Документы 7781 - 7790 из 7833
7781.

Количество страниц: 4 с.

В статье анализируется опыт работы по использованию развития музыкально-ритмической и танцевальной деятельности, как средство развития творческих способностей у детей с использованием наглядно-зрительного, словесного и практических методов. Развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста состоит в необходимости продолжения развития у них ритмических и танцевальных движений, заложенных природой.

Пшенникова, М. И. Музыкально-ритмическая и танцевальная деятельность, как средство развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста / М. И. Пшенникова ; МБДОУ Детский сад "Буратино" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 12 (13). - C. 67-69.

7782.

Количество страниц: 3 с.

Современные научные данные подтверждают, что уровень развития речи находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений рук. У детей при ряде речевых нарушений отмечаются выраженные отклонения в развитии движений пальцев рук, так как движения пальцев рук тесно связаны с речевой функцией.

Миронова, А. Н. Развитие мелкой моторики руки детей с нарушениями речи в процессе изодеятельности / А. Н. Миронова ; МБДОУ Детский cад N 17 "Тугутчаан" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 2 (13). - C. 73-75.

7783.
Автор:
Андреева Саргылана Романовна

Количество страниц: 4 с.

Раскрыты наиболее результативные виды деятельности работы одаренными детьми на внеурочных занятиях. Развитие мотивации детей к познанию и творчеству. Результаты участия обучающихся на конкурсах, олимпиадах, научно-практических конференциях.

Андреева, С. Р. Виды деятельности с одаренными детьми в рамках внеурочных занятий / С. Р. Андреева ; МОБУ "Абагинская средняя общеобразовательная школа им. А. Г. Кудрина-Абагинского" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 2 (13). - C. 61-63.

7784.

Количество страниц: 4 с.

Раскрыто наиболее эффективное средство воспитания одаренного ребенка помощью изобразительного творчества. Сказано о подходах в развитии творческих способностей дошкольников посредством занятий художественно-изобразительной деятельностью.

Матвеева, В. В. Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста / В. В. Матвеева ; МБДОУ Центр развития ребенка - детский сад компенсирующего вида N 2 "Журавушка" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 2 (13). - C. 91-93.

7785.

Количество страниц: 9 с.

В данной статье рассматривается влияние литературы мусульманского Востока на татарскую литературу. Межлитературные связи мусульманских тюркоязычных народов стали особенно выраженными с распространением ислама в Средней Азии, Сибири, на Урале, в Поволжье, на Кавказе, в Крыму. В качестве постановки вопроса высказывается мнение о том, что ислам привнес в татарскую литературу и в народное творчество новые темы, жанры, образы и символы. Автор приходит к мнению о том, что принятие новой религии обеспечило письменную фиксацию литературы и фольклора. В статье анализируется поэма XIX в. ҺКыйссаи Ибрахим Адхамһ татарского поэта Габдельджаббара Кандалыя (1797–1860), ставшая классическим образцом религиозно-дидактической и суфийской поэзии. Поэма создана в традициях ҺПэнднамэһ ‘Аттара и других суфийских поэтов, освещает некоторые эпизоды жизни реальной исторической личности – суфийского шейха Ибрахима ибн Адхама. Выполнен сравнительный анализ татарской поэмы об Ибрахиме Адхаме и турецкого народного дастана ҺИбрахим Адхамһ. В результате анализа автор статьи приходит к выводу о том, что поэма ҺКыйссаи Ибрахим Адхамһ Г. Кандалыя, сохранив традиционные мотивы и идеи религиозно-дидактических произведений литературы Востока, стала самостоятельным, оригинальным произведением на татарском языке

Сафиуллина, Р. Ф. Традиции восточной литературы и фольклора в поэме "Кыйссаи Ибрахим Адхам" татарского поэта XIX в. Габдельджаббара Кандалыя / Р. Ф. Сафиуллина ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия "Вопросы национальных литератур". - 2023. - N 1 (9). - С. 33-41.
DOI: 10.25587/litteraesvfu.2023.44.47.005

7786.

Количество страниц: 8 с.

Марфусалова, В. П. Функциональные проблемы языков коренных малочисленных народов Севера и создание условий для эффективной организации процесса обучения / В. П. Марфусалова ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Педагогический институт // Мир науки. Педагогика и психология. - 2017. - Т. 5, N 4. - C. 18.

7787.

Количество страниц: 4 с.

Статья посвящена памяти якутскому политику и дипломату, кандидату философских наук, министру внешних связей Республики Саха (Якутия) 1999-2006 гг.

Памяти А. В. Мигалкина / Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Институт зарубежной филологии ирегионоведения // Мигалкинские чтения (в рамках северного форума по устойчивому развитию) ; Языки культурное наследие в контексте современных исследований (памяти В. П. Артамонова) : сборник материалов научно-практических конференций, посвященных 30-летию становления внешних связей Республики Саха (Якутия), Якутск, 30 марта 2022 г. / [составители: М. Ю. Велижанина, М. В.Самсонова]. - Якутск : Издательский дом СВФУ. - 1 файл (269 с. ; 6,0 Мб). - С. 7-10.

7788.

Ответственность: Данилова Айталина Андреевна (Интервьюер)

Количество страниц: 2 с.

Международный женский день: интервью, поздравление доктора технических наук М. П. Лебедева

Лебедев, М. П. "Үөрүүнү кытта оҕолонуо этилэр"... : [аан дойдутааҕы дьахталлар күннэригэр анаан техническэй наука доктора М. П. Лебедев интервьюта / суруйда Айталина Данилова] // Далбар хотун. — 2006. — N 1 (48). — C. 16-17.

7789.

Количество страниц: 2 с.

Строительство Центра творческого развития повысит качество образования : [рабочий визит министра образования и науки Республики Саха (Якутия) Владимира Егорова, Олекминский район] // Олекма. – 2019. – N 44, 30 августа. – С. 1.