Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 21 - 30 из 562
21.

Количество страниц: 4 с.

Мординова, М. А. Об опыте реализации сетевых образовательных программ по экономике в Финансово-экономическом институте СВФУ / М. А. Мординова ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Финансово-экономический институт // Социально-экономические проблемы северного региона: новые глобальные вызовы 21 века : сборник трудов научно-практической конференции, посвященной 30-летию основания Финансово-экономического института СВФУ (с международным участием), г. Якутск, 12 мая 2023 г. / [редакционная коллегия: А. Т. Набережная, Р. Р. Ноговицын, Г. И. Рац и др.]. - Якутск : Издательский дом СВФУ, 2023. - 1 файл (355 с. ;10,6 Мб). - С. 245-248.

22.

Количество страниц: 6 с.

Статья посвящена состоянию культурологического образования в Якутии. Авторы рассматривают развитие культурологического образования с целью выявления выхода из кризисного состояния.

Покатилова, И. В. Вектор культурологического образования в Якутии / И. В. Покатилова, Н. Р. Харлампиева ; Арктический государственный институт культуры и искусств, Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Культурное наследие народов Северо-Востока РФ: проблемы и перспективы : сборник материалов II Всероссийской научно-практической конференции, посвященной памяти якутского исследователя-этнографа Платона Алексеевича Слепцова, Якутск, 16 декабря 2022г. / члены редакционной коллегии: Н. В. Афанасьев, А. М. Захаров. - Якутск :Издательский дом СВФУ им. М. К. Аммосова, 2023. - С. 311-316.

23.

Издательство: Издательский дом СВФУ

Год выпуска: 2021

Серия, номер выпуска: Ученые СВФУ

Количество страниц: 44 с.

Биобиблиографический указатель посвящен жизни и творчеству педагога, известного ученого-переводчика, писателя-прозаика Л. М. Сабарайкиной. Издание предназначено для литературоведов, краеведов, научных работников, преподавателей, аспирантов, студентов, учителей школ и колледжей, а также для тех, кто интересуется творчеством Л. М. Сабарайкиной.
24.

Количество страниц: 4 с.

В статье описан опыт преподавания раздела дисциплины «Литература народов Якутии», посвященного изучению литератур народов Севера, на отделениях «Библиотечно-информационная деятельность» и «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия» Арктического государственного института культуры и искусств

Санникова, И. И. Изучение литературы народов Севера в вузе культуры и искусств: проблемы и перспективы / И. И. Санникова ; Арктический государственный институт культуры и искусств // Культурное наследие народов Северо-Востока РФ: проблемы и перспективы : сборник материалов II Всероссийской научно-практической конференции, посвященной памяти якутского исследователя-этнографа Платона Алексеевича Слепцова, Якутск, 16 декабря 2022 г. / члены редакционной коллегии: Н. В. Афанасьев, А. М. Захаров. - Якутск : Издательский дом СВФУ им. М. К. Аммосова, 2023. - С. 104-107.

26.

Количество страниц: 1 с.

Статья о творческой деятельности преподавателей и студентов кафедры искусствоведения Арктического государственного института культуры и искусства внесших свой вклад в развитие городского музыкального кластера национального проекта "Музыка для всех".

Саньяхова, Н. И. Творческие и образовательные инициативы преподавателей кафедры искусствоведения АГИКИ / Н. И. Саньяхова ; Арктический государственный институт культуры и искусств // Культура и искусство Арктики. - 2023. - N 2 (6). - С. 40-41.

27.

Количество страниц: 8 с.

В статье анализируются новые тенденции в развитии современной русистики, связанные с поисками учеными-методистами эффективных форм и средств обучения иностранцев русскому языку. Исследуются пути и приёмы развития современного научного мышления для практического изучения иностранцами русского языка; обращается внимание на создание нового вектора методики обучения русского языка иностранцев, связанного с демократизацией языковых норм; говорится о роли цифровых технологий в филологическом образовании и новых направлениях дисциплинарной науки - цифровой гуманитаристики и её разделах таких, как «корпусные технологии в филологии», «большие данные в филологии», «корпусная лингвистика», «национальный корпус русского языка»; указывается на роль литературы в системе обучения русскому языку иностранцев с использованием сквозных цифровых технологий, рассматриваются идеи создания новой модели обучения, связанной с воспитанием гражданина мира, носителя этнического сознания и менталитета, выдвигается идея педагогической ценности кибертекста как нового вида учебного текста. В статье раскрыто понятие «цифровая ойкумена» применительно к методике преподавания РКИ в СВФУ, указаны её роль и место в системе обучения русскому языку иностранцев; показана авторская методика обучения иностранцев русскому языку с использованием практико-ориентированных традиций семиотики, мнемотехники, эргономики, в системе графико-семиотического анализа художественного произведения. Использование этой методики поможет сделать образовательный процесс более интенсивным, будет способствовать активизации познавательной и мыслительной деятельности, формированию понимания профессиональных компетенций, расширению и углублению информационной культуры обучающихся.

Петрова, С. М. Место цифровой "ойкумены" в системе обучения русскому языку иностранцев в СВФУ / С. М. Петрова ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова //Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия: Педагогика. Психология. Философия. - 2023. - 3(31). - C. 43-50.

28.

Количество страниц: 12 с.

В условиях стремительных изменений, нестабильности и высокой степени неопределенности будущего чрезвычайно обостряется проблема доверия к системе подготовки кадров. Доверие к вузам со стороны рынка труда, к их фундаментальным принципам и основам сегодня «становится хрупким и рискогенным, поскольку оно контекстуально - приобретает конкретные смысл, формы и характеристики в определенном типе системы». Доверие между вузом и работодателем выстраивается через национальную систему квалификаций (НСК) Российской Федерации как инструмент согласования спроса на квалификации работников со стороны рынка труда и предложения со стороны системы образования. Перед университетами остро встала необходимость трансформационных изменений, в том числе в сфере управления, внедрения в образовательную деятельность механизмов внешней оценки качества образовательных результатов обучающихся, формирования обновленной системы независимой оценки качества образования, усиления вовлеченности работодателей в образовательный процесс, обеспечения для обучающихся возможности освоения двух и более профессиональных квалификаций - таких инструментов НСК, как независимая оценка квалификации и профессионально-общественная аккредитация образовательных программ. Все перечисленное коренным образом меняет традиционный образ классического университета и ставит вопрос о разработке механизмов достижения этих задач. Одним из возможных решений данного вопроса видится во внедрении корпоративной системы управления проектами, что и стало предметом рассмотрения в настоящей статье. Реализация проектного управления способна обеспечить университету возможность эффективно использовать собственные конкурентные преимущества на рынке образовательных услуг и адаптироваться к внешним факторам.

Павлов, Г. Н. Проектный офис как ключевой элемент корпоративной системы управления проектами (напримере опыта СВФУ) / Г. Н. Павлов, Г. С. Соломонова, Н. А. Иванов ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К.Аммосова // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия: Педагогика. Психология. Философия. - 2023. - 3 (31). - C. 31-42.

29.

Количество страниц: 6 с.

В статье рассматривается коммуникативная компетенция в обучении японскому языку в рамках стандарта Японского фонда. В результате исследования было установлено, что в качестве приоритетной цели обучения JF стандарт ставит овладение обучающимися коммуникативными навыками, для углубления межкультурного взаимопонимания необходимо изучение не только языка, но и культуры.

Степанова, З. Б. Коммуникативная компетенция в обучении японскому языку в языковом вузе / З. Б. Степанова ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Институт зарубежной филологии ирегионоведения // Мигалкинские чтения (в рамках северного форума по устойчивому развитию) ; Языки культурное наследие в контексте современных исследований (памяти В. П. Артамонова) : сборник материалов научно-практических конференций, посвященных 30-летию становления внешних связей Республики Саха (Якутия), Якутск, 30 марта 2022 г. / [составители: М. Ю. Велижанина, М. В. Самсонова]. - Якутск : Издательский дом СВФУ, 2023. - 1 файл (269 с. ; 6,0 Мб). - С. 257-262.

30.

Ответственность: Дмитриева Елена Игоревна (Составитель), Тарабукина Саргылана Христофоровна (Составитель), Бозиев Руслан Сахитович (Автор предисловия и т.п.), Саввинов Василий Михайлович (Редактор)

Издательство: Издательский дом СВФУ

Год выпуска: 2019

Количество страниц: 412 с.

В сборнике представлены статьи, выступления и интервью Е.И. Михайловой, доктора педагогических наук, кандидата психологических наук, академика Российской академии образования, президента Северо-Восточного федерального университета имени М.К. Аммосова. Рассматриваются вопросы реализации институциональных механизмов развития федерального университета, его роли в устойчивом развитии макрорегиона. Раскрываются процессы становления университета как ведущего научно-образовательного и экспертно-аналитического центра опережающего развития Дальнего Востока и Арктической зоны России. Предназначен для широкого круга экспертов и исследователей, занимающихся оценкой развития образовательных организаций высшего образования в условиях глобальных социальных и технологических изменений в мире.

Михайлова, Е. И. Университет - интеллектуальная платформа развития макрорегиона : сборник статей, выступлений, интервью / Е. И. Михайлова ; составители: Е. И. Дмитриева, С. Х. Тарабукина ; автор предисловия Р. С. Бозиев ; под общей редакцией В. М. Саввинова ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова. — Якутск : Издательский дом СВФУ, 2019. — 399, [4] с. ; ISBN 978-5-7513-2757-6