Документы 61 - 70 из 11438
61.
Авторы:
Количество страниц: 8 с.
Подборки
- Прикладные науки. Медицина. Ветеринария. Техника. Сельское хозяйство > Медицина > Патология. Клиническая медицина > Кардиология,
- Прикладные науки. Медицина. Ветеринария. Техника. Сельское хозяйство > Медицина > Патология. Клиническая медицина > Гематология,
- НАУКА ЯКУТИИ > ПРИКЛАДНЫЕ НАУКИ. МЕДИЦИНА. ТЕХНИКА. СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО > Медицина > Патология. Клиническая медицина > Гематология,
- НАУКА ЯКУТИИ > ПРИКЛАДНЫЕ НАУКИ. МЕДИЦИНА. ТЕХНИКА. СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО > Медицина > Патология. Клиническая медицина > Кардиология.
Сердечно-сосудистые заболевания занимают лидирующую позицию в структуре смертности населения большинства стран мира, в том числе и России. Всемирная организации здравоохранения прогнозирует дальнейший рост сердечно-сосудистой заболеваемости и смертности как в развитых, так и развивающихся странах, обусловленный старением населения и особенностями образа жизни. Среди причин сердечно-сосудистой̆ смертности на первом месте стоит ИБС, на втором – цереброваскулярная болезнь, основной причиной возникновения и развития которых является атеросклероз артерий, обусловленный нарушением липидного обмена. В данной статье рассмотрена роль генетического фактора в формировании семейной гиперхолестеринемии и представлены первые клинические случаи с результатами молекулярно-генетического подтверждения мутации гена рецептора липопротеинов низкой плотности у пациентов Липидного кабинета ГАУ РС(Я) "РКБ N 3" с диагнозом: "Определенная" семейная гипрехолестеринемия. Несмотря на безусловную необходимость раннего выявления семейной гиперхолестеринемии для первичной профилактики атеросклеротических сердечно-сосудистых заболеваний, необходимо отметить низкую приверженность пациентов к липидснижающей терапии и низкую заинтересованность индексного пациента в проведении каскадного скрининга. Сравнение генетических различий в СГХС в якутской популяции между разными этническими группами требуют дальнейшего исследования.
"Определенная" наследственная семейная гиперхолестеринемия в Якутии / А. В. Павлова, А. С. Асекритова, Е. С. Кылбанова [и др.] // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия "Медицинские науки". - 2022. - N 4 (29). - C. 51-58.
DOI: 10.25587/SVFU.2022.29.4.005
62.
Количество страниц: 3 с.
Подборки
- Общественные науки. Образование > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Общеобразовательная школа. Дошкольные учреждения,
- Общественные науки. Образование > Фольклор,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Общеобразовательная школа. Дошкольные учреждения,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Фольклор.
Холбоһуктаах араас саастаах оҕолорго анаммыт аралдьытыы. Ыалдьытымсах, үөрүнньэҥ буоларга, сырдыкка, кэрэҕэ угуйар, хаһан баҕарар үтүө мөкүнү кыайар диэн өйдөбүлү иҥэрэр сценарий буолар. Маскараадтар, музыкальнай нүөмэрдэр бэйэ көрүүтүнэн уларытыллыан сөп. Сорох оруолларга улахан дьон – иитээччилэр, төрөппүттэр кыттыыны ылыахтарын сөп.
Приводится сценарий новогоднего утренника для детей разновозрастной группы детского сада. Утренник дает детям представление о гостеприимстве, приносит радость ожидания Нового года, веру в чудо, что всегда добро побеждает зло. Герои инсценировки, музыкальные номера могут быть замещены по своему усмотрению, в некоторых ролях могут принять участие воспитатели, родители.
Поисеева, Т. И. "Остуоруйа ыалдьыттара" саҥа дьыллааҕы утренник сценарий / Т. И. Поисеева ; МБОУ "Хаяхсытская средняя общеобразовательная школа им. А. П. Илларионова" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 131-133.
63.
Автор:
Количество страниц: 4 с.
Подборки
- Общественные науки. Образование > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Организация воспитания и образования. Школоведение,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Общеобразовательная школа. Дошкольные учреждения.
Романов, Н. Н. "Педагогические линии" улусов / Н. Н. Романов // Народное образование Якутии. - 2021. - N 2 (119). - С. 13-16.
64.
Автор:
Количество страниц: 8 с.
Подборки
- Краеведение. Археология. География. Биографии. История > Историческая наука. Историография > Всеобщая история. История отдельных стран и народов,
- НАУКА ЯКУТИИ > КРАЕВЕДЕНИЕ. ГЕОГРАФИЯ. БИОГРАФИИ. ИСТОРИЯ > Историческая наука. Историография > Всеобщая история,
- ШКОЛА > Предметные подборки > История > История Якутии > Якутия в XVII - XIX вв. и до октября 1917 г.,
- ШКОЛА > Предметные подборки > История > История Якутии > Якутия в годы становления Советской власти,
- ШКОЛА > Предметные подборки > История > История Якутии > Якутия во 2-й половине XX - XXI вв.,
- ШКОЛА > Жанры > Нехудожественная литература > Научно-популярные книги,
- ШКОЛА > Предметные подборки > История > История России > Россия в XVII-XIX веках и до октября 1917 года,
- ШКОЛА > Предметные подборки > История > История России > Россия в XX веке - начале XXI века.
Романова, Е. Н. "Петром основанный, преславный ныне град..." (Якутский мир в истории петербургской жизни) / Е. Н. Романова, доктор исторических наук, руководитель Центра ИГИ АН РС (Я) // Якутский архив : историко-документальный научно-популярный иллюстрированный журнал. — 2003. — N 1 (9). — C. 3-10.
65.
Автор:
Заглавие:
"По велению неба в начале времен..."
Количество страниц: 4 с.
Новиков, А. Г. "По велению неба в начале времен..." : якутская народная предфилософия / Анатолий Новиков // Илин. — 2001. — N 3-4 (26-27). — С. 75-77.
66.
Автор:
Количество страниц: 7 с.
Подборки
- Общественные науки. Образование > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Высшее образование. Высшая школа. Подготовка научных кадров,
- Общественные науки. Образование > Фольклор,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Высшее образование. Высшая школа. Подготовка научных кадров,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Фольклор.
Статья о проблемах обучения курсу "Музыкальный фольклор народов Якутии" в Высшей школе музыки Республики Саха (Якутия).
Ларионова, А. С. "Проблемы обучения курсу "Музыкальный фольклор народов Якутии" в Высшей школы музыки Республики Саха (Якутия) / А. С. Ларионова ; Министерство культуры и духовного развития Республики Саха (Якутия), Высшая школа музыки Республики Саха (Якутия) // Музыка. Исполнительство. Образование : межвузовский сборник трудов - 2006. - Вып. 3. - 2012. - С. 122-128. - ISBN 978-5-7513-1831-4
67.
Заглавие:
"Продолжаю ключевую миссию"
Ответственность: Захарова Анна
Количество страниц: 1 с.
Подборки
- Целевой фонд будущих поколений Республики Саха (Якутия) > Интервью, статьи генерального директора фонда В. Егорова,
- Общественные науки. Образование > Экономика. Экономические науки. Политическая экономия > Финансы. Банковское дело. Деньги и денежное обращение,
- Общественные науки. Образование > Обеспечение духовных и материальных жизненных потребностей. Социальное обеспечение. Социальная помощь. Обеспечение жилищем. Страхование > Общественные проблемы, порождающие необходимость оказания социальной помощи. Виды социальной помощи,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Экономика. Экономические науки. Политическая экономия,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Обеспечение духовных и материальных жизненных потребностей. Социальное обеспечение. Социальная помощь. Обеспечение жилищем. Страхование.
Егоров, В. А. "Продолжаю ключевую миссию" : [беседа с генеральным директором Целевого фонда будущих поколений Республики Саха (Якутия) В. А. Егоровым] / В. А. Егоров ; записала Анна Захарова // Якутия. – 2020. – N 23 (33407). – C. 11.
68.
Авторы:
Количество страниц: 10 с.
Подборки
- Путешествие по странам и континентам > Научно-познавательные и исторические книги,
- Математика. Естественные науки > Зоология,
- Краеведение. Археология. География. Биографии. История > Общие вопросы. География как наука. Географические исследования,
- НАУКА ЯКУТИИ > МАТЕМАТИКА. ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Зоология,
- НАУКА ЯКУТИИ > КРАЕВЕДЕНИЕ. ГЕОГРАФИЯ. БИОГРАФИИ. ИСТОРИЯ > Общие вопросы. География как наука. Географические исследования.
Роббин, Л. "Путешественник - та же перелетная птица..." : К 100-летию первой орнитологической экспедиции австралийских ученых в Якутии. Дневники ученого -исследователя Требилкока (первая публикация в России) / Либби Роббин, Анна Сирина // Илин. — 2003. — N 3-4 (34-35). — С. 36-44.
69.
Автор:
Количество страниц: 2 с.
Игра с песком, формируя самостоятельную предметную деятельность, способствует уникальной возможности исследовать свой внутренний мир и создает ощущение свободы и безопасности, возникающих в процессе общения. Занятие "Путешествие в волшебную страну песка" развивает активность и любознательность детей в процессе познавательной деятельности в игре.
Терютина, Е. Д. "Путешествие в волшебную страну пес" / Е. Д. Терютина ; МБДОУ "Детский сад присмотра и оздоровления "Ыллык" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 140-141.
70.
Автор:
Количество страниц: 4 с.
Связанные документы
- 1. Система социально-психолого-педагогического сопровождения детей и семей: современные вызовы, проблемы, опыт: материалы II Республиканской научно-практической конференции с российским участием, посвященной Десятилетию Детства Российской Федерации, 2019
- 2. Васильева Сахая Александровна. Психологическое исследование жертв домашнего насилия
- 3. Заровняева Лариса Васильевна. Формирование здорового образа жизни у воспитанников в условиях школы-интерната
- 4. Иванова В. Е., Нохсорова-Прокопьева Мария Михайловна. Значимость семейных традиций в формировании доверительных отношений между родителями и детьми в современной семье
- 5. Иванова В. Е., Нохсорова-Прокопьева Мария Михайловна. Социально-психологическая готовность студентов к созданию семьи
- 6. Корнилова М. Д.. Взаимосвязь работы ДОУ с родителями детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
- 7. Куликовская А. З.. Семейные традиции в повышении педагогической культуры молодой семьи
- 8. Мадатян Кристине Вирабовна . Семейные ценности как средство духовно-нравственного воспитания дошкольников
- 9. Неустроева Евдокия Анатольевна. Семейная идентичность детей-сирот
- 10. Николаева Лариса Васильевна. Влияние этнопедагогических традиций саха в нравственном воспитании личности ребенка в условиях семьи
- 11. Плотникова А. А.. Семья - духовный стержень и фактор успешности ребенка
- 12. Танцура Людмила Григорьевна. Социальная работа с детьми-сиротами и детьми, оставшимся без попечения родителей, по устройству в замещающие семьи
- 13. Тарабукина Екатерина Алексеевна, Нохсорова-Прокопьева Мария Михайловна. Этнопедагогические традиции духовно-нравственного воспитания детей в семье
- 14. Федорова М. И., Нохсорова-Прокопьева Мария Михайловна. Трудности адаптации приемных детей в замещающей семье
- 15. Адегова Мария Сергеевна. Конфликты в семье как психологическая проблема
- 16. Гоголева А. Я.. Проблемы духовно-нравственного воспитания детей как предпосылка возникновения девиантного поведения
- 17. Евдокарова Туяра Валеряновна. Анализ влияния сказок на формирование ценностных ориентаций ребенка
- 18. Ефремова Лена Павловна. Социально-педагогическая система семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
- 19. Никитина Саргылана Афанасьевна. Формирование гражданско-патриотического самосознания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей через общественно значимые институты гражданского общества
- 20. Петрова В. Г.. Правовое воспитание школьников с нарушением интеллекта
- 21. Прокопьева Ю. П.. Негативное влияние интернета на семейные ценности
- 22. Седалищева Е. С.. Ранний сексуальный опыт школьников: причины и последствия
- 23. Созонова В. О.. Служба ранней помощи
- 24. Тихонов Евгений Викторович. Программа дополнительного образования детей "Юный правовед"
- 25. Азарова Наталья Михайловна, Азарова В. А.. Игра как средство социализации младших школьников с ОВЗ
- 26. Алексеева Э. М.. Клинико-психологическое обоснование эффективности методов релаксации у тревожных детей и подростков с психосоматическими заболеваниями: (на примере ГБУ PC (Я) "Детская городская больница")
- 27. Андреева Евдокия Константиновна. Роль проектной деятельности в социализации детей с ограниченными возможностями здоровья
- 28. Афанасьева В. Т. , Абрамова Наталья Андреевна. Проблемы подготовки к школьному обучению детей с нарушениями
- 29. Васильева Раиса Александровна, Егорова Анна Ивановна. Психолого-педагогическое сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра в условиях образовательного учреждения
- 30. Горгадзе Мария Валерьевна. Социально-педагогическая деятельность с младшими школьниками из неблагополучных семей
- 31. Егорова Анна Ивановна. Формирование качеств мужественности у мальчиков 5-6 лет в семье
- 32. Захарова Наталия Семеновна. Психологическая адаптация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья в замещающих семьях
- 33. Жегусова Вероника Валентиновна, Нохсорова-Прокопьева Мария Михайловна. Влияние родителей на учебную мотивацию школьников (влияние типа семейного воспитания на формирование мотивационной сферы ученика
- 34. Драгунова Сайаана Андреевна, Неустроева Евдокия Анатольевна. Особенности воспитания и проблемы детей в многодетной семье
- 35. Котелкина Т. А.. Принципы и направления работы по семейному воспитанию и семейному жизнеустройству с кровными, замещающими семьями и воспитанниками в условиях интернатных учреждений
- 36. Егорова Ольга Алексеевна. Социальная адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях ДОУ
- 37. Карамзина Ульяна Анатольевна. Проблемы подроскового возраста
- 38. Лопатырева Л. А.. Детско-родительские отношения как условие формирования личности ребенка
- 39. Никитенко Е. П.. Формирование основ коммуникативной компетентности и речевого творчества на логопедических занятиях в рамках психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья
- 40. Тимофеева С. Е.. Психологическая регуляция поведения
- 41. Старостина С. В., Николаева Алевтина Васильевна. Физическое воспитание детей в семье посредством народных игр
- 42. Федорова Альбина Дмитриевна. Взаимодействие с семьей по реализации индивидуального подхода ребенка с ОВЗ
- 43. Федорова Мария Ильинична, Нохсорова-Прокопьева Мария Михайловна. Тревожность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей как психолого-педагогическая проблема
- 44. Белолюбская А. Ю.. Роль семьи в социализации подростка
- 45. Васильева С. А.. Проблема семейного насилия как социальная девиация
- 46. Габышева Ксения Анатольевна. Сопровождение выпускников в постинтернатный период
- 47. Гуляева А. Н., Дмитриева Степанида Николаевна. Роль отца в семейном воспитании
- 48. Гуляева Р. М.. Формирование навыков здорового образа жизни у воспитанников центра помощи детям, оставшимся без попечения родителей
- 49. Гущина Т. Е., Харитонова Кира Георгиевна. Подготовка к социализации детей-сирот с ОВЗ
- 50. Егорова Ю. И.. Проект "Мой дом-моя крепость"
- 51. Егорова Э. П.. Кризисное сопровождение замещающей семьи
- 52. Буйницкая В. Э.. Достойная жизненная перспектива каждому ребенку
- 53. Егорова М. И., Львова О. И.. Использование аутотренинговых технологий в психологическом сопровождении клиентов через актуализацию архетипических образов
- 54. Ефремова Марина Ефремовна. Выявление и коррекция тревожности у беременных
- 55. Жегусова Вероника Валентиновна, Нохсорова-Прокопьева Мария Михайловна. Повышение учебной мотивации при использовании русско-английских словарей на уроках английского языка на начальном этапе обучения
- 56. Зарубина Елизавета Александровна. Возможности системы дополнительного образования в профилактике девиантного поведения подростков "Группы риска", на примере детского (подросткового) центра
- 57. Заровняева Олеся Витальевна. Применение элементов рейтинговой системы в воспитательной работе
- 58. Казакова Ирина Алексеевна. "Создание коррекционного отдела МКУ "Центр помощи детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей имени И. И. Седалищева"
- 59. Комарова Антонина Георгиевна. Развитие творческого потенциала у детей сирот при помощи авторских произведений как фактор их успешной социализации
- 60. Аккуратова Анастасия Павловна. Система защиты прав детей в Республике Саха (Якутия)
- 61. Алферов А. В., Маркова Оксана Ильинична. Проблема воспитания со стороны отца в семье
- 62. Андросова Ольга Михайловна. О результатах программы МДФ "Дети Саха-Азия" по устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в семьи
- 63. Апросимова М. М.. Особенности коммуникативных способностей детей в семье с отчимом, мачехой
- 64. Баишева Мария Ивановна. Возращение "Духовного-Я" мальчика в традициях народа саха
- 65. Борисова С. С., Борисова Татьяна Михайловна. Влияние семьи на воспитание детей
- 66. Бусель А. Н.. Воспитание духовных и культурных ценностей ребенка дошкольного возраста посредствам обычаев и традиций народа саха
- 67. Колосова Я. Н.. Этническое самосознание детей коренных народов Севера
В статье рассматривается вопрос создания единого воспитательного пространства по профилактике правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних.
Сергеева, Л. А.
"Путь к успеху" профилактика правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних / Сергеева Л.А. ; МБУ "Мохсоголлохский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей" // Система социально-психолого-педагогического сопровождения детей и семей: современные вызовы, проблемы, опыт : материалы II Республиканской научно-практической конференции с российским участием, посвященной Десятилетию Детства Российской Федерации / [автор-составитель Л. П. Ефремова ; научный редактор М. М. Прокопьева ; редакционная коллегия: Л. П. Ефремова, А. Е. Сергучев, М. М. Прокопьева, В. В. Находкин ; рецензенты: М. Д. Гермогенова, О. П. Шилова]. - Якутск : ЦНС Интерактив плюс, 2019. - 108-111.