ туһаайыылаах үөрэх – ситиһии төрдө = Personally oriented technology аs the basis of success
- 3. Корнилова Марианна Дмитриевна, Шестакова Анастасия Иннокентьевна. Сплочение первокурсников: конкурсы и игры как средство формирования студенческого сообщества = Cohesion: competitions and games as a means of forming a student community
- 4. Павлова Марианна Петровна. Лингвистические упражнения на уроках якутского языка в 5 классе как средство коммуникации = Linguistic exercises in Yakut language lessons in the 5th gradeas a means of communication
- 5. Корякина Татьяна Меркурьевна. Кружок "Юный блогер" как средство развития связной речи детей 5-6 лет = The "Young blogger" club as a means of developing coherent speech
- 6. Васильева Сардаана Иннокентьевна. Чинчийэр үлэ - үйэлээх үлэ = Research work as a step into the science
- 7. Васильева Александра Ионовна. Бырайыактааһын - оҕо дэгиттэр сатабылын сайыннарар көдьүүстээх ньыма = Project work as a method for developing a child’s exceptional talents
- 8. Федорова Галина Иннокентьевна, Федорова Александра Алексеевна. Музейный экспонат – фрагмент мачты фрегата "Паллада" как основа для изучения путевых заметок И. А. Гончарова = Museum exhibit - a fragment of the frigate mast "Pallada" as a basis for studying the travel notes of I. A. Goncharov
- 9. Петрова Мидена Гаврильевна. Применение технологии творческих мастерских на уроках якутской литературы и языка как вид работы с одаренными детьми = Creative workshops technology at Yakut literature and language lessons as a type of work with gifted children
- 10. Адамова Наталья Тихоновна, Яковлева Степанида Анатольевна. Төрөөбүт тылым аптаах дорҕооно = The magical sounds of the native language
- 11. Семенова Капиталина Константиновна, Алексеева Сардана Серафимовна. Организация радиорубки как средство дополнительного образования детей в детском саду = А radio room as an instrument of additional education in а kindergarten
- 12. Яковлева Сардана Анатольевна. Использование традиционных и новых методов при подготовке к олимпиаде по литературе = Traditional and new methods used in preparation for the All Russia School Olympiad in literature
- 13. Халыева Аграфена Павловна. Уруогу таһынан үлэҕэ оҕону сайыннарыыга 4 сүрүн сатабыл "4К" ньымалары туттуу = Development of students’ key skills in extracurricular activities
- 14. Каженкин-Арчы Уола Рустам Николаевич. Кабинет якутского языка и литературы как условие повышения качества образовательной деятельности = The Yakut language and literature classroom as a condition for improving the quality of educational activities
- 15. Алексеева Анна Анатольевна. Тѳрѳѳбүт литература – олох кэрэhитэ = Native literature аs the basis of life
- 16. Сивцева Прасковья Ивановна. Тилда и лонгриды - один из эффективных приемов обучения в современной школе = Tilda and longreads as effective teaching techniques in modern schools
- 17. Иванова Мария Андреевна. Айар үлэ умсулҕана = Inspiring creative work
- 18. Еремеева Сардана Ивановна, Иванова Екатерина Васильевна, Платонова Сардана Дмитриевна, Попова Лилия Егоровна. "Ыллык" – ааҕар сатабылы сайыннарар босуобуйа (5, 6, 7 кылаас үөрэнээччитигэр аналлаах саҥа ФСҮөЫ ирдэбилинэн сорудахтар, эрчиллиилэр, дьарыктар тиһиликтэрэ) = Reading development manual "Yllyk"
- 19. Гоголева Анна Серафимовна. Кыайыыны уруйдуур хоһооннору өйтөн аахтарыы иитэр суолтата ("Бэстээх Кэскилэ" куруһуок уопутуттан) = The influence of war poems on the education of schoolchildren
- 20. Иванова Екатерина Васильевна. Үөрэнээччини айымньыны киэҥник анааран өйдүүрүгэр уһуйуу = Cultivating a thoughtful reader in literature classes
- 21. Захарова Мария Борисовна. Уникальная домашняя библиотека = Unique home library
- 22. Кашкина Эмма Хрисанфовна. Платон Алексеевич Ойуунускай айымньыларынан уруоктары тэрийии = Сonducting lessons on the works of P. A. Oyunsky
- 23. Гурьева Александра Арияновна. Исследование лингвистического ландшафта Республики Саха (Якутия) на примере сельской и городской местности = The linguistic landscape study on the example of rural and urban areas of Yakutia
- 24. Сыромятникова Светлана Иннокентьевна. Дьааҥы поэта В. П. Стручков - Дуулаҕа Дьуһаал олоҥхолорун уратылара
- 25. Константинова Саргылана Федоровна. А. Е. Кулаковскай - Өксөкүлээх Өлөксөй поэзиятыгар уус-уран ойуулуур-дьүһүннүүр ньыма сонун көстүүлэрэ
- 26. Герасимова Мария Егоровна. О работе фольклорного кружка "Кыымчаан": приобщение дошкольников к родной культуре = "Kyymchaan" folklore club: introducing preschoolers to their native culture
- 27. Народное образование Якутии, 2025, N 1 (134), 2025, №1 (134)
В статье рассматривается творчество выдающегося якутского писателя Алексея Кулаковского — Өксөкүлээх Өлөксөй, в частности его поэма "Байанай алгыһа" "Благословение Байаная", в контексте 125-летия якутской письменной литературы. Проводится параллель между якутской и английской литературой, анализируются общие черты и различия в отражении культурного наследия и духовных ценностей.
The article examines the works of the outstanding Yakut writer Alexey Kulakovsky — Oksekulekh Oleksey, particularly his poem "Bayanaay algysa" (Blessing of Bayanaay), in the context of the 125th anniversary of Yakut written literature. A parallel is drawn between Yakut and English literature, analyzing common features and differences in the reflection of cultural heritage and spiritual values.
The article examines the works of the outstanding Yakut writer Alexey Kulakovsky — Oksekulekh Oleksey, particularly his poem "Bayanaay algysa" (Blessing of Bayanaay), in the context of the 125th anniversary of Yakut written literature. A parallel is drawn between Yakut and English literature, analyzing common features and differences in the reflection of cultural heritage and spiritual values.
Павлова, Т. В.
Якутская и английская литература диалог культур через призму творчества Алексея Елисеевича Кулаковского — Өксөкүлээх Өлөксөй / Т. В. Павлова" ; МБОУ "5 Мальжегарская средняя общеобразовательная школа им. И. П. Никифорова" // Народное образование Якутии. - 2025. - N 1 (134). - С. 18-19.
3.
Автор:
Количество страниц: 3 с.
Подборки
- Общественные науки. Образование > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Общеобразовательная школа. Дошкольные учреждения,
- Языкознание. Филология. Художественная литература > Литература. Литературоведение > Теория литературы. Изучение литературы. Литературная техника > Художественная литература на отдельных языках > Якутская (саха) литература,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Общеобразовательная школа. Дошкольные учреждения,
- НАУКА ЯКУТИИ > ЯЗЫКОЗНАНИЕ. ФИЛОЛОГИЯ. ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА > Литература. Литературоведение,
- ШКОЛА > Педагогу > Методика преподавания дисциплин > Гуманитарные науки,
- ШКОЛА > Предметные подборки > Литературоведение > Якутская литература.
Связанные документы
- 1. Пудова Светлана Дмитриевна. О работе методической лаборатории "Оҕонньор кэпсээнэ" = The methodological laboratory “The old man’s tales”
- 2. Неустроева Акулина Герасимовна. Тус бэйэҕэ туһаайыылаах үөрэх – ситиһии төрдө = Personally oriented technology аs the basis of success
- 3. Корнилова Марианна Дмитриевна, Шестакова Анастасия Иннокентьевна. Сплочение первокурсников: конкурсы и игры как средство формирования студенческого сообщества = Cohesion: competitions and games as a means of forming a student community
- 4. Павлова Марианна Петровна. Лингвистические упражнения на уроках якутского языка в 5 классе как средство коммуникации = Linguistic exercises in Yakut language lessons in the 5th gradeas a means of communication
- 5. Корякина Татьяна Меркурьевна. Кружок "Юный блогер" как средство развития связной речи детей 5-6 лет = The "Young blogger" club as a means of developing coherent speech
- 6. Васильева Сардаана Иннокентьевна. Чинчийэр үлэ - үйэлээх үлэ = Research work as a step into the science
- 7. Васильева Александра Ионовна. Бырайыактааһын - оҕо дэгиттэр сатабылын сайыннарар көдьүүстээх ньыма = Project work as a method for developing a child’s exceptional talents
- 8. Федорова Галина Иннокентьевна, Федорова Александра Алексеевна. Музейный экспонат – фрагмент мачты фрегата "Паллада" как основа для изучения путевых заметок И. А. Гончарова = Museum exhibit - a fragment of the frigate mast "Pallada" as a basis for studying the travel notes of I. A. Goncharov
- 9. Петрова Мидена Гаврильевна. Применение технологии творческих мастерских на уроках якутской литературы и языка как вид работы с одаренными детьми = Creative workshops technology at Yakut literature and language lessons as a type of work with gifted children
- 10. Адамова Наталья Тихоновна, Яковлева Степанида Анатольевна. Төрөөбүт тылым аптаах дорҕооно = The magical sounds of the native language
- 11. Семенова Капиталина Константиновна, Алексеева Сардана Серафимовна. Организация радиорубки как средство дополнительного образования детей в детском саду = А radio room as an instrument of additional education in а kindergarten
- 12. Яковлева Сардана Анатольевна. Использование традиционных и новых методов при подготовке к олимпиаде по литературе = Traditional and new methods used in preparation for the All Russia School Olympiad in literature
- 13. Халыева Аграфена Павловна. Уруогу таһынан үлэҕэ оҕону сайыннарыыга 4 сүрүн сатабыл "4К" ньымалары туттуу = Development of students’ key skills in extracurricular activities
- 14. Каженкин-Арчы Уола Рустам Николаевич. Кабинет якутского языка и литературы как условие повышения качества образовательной деятельности = The Yakut language and literature classroom as a condition for improving the quality of educational activities
- 15. Герасимова Мария Егоровна. О работе фольклорного кружка "Кыымчаан": приобщение дошкольников к родной культуре = "Kyymchaan" folklore club: introducing preschoolers to their native culture
- 16. Сивцева Прасковья Ивановна. Тилда и лонгриды - один из эффективных приемов обучения в современной школе = Tilda and longreads as effective teaching techniques in modern schools
- 17. Иванова Мария Андреевна. Айар үлэ умсулҕана = Inspiring creative work
- 18. Еремеева Сардана Ивановна, Иванова Екатерина Васильевна, Платонова Сардана Дмитриевна, Попова Лилия Егоровна. "Ыллык" – ааҕар сатабылы сайыннарар босуобуйа (5, 6, 7 кылаас үөрэнээччитигэр аналлаах саҥа ФСҮөЫ ирдэбилинэн сорудахтар, эрчиллиилэр, дьарыктар тиһиликтэрэ) = Reading development manual "Yllyk"
- 19. Гоголева Анна Серафимовна. Кыайыыны уруйдуур хоһооннору өйтөн аахтарыы иитэр суолтата ("Бэстээх Кэскилэ" куруһуок уопутуттан) = The influence of war poems on the education of schoolchildren
- 20. Иванова Екатерина Васильевна. Үөрэнээччини айымньыны киэҥник анааран өйдүүрүгэр уһуйуу = Cultivating a thoughtful reader in literature classes
- 21. Захарова Мария Борисовна. Уникальная домашняя библиотека = Unique home library
- 22. Кашкина Эмма Хрисанфовна. Платон Алексеевич Ойуунускай айымньыларынан уруоктары тэрийии = Сonducting lessons on the works of P. A. Oyunsky
- 23. Гурьева Александра Арияновна. Исследование лингвистического ландшафта Республики Саха (Якутия) на примере сельской и городской местности = The linguistic landscape study on the example of rural and urban areas of Yakutia
- 24. Сыромятникова Светлана Иннокентьевна. Дьааҥы поэта В. П. Стручков - Дуулаҕа Дьуһаал олоҥхолорун уратылара
- 25. Константинова Саргылана Федоровна. А. Е. Кулаковскай - Өксөкүлээх Өлөксөй поэзиятыгар уус-уран ойуулуур-дьүһүннүүр ньыма сонун көстүүлэрэ
- 26. Павлова Туйара Владимировна. Якутская и английская литература диалог культур через призму творчества Алексея Елисеевича Кулаковского — Өксөкүлээх Өлөксөй = Yakut and English literature as a dialogue of cultures through the prism of Alexey Kulakovsky’s works
- 27. Народное образование Якутии, 2025, N 1 (134), 2025, №1 (134)
“Без литературы невозможно учиться жизни” считает автор статьи согласно высказыванию педагога Е. Н. Ильина. Следуя Положению программы обучения литературе, где говорится о том, что на примере героев художественной литературы ребенок воспитывает в себе лучшие человеческие качества, правильно оценивать происходящее, учитель должен помочь ему раскрыть его скрытый потенциал и стать успешным. При этом обращает внимание на проблемное обучение, широко используя понятия философия, психология, история, культурология.
“It is impossible to learn life without literature,” the author of the article believes, according to the statement of the teacher E. N. Ilyin. Following the Regulations of the literature training program, which states that using the example of the heroes of fiction, a child cultivates the best human qualities in himself, correctly assessing what is happening, the teacher should help him to reveal his hidden potential and become successful. At the same time, he pays attention to problem based learning, widely using the concepts of philosophy, psychology, history, and cultural studies.
“It is impossible to learn life without literature,” the author of the article believes, according to the statement of the teacher E. N. Ilyin. Following the Regulations of the literature training program, which states that using the example of the heroes of fiction, a child cultivates the best human qualities in himself, correctly assessing what is happening, the teacher should help him to reveal his hidden potential and become successful. At the same time, he pays attention to problem based learning, widely using the concepts of philosophy, psychology, history, and cultural studies.
Алексеева, А. А.
Тѳрѳѳбүт литература – олох кэрэhитэ / А. А. Алексеева ; Сунтаар 3 N-дээх орто оскуолата // Народное образование Якутии. - 2025. - N 1 (134). - С. 9-11.
4.
Автор:
Романовская Зинаида Ивановна
Заглавие:
Чтение и развитие младших школьников: (приобщение детей к художественной литературе как к искусству)
Издательство: Педагогика
Год выпуска: 1982
Серия, номер выпуска: Библиотека учителя : Воспитание и обучение
Количество страниц: 132 с.
5.
Заглавие:
САССӨ хотугу оройуоннааҕы маҥнайгы сүһүөх оскуолаларыгар үөрэтэр сахалыы литерэтиирэ бырагыраамата
Издательство: Саха бэчээтин суута
Год выпуска: 1932
Количество страниц: 6 с.
6.
Автор:
Белый Андрей
Заглавие:
Петербург; Стихи
Издательство: Олимп, АСТ
Год выпуска: 1998
Серия, номер выпуска: Школа классики
Количество страниц: 632 с.
7.
Издательство: Учпедгиз
Год выпуска: 1960
Серия, номер выпуска: Опыт работы учителей нерусских школ
Количество страниц: 304 с.
8.
Издательство: Республика
Год выпуска: 1993
Количество страниц: 568 с.
Подборки
- Языкознание. Филология. Художественная литература,
- ШКОЛА > Педагогу > Методика преподавания дисциплин > Гуманитарные науки,
- ШКОЛА > Предметные подборки > Литературоведение > Русская литература > Русская литература XVIII - XIX вв.,
- ШКОЛА > Предметные подборки > Литературоведение > Русская литература > Русская литература XX - XXI вв..
Атмосфера ренессансного русского серебряного века (конец XIX — начало XX столетия), отмеченная необыкновенным взлетом духовности й культуры, воссоздана в предлагаемой читателю книге. Авторы воспоминаний о Бальмонте, Сологубе. Блоке. Андрее Белом, Гумилеве. Волошине, многих других блистательных людях отечественного ренессанса — сами творцы или очевидцы этой эпохи вынуждены были покинуть родину после революции. Большая часть мемуаров, собранных Вадимом Крейдом, профессором славистики Айовского университета (США), публикуется в России впервые
9.
Автор:
Чичерин Алексей Владимирович
Издательство: Художественная литература
Год выпуска: 1977
Количество страниц: 464 с.
10.
Автор:
Бершадская Наталия Рудольфовна, Халимова Виктория Захаровна
Издательство: Просвещение
Год выпуска: 1986
Количество страниц: 184 с.