Документы 8521 - 8530 из 8567
8521.

Количество страниц: 11 с.

На примере функционирования оператора дѳмей выявляется специфика сравнительных конструкций тувинского языка. Такие конструкции могут включать в себя вспомогательный элемент – оператор, или модуль сравнения, который маркирует факт сравнения предметов и вносит в конструкцию дополнительные оттенки значения (уверенности, неуверенности, сомнения, предположения). При систематизации, обобщении результатов наблюдений использовался описательный метод. Научная новизна исследования состоит в том, что впервые в качестве сравнительных рассматриваются лексические единицы, обусловленные некоторыми внешними и внутренними условиями. К внешним условиям мы относим падежи, частицы. В качестве объекта сравнения наиболее часто употребляются субстантивные компоненты, обозначающие представителей фауны, флоры, а также природные явления. Структура сравнительной конструкции в нашей работе задается следующей формулой: А + С + β + В, где А – предмет речи (то, что сравнивается), В – вводимый образ (то, с чем сравнивается), С – модуль (признак, по которому сравнивается), β – оператор (формальный показатель сравнения). В роли показателя сравнения используется компаратив дөмей ‘подобный’, обозначающий сходство, подобие, похожесть и управляющий творительным падежом -биле (структурная схема: NNOM NINSTR дөмей); и реже дательным падежом =га (структурная схема: NNOM NDAT дөмей), а также рассматриваются структуры с частицами -ла, -дыр, -ил. В результате проведенного исследования приходим к следующим выводам: сравнение – это ментальное национально-специфическое образование, отражающее совокупность знаний о данном объекте, выраженных разнообразными языковыми средствами. Сравнение, которым обладает каждый этнос, всегда находит свое выражение в языке на всех его уровнях. В качестве перспективы исследования мы считаем, что в других языках можно обнаружить не только аналогичные тувинским языковые средства вербализации концепта сравнение, но и пополнить данный репертуар другими компаративами

Ушницкая, Н. Ю. Компаративные конструкции с оператором дɵмей в тувинском языке / Л. А. Шамина ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. - 2023. - Т. 20, N 1. - С. 86-96.
DOI: 10.25587/SVFU.2023.69.65.008

8522.

Количество страниц: 15 с.

В данной статье дается социологический срез содержания каталога "Церковь и медиа" (cerkovmedia.ru), подготовленный методом контентанализа 215 текстов на русском языке. Также впервые приводятся сведения о количестве защищенных кандидатских и докторских диссертационных работ и перечисляются изданные за 20 лет монографии, которые расширили предметную область отечественной журналистики посредством такого сегмента, как церковная журналистика, а социологическую науку обогатили исследованиями о медиатизации церковного служения и религиозности современных общественных процессов. Описание каталога позволяет увидеть историческую, культурную, ценностную перспективу и представить портрет автора, обращавшегося к проблематике "Церковь и медиа" в первые 20 лет XXI в. Кроме того, анализ каталогизированных статей дает возможность систематизировать научно-исследовательские работы по теме развития и становления информационной деятельности Церкви в новейший период времени, обозначить сильные и слабые стороны экспертных подходов к информационной политике Церкви

Жуковская, Е. Е. Каталог "Церковь и медиа": обзор научных работ на русском языке (1999–2021) / Евгения Евгеньевна Жуковская // Сборник трудов Якутской духовной семинарии. - 2022. - Вып. 15-16. - С. 128-142.
DOI: 10.24412/2686-9497-2022-15-16-128-142

8523.

Количество страниц: 4 с.

Баишева, А. Ю. Оценка демографической ситуации п. Улахан-Кюель на основе мониторинговых исследований / А. Ю. Баишева ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 2 (13). - C. 12-14.

8524.

Количество страниц: 3 с.

Раскрыто наиболее эффективное средство воспитания одаренного ребенка через нетрадиционные техники рисования. Традиционные формы и методы изобразительной деятельности дошкольников оказывают сдерживающее влияние в развитии познавательной деятельности одаренных детей. Поэтому необходимо познакомить детей с имеющими место в изобразительном искусстве нетрадиционными техниками, которые позволяют показать новые приемы отражения окружающей действительности в собственном художественном творчестве.

Чуборева, Л. М. Работа с одаренными детьми в условиях ДОУ через нетрадиционные техники рисования / Л. М. Чуборева ; МБДОУ Центр развития ребенка - детский сад N 2 "Журавушка" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 2 (13). - C. 79-81.

8525.

Количество страниц: 2 с.

Представлен опыт работы семейного воспитания, развития одаренности и талантов внутри семьи.

Голикова, А. В. Все дети одаренные / А. В. Голикова ; МБДОУ Детский сад N 13 "Колосок" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 2 (13). - C. 100-102.

8526.

Количество страниц: 2 с.

Представлено описание проекта, целью которого является формирование модели информационного взаимодействия между субъектами региональной системы подготовки спортивного резерва в Республике Саха (Якутия) с использованием программных продуктов фирмы "1С".

Поротова, А. Л. Формирование модели информационного взаимодействия между субъектами региональной системы подготовки спортивного резерва в Республике Саха (Якутия) / М. Г. Иванова, А. Е. Кычкина, А. Л. Поротова ; ООО "Центр программного обеспечения Статус", ГБУ РС(Я) "Управление детско юношеского спорта и подготовки спортивного резерва" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2017. - 2017, N 2 (5). - C. 1-2.

8527.

Ответственность: Обухов Алексей Сергеевич (Редактор), Семенов Юрий Иванович (Редактор), Семенов Алексей Львович (Прочие), Богоявленская Диана Борисовна (Прочие), Савенков Александр Ильич (Прочие)

Издательство: Журнал "Исследователь/Researcher"

Год выпуска: 2018

Количество страниц: 308 с.

В рамках Международных интеллектуальных игр 8-15 июля 2018 года в Якутске прошел Международный симпозиум по проблемам развития одаренности детей и юношества в образовании «Научное образование/Science Education», по итогам которого издан данный сборник статей. Симпозиум стал образовательным событием для обмена идеями и демонстрации практических достижений науки, органов управления образованием, образовательных организаций, методических центров, педагогов в сфере развития одаренности детей и юношества в научном образовании. Сборник раскрывает теоретические, методические и практические вопросы в области научного образования, научно-технического творчества, исследовательской и проектной деятельности, включая работы педагогов - руководителей делегаций Международных исследовательских игр и докладчиков симпозиума «Научное образование».

Научное образование = Science Education : сборник статей участников симпозиума по проблемам развития одаренности детей и юношества в образовании / под общей редакцией, [авторы предисловия]: А. С. Обухова, Ю. И. Семенова ; рецензенты: академик А. Л. Семенов, Д. Б. Богоявленская, А. И. Савенков. — Якутск ; Москва : Журнал "Исследователь/Researcher", 2018. — 301 с.

8528.

Ответственность: Казак Лариса Валериевна (Составитель), Михайлова Валентина Михайловна (Прочие), Пальшин Геннадий Анатольевич (Прочие)

Год выпуска: 2018

Количество страниц: 72 с.

Методическое пособие предназначено для медицинских сестер, операционных медицинских сестер, студентов медицинских колледжей.
The manual is intended for nurses, operating nurses, students of medical colleges.

Справочник операционной медицинской сестры : методическое письмо для медицинских сестер / [составитель Л. В. Казак]. – Якутск : [б. и.], 2018. – 67 с.

8529.

Ответственность: Кылбанова Елена Семеновна (Составитель), Борисова Екатерина Петровна (Составитель), Гаврильева Нинель Ивановна (Составитель), Аргунова Аграфена Николаевна (Прочие), Обутова Светлана Васильевна (Прочие)

Год выпуска: 2018

Количество страниц: 48 с.

В методических рекомендациях представлены современные методы диагностики, классификации, лечение и профилактика хронической обструктивной болезни легких. Методические рекомендации предназначены для студентов старших курсов по специальности "Лечебное дело", ординаторов медицинского института, врачей-терапевтов, врачей пульмонологов, врачей общей практики
The methodological recommendations present modern methods of diagnosis, classification, treatment and prevention of chronic obstructive pulmonary disease. The guidelines are intended for senior students majoring in General Medicine, residents of a medical institute, general practitioners, pulmonologists, general practitioners

Диагностика и лечение хронической обструктивной болезни легких : методические рекомендации / [составители: доктор медицинских наук, профессор Е. С. Кылбанова, кандидат медицинских наук Е. П. Борисова, Н. И. Гаврильева]. – Якутск : [б. и.], 2018. – 43 с.

8530.

Ответственность: Ефимова Людмила Степановна (Составитель), Зверева Евдокия Викторовна (Составитель), Захарова Ольга Владимировна (Редактор), Зверева Анна Николаевна (Фотограф), Григорьев Анатолий Васильевич (Автор предисловия и т.п.)

Издательство: Дани-Алмас

Год выпуска: 2019

Количество страниц: 152 с.

Творческое наследие народного певца С. А. Зверева-Кыыл Уола и современность : сборник научных статей : материалы Международной научной конференции (14.12.2015, Санкт-Петербург), Всероссийской научно-практической конференции (28.11.2015, Якутск), посвященных 115-летию со дня рождения народного певца, члена Союза писателей СССР, заслуженного работника культуры РСФСР, заслуженного деятеля искусств Якутской АССР Сергея Афанасьевича Зверева-Кыыл Уола (1900-1973 гг.) / составители: Л. С. Ефимова, Е. В. Зверева. - Якутск : Дани-Алмас, 2019. - 143 с. - ISBN 978-5-91441-268-2.