Документы 1821 - 1830 из 6933
1821.

Количество страниц: 4 с.

Макеева, Т. С. Использование интерактивных компьютерных игр при обучении чтению учащихся с ТМНР / Т. С. Макеева // Народное образование Якутии. - 2021. - N 1 (118). - С. 35-37.

1822.

Количество страниц: 2 с.

Бугаев, Н. Ф. Использование информационных технологий на уроках физической культуры / Н. Ф. Бугаев ; МБОУ "Октемская средняя общеобразовательная школа им. П. И. Шадрина" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2021. - N S8 (61). - C. 18-20.

1823.

Количество страниц: 6 с.

Кудрина, С. В. Использование компьютерных комплексов учебно-развивающих игровых тренажеров для формирования предпосылок читательской деятельности ребенка с ОВЗ / С. В. Кудрина, В. М. Егорова // Народное образование Якутии. - 2021. - N 1 (118). - С. 13-17.

1824.

Количество страниц: 4 с.

В статье приводятся результаты полевого испытания экспериментальных образцов машин на конной тяге для возделывания картофеля, разработанных в Якутском НИИ сельского хозяйства СО РАСХН.

Гоголев, М. М. Использование конной тяги при возделывании картофеля на малых площадях / М. М. Гоголев // Вестник КрасГАУ. – 2008, N 5. – С. 264-267.

1825.

Количество страниц: 2 с.

В статье приведен опыт работы по использованию краеведческих материалов на уроках математики и во внеурочной деятельности. Автор считает, что учащиеся легче усваивают материал при решении задач, составленных на основе реалий окружающей их среды. По мнению автора, по средством решения задач, содержащих историко-краеведческую информацию, происходит формирование гражданских качеств личности.
The article presents experience in using local history materials at Maths lessons and extracurricular activities. The author believes that students learn the material more easily when solving problems based on the realities of their environment. According to the author, by solving problems containing historical and local history information, the formation of civic qualities of an individual occurs.

Иванова, А. И. Использование краеведческих материалов в обучении математике / А. И. Иванова ; МБОУ "Средняя общеобразовательная школа N 3" // Народное образование Якутии. - 2024. - N 1 (130). - С. 14-15.

1827.

Количество страниц: 4 с.

В статье раскрывается содержание проекта поликультурного этно-экологического воспитания детей дошкольного возраста, основанное на материальной и духовной культуре коренных народов, проживающих в Республике Саха(Якутия). Новая модель этно-экологического образования предоставляет условия для приобщения воспитанников к накопленным веками духовным ценностям коренных народов РС (Я). Автор подчёркивает важность и значение формирования умений у педагогов вести исследовательскую, поисковую работу в данном направлении.
The article reveals the content of the project of multicultural ethnoecological education of preschool children, based on the material and spiritual culture of the indigenous peoples living in the Republic of Sakha (Yakutia). The new model of ethnoecological education provides conditions for introducing pupils tothe spiritual values of the indigenous peoples of the Republic of Sakha (Yakutia) accumulated over centuries. The author emphasizes the importance and significance of developing teachers’ skills in conducting research and search work in this direction.

Лебедева, Н. Н. Использование культурного наследия народов Арктики в духовно-нравственном воспитании детей дошкольного возраста / Н.Л. Лебедева ; АОУ РС (Я) ДПО "Институт развития образования и повышения квалификации им. С. Н. Донского-II" // Народное образование Якутии. -2024, N 3 (132). - С. 61-64.

1828.

Количество страниц: 4 с.

Выбор лошадей для подготовки их к иппотерапии предусматривает хорошее здоровье лошадей, как физическое, так и психологическое. В исследовании дается характеристика лошадей для использования в иппотерапии, их клиническое исследование состояния здоровья

Нифонтов, К. Р. Использование лошадей для иппотерапии / К. Р. Нифонтов, В. С. Попова // Академический вестник Якутской государственной сельскохозяйственной академии. - 2019. - N 2 (4). - С. 29-31.

1829.

Количество страниц: 2 с.

В данной статье рассматривается использование метода исторического моделирования на уроках, приводится характеристика метода и приемы работы. Авторы считают, что использование данного метода на уроках позволяет повысить интерес к истории, создает чувство со причастия к ней, а также является эффективным средством гражданско-патриотического воспитания обучающихся.

Павлов, А. Р. Использование метода исторического моделирования на уроках / А. Р. Павлов, А. Д. Павлова ; МБОУ "Ючюгейская средняя общеобразовательная школа им. П. В. Заболоцкого" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 3 (128). - С. 69-70.

1830.

Количество страниц: 6 с.

В статье представлены современные данные о возможности использования метода капилляроскопии в диагностике системных заболеваний. Метод капилляроскопии может быть широко использован в педиатрии благодаря своим преимуществам - простоте, неинвазивности, относительно низкой стоимости, возможности повторного исследования.
The article presents current data on the possibility of using capillaroscopy as a method of diagnostics of systemic diseases. Capillaroscopy can be widely used in pediatrics due to the following advantages: simplicity, non-invasiveness, relatively low cost, and possibility of repeated examination.

Использование метода капилляроскопии при диагностике системных заболеваний у детей / А. А. Нурсеитова, К. А. Кравцова, А. А. Малахова, C. Л. Аврусин, А. Г. Кудряшова, Т. С. Лихачёва, О. В. Калашникова, И. С. Аврусин, Т. Е. Бурцева ; Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет, Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова Медицинский институт, Якутский научный центр комплексных медицинских проблем // Якутский медицинский журнал. - 2025. - N 1 (89). - С. 102-107. - DOI: 10.25789/YMJ.2025.89.23
DOI: 10.25789/YMJ.2025.89.23