Документы 6231 - 6240 из 8648
6231.

Количество страниц: 2 с.

Герасимова, Г. А. Реализация компетентностного подхода в высшем профессиональном образовании инженерного профиля / Г. А. Герасимова // Академический вестник Якутской государственной сельскохозяйственной академии. – 2021. – N 5 (22). – С. 57-60.

6232.

Количество страниц: 2 с.

Винокурова, М. В. Реализация компетентностного подхода при обучении изложению на уроках русского языка в якутской школе / В. М. Винокурова, Э. В. Хлебникова ; Якутский государственный университет им. М. К. Аммосова // Успехи современного естествознания. – 2005. – N 6. – С. 47-48.

6233.

Количество страниц: 3 с.

В статье в простой и доступной форме разъяснен курс внеурочного занятия по робототехнике. Раскрывается организация занятий с детьми с конструктором LegoWeDo 2.0. Автор описывает навыки, позволяющие развивать конструктор у младших школьников.
The article explains in a simple and accessibleform the course of extracurricular activities "robotics". Theorganization of classes with children with the constructorLegoWeDo 2.0 is revealed. The author describes what skillsthe designer allows to develop in younger students.

Кычкин, В. В. Реализация курса робототехники в общеобразовательном учреждении / В. В. Кычкин ; МБОУ "Тюнгюлюнская средняя общеобразовательная школа им. А. С. Шахурдина с УИОП" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 1 (126). - С. 46-48.

6234.

Количество страниц: 5 с.

Статья посвящена метапредметному подходу в обучении в отечественной педагогике, а именно: рассматриваются проблемы, связанной с метапредметным подходом в преподавании истории и предлагает пути его реализации в образовательной практике. Использование эффективных педагогических технологий является одним из основных моментов новых федеральных государственных образовательных стандартов. Метапредметный подход позволяет фокусировать содержание образования на восприятии и освоении обучающимися целостного образа изучаемой действительности и знания об этой действительности.

Ю, С. М. Реализация метапредметного подхода на уроках истории в общеобразовательной школе / С. М. Ю., С. Э. Ю. ; МКОУ "Джаргалахская средняя общеобразовательная школа (с дошкольной группой)" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 1 (122). - С. 36-40.

6235.

Ответственность: Дранаева Галина Гавриловна (Составитель), Сухомясова Айталина Лукична (Составитель), Левина Татьяна Ивановна (Составитель), Бурцева Татьяна Егоровна (Составитель)

Издательство: Офсет

Год выпуска: 2010

Количество страниц: 52 с.

Реализация направлений детской службы Республики Саха (Якутия) в рамках приоритетного национального проекта "Здоровье", 2006-2009 гг. / Министерство здравоохранения Республики Саха (Якутия) ; [составители: Г. Г. Дранаева, А. Л. Сухомясова, Т. И. Левина, Т. Е. Бурцева]. – Якутск : Офсет, 2010. – 47 с. : ил. ; 21 см.

6236.

Количество страниц: 3 с.

В Мирнинском районе национальные проекты реализуются с 2018 года. В данной статье мы рассмотрели реализацию национального проекта "Малое и среднее предпринимательство" на территории Мирнинского района Республики Саха (Якутия).

Моякунов, Л. М. Реализация национальных проектов в Мирнинском районе Республики Саха (Якутия) / Л. М. Моякунов, К. Ю. Постникова ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Финансово-экономический институт // Социально-экономические проблемы северного региона: новые глобальные вызовы 21 века : сборник трудов научно-практической конференции, посвященной 30-летию основания Финансово-экономического института СВФУ (с международным участием), г. Якутск, 12 мая 2023 г. / [редакционная коллегия: А. Т. Набережная, Р. Р. Ноговицын, Г. И. Рац и др.]. - Якутск : Издательский дом СВФУ, 2023. -1 файл (355 с. ; 10,6 Мб). - С. 249-251.

6237.

Количество страниц: 4 с.

В статье рассматривается содержание разработанного автором педагогического проекта "Байанай — дух леса и охоты". Цель проекта: ознакомление детей дошкольного возраста с дикими животными Якутии, формирование ценностного отношения к родной природе и ценностных представлений о традициях народа саха "Байанай". Автором представлено содержание образовательной деятельности с воспитанниками детского сада.

Лыткина, А. Е. Реализация педагогического проекта "Байанай - дух леса и охоты" / А. Е. Лыткина // Этнокультурное образование детей: опыт, проблемы, перспективы : материалы Всероссийской научно-практической конференции "Васильевские чтения-4", (25 марта 2021 года, г. Якутск) - 2021. - С. 58-61

6238.

Количество страниц: 9 с.

Коробкова, Т. С. Реализация потенциальной продуктивности смородины черной в условиях криолитозоны / Т. С. Коробкова // Природные ресурсы Арктики и Субарктики. - 2019. - N 2, Т. 24. - С. 74-82. — DOI: 10.31242/2618-9712-2019-24-2-7.
DOI: 10.31242/2618-9712-2019-24-2-7

6239.

Количество страниц: 2 с.

В статье актуализируются взгляды К. Д. Ушинского на подготовку учителя, обоснование им воспитательных возможностей литературы в профессиональной подготовке будущих педагогов сточки зрения современных требований. Приводятся примеры использования литературных произведений в воспитании у студентов чувства патриотизма.
The article actualizes K.D. Ushinsky’s viewson teacher training, his justification of the educationalpossibilities of literature in the professional trainingof future teachers from the point of view of modernrequirements. Examples of the use of literary works in theeducation of students’ sense of patriotism are given.

Волчок, Т. И. Реализация принципа воспитывающего обучения в профессиональной подготовке будущих педагогов в условиях колледжа / Т. И. Волчок ; ГБПОУ РС(Я) "Вилюйский профессионально-педагогический колледж им. Н. Г. Чернышевского" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 2 (127). - С. 26-27.

6240.

Количество страниц: 4 с.

Ильина, О. Ю. Реализация принципа социальной солидарности / О. Ю. Ильина // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия "История. Политология. Право". – 2021. – N 1 (21). – C. 35-38.