Документы 91 - 100 из 220
91.

Ответственность: Голиков Алексей Иннокентьевич (Прочие), Алексеева Галина Ивановна (Прочие)

Издательство: ИД СВФУ

Год выпуска: 2018

Количество страниц: 152 с.

В монографии рассматриваются теоретические основы экономическо­ го образования младших школьников в учебно-воспитательном процессе. Раскрываются педагогическиеусловия эффективного восприятия экономи­ ки в условиях интеграции учебной и внеучебной работы, способствующие осуществлению данного процесса в начальной школе.
Работа предназначена для преподавателей вузов, руководителей учеб­ ных заведений, педагогов, студентов и аспирантов.

Неустроева, Е. Н. Педагогическое обеспечение экономического образования учащихся начальных классов : монография / Е. Н. Неустроева ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Педагогический институт. - Якутск : ИД СВФУ, 2018. - 147 с. - ISBN 978-5-7513-2583-1.

92.

Ответственность: Сокорутова Людмила Владимировна (Автор обозрения, рецензии), Алексеева Галина Ивановна (Автор обозрения, рецензии)

Издательство: Издательский дом СВФУ

Год выпуска: 2020

Количество страниц: 136 с.

В монографии рассматриваются теоретические основы формирования читательских интересов у младших школьников в учебно-воспитательном процессе. Раскрываются педагогические условия формирования интереса к чтению в условиях интеграции учебной и внеучебной работы, способствующие осуществлению данного процесса в начальной школе. Предназначена для преподавателей вузов, руководителей учебных заведений, педагогов, студентов и аспирантов.

Неустроева, Е. Н. Педагогические условия формирования читательских интересов у младших школьников Якутии : монография / Е. Н. Неустроева, С. И. Колодезникова. – Якутск : Издательский дом СВФУ, 2020. – 131 с. – ISBN 978-5-7513-2985-3

93.
Авторы:
Николаев Анатолий Николаевич, Саввинов Василий Михайлович, Кугаевский Александр Андреевич, Павлов Герасим Николаевич, Голиков Алексей Иннокентьевич, Данилов Юрий Георгиевич, Иванов Петр Петрович, Кугунуров Владлен Васильевич, Федоров Михаил Прокопьевич, Ильин Александр Александрович, Куприянов Евгений Николаевич, Григорьев Юрий Михайлович, Филиппов Дмитрий Васильевич, Волкова Татьяна Ивановна, Стрекаловский Василий Николаевич, Харлампиева Надежда Радомировна, Попова Нюргустана Вячеславовна, Федорова Виктория Сергеевна, Алексеева Туяра Егоровна, Федорова София Петровна, Тимофеева Любовь Матвеевна, Малышева Нинель Васильевна, Никифоров Леонид Александрович, Винокуров Афанасий Афанасьевич, Троев Иван Петрович, Нестерева Саргылана Иосифовна, Федоров Святослав Игоревич, Чемезов Анатолий Владимирович, Гуляев Петр Владимирович, Курнева Майя Васильевна, Максимова Дарьяна Дмитриевна, Николаев Петр Николаевич, Ноговицын Иван Михайлович, Оконешников Роман Романович, Лазарева Анисия Кузьминична

Издательство: Издательский дом СВФУ

Год выпуска: 2021

Количество страниц: 272 с.

В монографии представлены результаты многолетних исследований по позиционированию российских университетов в современных условиях. На примере Северо-Восточного федерального университета раскрывается роль университета в развитии макрорегиона. Изложены основные методологические подходы к разработке программы развития университета, раскрываются принципы, приоритеты, основные направления и механизмы ее реализации, обеспечивающие устойчивое и динамичное развитие СВФУ на долгосрочный период. Для широкого круга экспертов и исследователей, занимающихся вопросами развития высшего образования, оценкой эффективности деятельности и потенциала вузов в развитии регионов и стран.

Университет - интеллектуальная, инновационная и духовная платформа устойчивого развития макрорегиона : монография / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова ; авторский коллектив: А. Н. Николаев, В. М. Саввинов, А. А. Кугаевский [и др.] ; под общей редакцией А. Н. Николаева. – Якутск : Издательский дом СВФУ, 2021. – 266, [1] с. : ил. ; 29 см. – ISBN. – 978-5-7513-3083-5 : 600 р. – 500 экз.

94.

Издательство: Наука

Год выпуска: 2018

Количество страниц: 124 с.

В монографии приводятся сведения о составе локальной флоры окрестностей Международной биологической станции «Лена-Норденшельд», расположенной на территории Усть-Ленского заповедника, относящейся к числу естественных, мало измененных под влиянием человека объектов (98,5 % ее состава представлено аборигенной фракцией, 3 вида — адвентивный компонент, 5 видов — интродуценты), что обеспечивается природоохранными мероприятиями и представляется очень важным для понимания естественных процессов трансформации природы. В ходе обследования данной местности выявлено 266 таксонов сосудистых растений видового и внутривидового ранга. Приводится иллюстрированный фотографиями растений список видов с указанием частоты встречаемости, распределения по высотным поясам растительности и фитоценотической приуроченности. Исследованная локальная флора дополняет и входит в систему региональных флор Хараулахской подпровинции Восточно-Сибирской провинции Арктической флористической области, которая нуждается в дальнейшем изучении.

Николин, Е. Г. Иллюстрированная флора окрестностей Международной биологической станции "Лена-Норденшельд" / Е. Г. Николин, И. А. Якшина, В. В. Петровский. - Новосибирск: Наука, 2018. - 115, [1] с. : ил., портр. - (Серия "Усть-Ленский государственный природный заповедник: биологическое). - ISBN 978-5-02-038713-3.

95.

Ответственность: Гермогенова Матрена Денисовна (Редактор), Петрова Светлана Максимовна (Прочие), Куликова Лидия Николаевна (Прочие)

Издательство: СГПА МО РС(Я)

Год выпуска: 2002

Количество страниц: 204 с.

В монографии раскрывается синергетико-методологический подход к рассмотрению семьи, теоретические и научно-прикладные аспекты оригинальной концепции изучения семьи как самоорганизующейся социально-педагогической системы Раскрыт региональный аспект проблемы в контексте рассмотрения самоорганизации семьи как фактора государственной семейной политики (на материале Республики Саха (Якутия), проанализированы основные тенденции развития социальной политики. Предлагается технология осуществления социальной и психолого-педагогической помощи семье в усилении педагогического потенциала. Адресована студентам, практическим работникам, воспитателям ДОУ , учителям, социальным педагогам, специалистам в различных областях социальной сферы, чья деятельность в той или иной мере связана с семьей.

Прокопьева, М. М. Семья как самоорганизующаяся социально-педагогическая система. – Москва : [б. и.], 2002. – 197 с.

96.

Ответственность: Алексеева Галина Ивановна (Автор обозрения, рецензии), Романов Николай Николаевич (Автор обозрения, рецензии)

Издательство: Издательский дом СВФУ

Год выпуска: 2020

Количество страниц: 116 с.

В монографии раскрыты теоретические основы формирования этнокультурной компетентности; определены педагогические возможности народного декоративно-прикладного искусства в формировании этнокультурной компетентности будущих учителей; разработана и реализована модель формирования этнокультурной компетентности студентов на основе народного декоративно-прикладного искусства. В работе представлен опыт диагностики и разработки содержания процесса формирования этнокультурной компетентности будущих учителей средствами народного декоративно-прикладного искусства, интеграции народного декоративно-прикладного искусства суетным и музыкальным творчеством. Предназначена для студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», учителей начальных классов, учителей технологии и педагогов дополнительного образования.

Формирование этнокультурной компетентности будущих учителей средствами народного декоративно-прикладного искусства: монография / Н. В. Оконешникова., Н. Ю. Данилова; рецензенты: Г. И. Алексеева, Н. Н. Романов; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова, Педагогический институт. – Якутск: Издательский дом СВФУ, 2020. – 108 с. – ISBN 978-5-7513-3028-6

97.

Ответственность: Игнатьева Ванда Борисовна (Прочие), Михайлова Анна Викторовна (Прочие)

Издательство: ИГИиПМНС СО РАН

Год выпуска: 2018

Количество страниц: 394 с.

Особенности государственного регулирования в России постсоветского периода можно объяснить с помощью нескольких концептуальных подходов. В общественных науках и в практической деятельности государственного строительства образовался некий теоретический вакуум, когда марксистская концепция официально была отринута, а новая идея либерально-демократического общества не встречает понимания у определенной части общества. Поэтому, одной из авторитетных и известных теорий переходного общества является концепция «институционального подхода, краткому анализу и небольшой апробации которой посвящен данный труд. В своей работе автор пытался показать государственное регулирование, как некий набор институтов, который с определенной степенью эффективности отражен в практике региона. В обосновании своей теории автор приводит данные на основе собственной практики, которые показывает роль государственного регулирования развитием кадрового потенциала на региональном уровне.

Охлопков, В. Е. Институты. Институциональное регулирование инновационным развитием на региональном уровне: опыт и перспективы [Электронный ресурс] / Охлопков В. Е. ; [рецензенты: В. Б. Игнатьева, А. В. Михайлова] ; Российская академия наук, Сибирское отделение, Институт гуманитарных исследований и проблем малочисленных народов Севера. – Электрон. дан. (1 файл: 3,92 Мб). – Якутск : ИГИиПМНС СО РАН, 2018. – 392 с. – ISBN 978-5-600-02291-1

98.

Ответственность: Новиков Анатолий Георгиевич (Прочие), Пермяков Петр Петрович (Прочие)

Издательство: Издательский дом СВФУ

Год выпуска: 2018

Количество страниц: 862 с.

На вопрос о том, что собой представляет математика, ответ не может быть дан средствами самой математики. Ответ на поставленный вопрос может быть дан средствами и методами философии, что предполагает выяснение значения и места математического знания в общечеловеческой культуре, отношения этого вида знания к другим дисциплинам, к практической деятельности человека и к действительности. Рассмотрение содержания науки в конечном счете должно привести к уяснению специфических черт ее как таковой, к формулировке общих принципов, которые отличают ее от других видов знания, т.е. понять ее отличие от опытных наук, от логики, специфические особенности функционирования, закономерности развития, основные достижения и перспективы ее дальнейшего развития. Оно требует исследования истории, методологии, технологии различных направлений математики, математической картины мира. Книга предназначена для широкого круга читателей, интересующихся историей, философией, методологией и технологией математики

Охлопков, Н. М. Что такое математика? [монография] / Н. М. Охлопков ; [рецензенты: А. Г. Новиков, П. П. Пермяков] – Якутск : Издательский дом СВФУ, 2018. – 849 с.

99.

Ответственность: Новиков Анатолий Георгиевич (Прочие), Пермяков Петр Петрович (Прочие)

Издательство: Издательский дом СВФУ

Год выпуска: 2018

Количество страниц: 850 с.

На вопрос о том, что собой представляет математика, ответ не может быть дан средствами самой математики. Ответ на поставленный вопрос может быть дан средствами и методами философии, что предполагает выяснение значения и места математического знания в общечеловеческой культуре, отношения этого вида знания к другим дисциплинам, к практической деятельности человека и к действительности. Рассмотрение содержания науки в конечном счете должно привести к уяснению специфических черт ее как таковой, к формулировке общих принципов, которые отличают ее от других видов знания, т.е. понять ее отличие от опытных наук, от логики, специфические особенности функционирования, закономерности развития, основные достижения и перспективы ее дальнейшего развития. Оно требует исследования истории, методологии, технологии различных направлений математики, математической картины мира. Книга предназначена для широкого круга читателей, интересующихся историей, философией, методологией и технологией математики.

Охлопков, Н. М. Что такое математика? : [монография] / Н. М. Охлопков ; [рецензенты: А. Г. Новиков, П. П. Пермяков] ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Институт математики и информатики. - Электронные текстовое данные (12,6 Мб). - Якутск : Издательский дом СВФУ, 2018. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM) ; 12 см., в контейнере 12х12 см. – (1 электрон. опт. диск (CD-ROM) = 12). ISBN 978-5-7513-2547-3

100.

Издательство: Издательский дом СВФУ

Год выпуска: 2020

Количество страниц: 164 с.

В монографии проведено комплексное исследование унификации как основного средства решения проблем эффективности уголовного судопроизводства в процессе конвергенции. По представленным размышлениям можно судить о дальнейшем развитии обсуждаемых научно-практических вопросов и о логике появления новой аргументации автором предложений и рекомендаций по исследуемой тематике. Книга будет полезна научным и практическим работникам, преподавателям, аспирантам, студентам юридических вузов и факультетов, а также всем, кто интересуется проблемами уголовного судопроизводства.

Особенности унификации норм уголовного судопроизводства Российской Федерации в процессе конвергенции права: монография / А. С. Охлопкова; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова, Юридический факультет. - Якутск: Издательский дом СВФУ, 2020. - 159 с.; 20 см. - ISBN 978-5-7513-3005-0.